manual de procedimiento y funcionamiento para el departamento ...

More documents

Recommendations

Info

______________________________________________________________ Tabla de Contenido ______________________________________________________________ Preámbulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 UPRCA – Misión y Visión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Trasfondo Filosófico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Misión y Visión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Objetivos Generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Elegibilidad, Instalaciones y Horario de Servicios . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Elegibilidad, Costo y Solicitud de Servicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Localización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Horario de Oficina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Instalaciones Físicas y Tecnológicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Consideraciones en el Uso de las Instalaciones Físicas . . . . . . . . . . . . . 16 Servicios Principales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Consejería Personal y Servicios Psicológicos . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Consejería Vocacional y Ocupacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Consejería Educativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Consultoría . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Evaluación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Referido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Intervención en Crisis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Consejería Grupal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Outreach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Sala de Carreras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Personal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Consejeros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Funciones de los Consejeros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Manual de Procedimientos y Funcionamiento del Departamento de Consejería - UPRCA 2
Cualificaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Psicólogos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Funciones de los Psicólogos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Cualificaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Internos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Funciones de los Internos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Cualificaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Coordinador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Funciones del Coordinador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Cualificaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Director del Departamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Funciones del Director. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Cualificaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Base Ética y Legal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Confidencialidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Guías para el Cumplimiento de los Estándares Éticos. . . . . . . . . . . . . . . 42 Leyes que Reglamentan las Prácticas de las Profesiones de Ayuda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Derechos y Deberes de los Estudiantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Normas y Procedimientos Generales del Intake y Citas de Seguimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Normas del Intake . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Normas de Citas de Seguimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Expedientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Contenido de Expedientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Acceso a Expedientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Mantenimiento de Expedientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Cierre de Expedientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Solicitud de Expedientes por parte de los Estudiantes . . . . . . . . . . . 56 Acceso a Información Médica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Protocolo para el Uso de la Tecnología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Expediente Electrónico en Titanium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Manual de Procedimientos y Funcionamiento del Departamento de Consejería - UPRCA 3
Page 1: Universidad de Puerto Rico en Carol
Page 5 and 6: ___________________________________
Page 7 and 8: El Departamento de Consejería, ads
Page 9 and 10: destrezas de vida que le ayudarán
Page 11 and 12: Los docentes de la consejería y de
Page 13 and 14: consejería y psicológicos a pobla
Page 15 and 16: Instalaciones físicas y tecnológi
Page 17 and 18: hacerlo a través de la puerta haci
Page 19 and 20: Consejería Vocacional y Ocupaciona
Page 21 and 22: comportamiento humano en relación
Page 23 and 24: ___________________________________
Page 25 and 26: Componentes de la Sala La Sala de C
Page 27 and 28: Toda intervención realizada con el
Page 29 and 30: que reciben y su relación con el
Page 31 and 32: 5. Asistir y participar de talleres
Page 33 and 34: 7. Participar semanalmente de un es
Page 35 and 36: Cualificaciones 1. Poseer un Grado
Page 37 and 38: que faciliten la formación del est
Page 39 and 40: estudiante haya dado su permiso por
Page 41 and 42: • si un tribunal cita al profesio
Page 43 and 44: Ley Núm. 54 del 15 agosto de 1989
Page 45 and 46: ___________________________________
Page 47 and 48: 7. El Asistente de Administración
Page 49 and 50: que si a las 8:15 a.m. falta algún
Page 51 and 52: 8. Correspondencia 9. Carta de noti
Page 53 and 54:
contraseña y nombre de usuario exc
Page 55 and 56:
Incapacidad de ayudar al cliente; c
Page 57 and 58:
4. El Profesional de la Conducta pr
Page 59 and 60:
___________________________________
Page 61 and 62:
documento aparte para estos fines (
Page 63 and 64:
8. Intake - Procedimiento de entrev
Page 65 and 66:
Titanium y en el expediente en pape
Page 67 and 68:
la sección de apéndices) y seguir
Page 69 and 70:
Procedimiento en caso de ausencias
Page 71 and 72:
B. NIVELES DE INTERVENCIÓN 1. Trá
Page 73 and 74:
3. Esta autorización no será requ
Page 75 and 76:
G. SEGUIMIENTO Y APOYO Una vez cana
Page 77 and 78:
cercana, jubilación), el aislamien
Page 79 and 80:
consideración las siguientes área
Page 81 and 82:
alguna red de apoyo y está de acue
Page 83 and 84:
• Tener accesible los teléfonos
Page 85 and 86:
Referencias Goldman, S., & Beardsle
Page 87 and 88:
policía al igual que si no es posi
Page 89 and 90:
2. En el Departamento de Consejerí
Page 91 and 92:
i. Elaborar un plan de seguridad. i
Page 93 and 94:
___________________________________
Page 95 and 96:
___________________________________
Page 97 and 98:
de sujetos humanos en la investigac
Page 99 and 100:
piloto no necesariamente tienen que
Page 101 and 102:
la confidencialidad de los datos ve
Page 103 and 104:
3. El Profesional de la Conducta ve
Page 105 and 106:
___________________________________
Page 107 and 108:
c. Ofrecer apoyo y supervisión dir
Page 109 and 110:
13. En términos de la redacción d
show all

manual de procedimiento y funcionamiento para el departamento ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?