Dossier de presentación - La pizarra digital

Es vital instalar altavoces con al menos 8
- 15w para reproducir adecuadamente el audio
que ofrece muchas páginas web, vídeos,
vídeoclips procedentes de youtube u otros, los
CD-ROM multimedia, DVDs., MP3, grabaciones
de los propios alumnos e incluso video o
audioconferencia usando las webcam con otros
centros.
Por otra parte, se hecha en falta muchas
veces un sistema que amplifique las grabaciones
hechas por el profesor o los propios alumnos
cuando se trabaja con las opciones de grabación
de voz de los cursos multimedia de idiomas. Un
buen equipo de altavoces es vital si se quiere
proyectar películas, trabajar con archivos de
audio de voces nativas (en clases de idiomas).
Por otro lado, si el profesor dispone de micrófono
inalámbrico para reproducir el audio en tiempo
real el sistema también le sirve como apoyo
acústico para evitar tener que forzar la voz.
Recomendamos altavoces autoamplificados
(que no requieran amplificador
adicional) y que tengan su propio control de
volumen. Hay varias marcas, pero quizá las más
recomendadas sean las de LOGITEC (más
compactas y económicas) que se pueden instalar
en los laterales de la pizarra y los de FONESTAR,
modelo PROBOX 54A, de 15 + 15 W RMS.
VISUALIZADORES
Es el equivalente digital al conocido
sistema de retro-proyección de filminas (que
todavía se usa en algunas universidades).
En la era digital que vivimos, el retroproyector
se ha sustituido por un sistema de
cámara digital que está instalada al final de un
brazo o flexo y que captura en tiempo real
imágenes o vídeo de cualquier objeto o papel que
ponemos debajo.
Hay varias marcas de visualizadores,
aunque recomendamos aquellas que tienen una
resolución nativa de XGA (1.024 x 768 pixels por
pulgada cuadrada) y que tengan ajuste
automático de luminosidad, zoom óptico y digital,
enfoque automático y ranura para tarjeta SD.
Visualizador Lumens gama escolar.
Por último, mencionar que algunas marcas de
portátiles e incluso los proyectores incluyen
altavoces aunque en general suelen tener escasa
potencia y no sirven para uso escolar. Cabe
mencionar como excepción el proyector EX525ST
de OPTOMA que incluye un altavoz de 8 W de
excelente calidad.
OTROS ELEMENTOS AUXILIARES
Hay otros componentes que no son
imprescindibles para cada aula pero
recomendables disponer de al menos una unidad
por cada 5 de aulas equipadas con PDi y que se
pueden llevar de un aula a otro según cada
necesidad. Son los siguientes:
Al usar la misma tecnología que las
conocidas cámaras digitales, se aplican las
mismas características que ya conocemos acerca
de resolución en megapixels, zoom óptico y/o
digital, etc. Por tanto, los de mejor calidad son los
que puedan capturar imágenes en mayor
resolución (medida en Megapixels) y los que
tengan un ZOOM óptico combinado con zoom
digital (conseguido por interpolación de pixels
realizado por software) son las más
recomendadas.
Existen varias marcas de renombre y
algunas europeas. Para este proyecto
recomendamos uno de uso muy sencillo
(eBeam®), otro cuya calidad relación precio
excelente que lo posiciona entre los mejores
(Lumens, fabricado en Taiwan).
Recomendaremos la adquisición de una
unidad de visualizador digital por cada 10 aulas
con PDi.
MICRÓFONOS y MEGAFONÍA
El centro ha de disponer de al menos un
sistema de entrada de audio aunque sea portátil.
FONESTAR dispone de todo un catálogo de
opciones de audio profesional, y
recomendaremos un sistema que le permite al
Dossier informativo Rev03F– 2009 Página 11 de 20