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Manual de Usuario control de activo fijo - SIE

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¿Por qué se <strong>de</strong>be registrar el inventario en el sistema?<br />

El objetivo <strong>de</strong>l sistema es registrar, administrar y <strong>control</strong>ar los bienes muebles que<br />

están bajo la responsabilidad <strong>de</strong> Director o Responsable <strong>de</strong>l Plantel Educativo,<br />

bajo un instrumento que unifique criterios para su uso y <strong>de</strong>stino, obteniendo con<br />

ello los siguientes beneficios:<br />

• Mo<strong>de</strong>rnización administrativa orientada a lograr un efectivo y óptimo<br />

aprovechamiento <strong>de</strong> los bienes muebles <strong>de</strong> que se dispone.<br />

• Transparentar y agilizar los movimientos <strong>de</strong> altas, bajas y transferencias<br />

<strong>de</strong> los bienes muebles.<br />

• I<strong>de</strong>ntificar la <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> infraestructura educativa.<br />

• Eliminar el llenado manual <strong>de</strong> la cédula censal.<br />

• Facilitar el proceso <strong>de</strong> entrega-recepción cuando el director o responsable<br />

<strong>de</strong>je <strong>de</strong> prestar sus servicios en el plantel.<br />

• Cumplir con el proceso <strong>de</strong> entrega-recepción <strong>de</strong> la actual administración.<br />

¿Qué hacer antes <strong>de</strong> registrar el inventario en el sistema?<br />

Realizar un levantamiento físico <strong>de</strong> todo el <strong>activo</strong> <strong>fijo</strong> <strong>de</strong>l plantel educativo,<br />

concentrando y clasificando los bienes <strong>de</strong> acuerdo a las siguientes variables y al<br />

Catálogo General <strong>de</strong> Artículos.<br />

• Descripción <strong>de</strong>l bien.<br />

• Cantidad.<br />

o Individual: Todo bien que tenga marca, mo<strong>de</strong>lo y número <strong>de</strong> serie.<br />

o Lote: Los bienes que NO tengan marca, mo<strong>de</strong>lo o serie, y que tengan<br />

las mismas características, las mismas condiciones físicas y el mismo<br />

tipo <strong>de</strong> adquisición.<br />

• Características:<br />

o Material predominante.<br />

o Tipo.<br />

o Uso.<br />

o Accesorios.<br />

o Etc.<br />

Sistema <strong>de</strong> Información Educativa: Control <strong>de</strong> Inventario <strong>de</strong> Bienes Muebles en Planteles Educativos 3

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