OBRAS COMPLETAS DE MARIO ROSO DE LUNA

Í N D I C E
INTRODUCCIÓN......................................................................................................................9
CAPÍTULO PRELIMINAR La obra maestra y los Maestros.- El Mito, el Lenguaje y el
Símbolo.....................................................................................................................................42
Por qué no hacemos obras maestras.- Constante enseñanza de la sabia Antigüedad.- Todo
Maestro no es sino el Discípulo de otro más excelso, en serie indefinida.- Genealogía física
y psíquica.- El Maestro vive en su obra siempre.- La eterna historia de las obras maestras.-
El gurú y el chela en el Catecismo Ocultista.- La “cárcel platónica”.- Proyectiva psíquica.-
El hombre y su eterno anhelo de conocimiento.- Manú, pensador y guía.- Las tres clases de
mentes.- Los Rebeldes o Héroes.- El Símbolo como enseñanza suprema iniciática y su
carácter abstracto.- Lo ilusorio de nuestras “verdades”.- En la antigüedad, la ciencia fue
iniciática.- Imposibilidad de comprender ninguna Escritura Sagrada arcaica sin las claves
de la Simbología.- ¿Existió un primitivo lenguaje universal, hoy perdido?.- Las viejas
humanidades “divinas” y las subsiguientes humanidades infantiles.- El Mito, como velo
echado sobre las más altas verdades de la Naturaleza.- La decadencia del pensamiento
colectivo.- Todas las escuelas esotéricas o iniciáticas han velado sus enseñanzas tras el
símbolo y el emblema.- Peligros inauditos de ciertas verdades si fueran difundidas entre los
perversos.- Las pruebas históricas de nuestros asertos ocultistas.- ¿Qué es, pues, el
Símbolo?...............................................................................................................................42
CAPÍTULO PRIMERO Lo abstracto y lo concreto.- La Nada-Todo, la Mónada, La Dúada, la
Tríada, la Tétrada y la Pentalfa ................................................................................................58
Abstrayendo todas las cualidades sensibles de las cosas, llegamos al concepto de la Nada.-
Enseñanzas de la Historia, de la Ciencia y de la Vida.- Las tres proposiciones
fundamentales de la Doctrina Arcaica.- Sat y Asat.- El gran Aliento.- Brahmâ (lo activo, lo
que se extiende, lo Múltiple) y Brahman (lo pasivo, lo originario, lo Uno).- La filosofía de
Oriente y los pensadores modernos.- Lo Absoluto o Cero; el Uno, el Dos y el Tres
manifestados.- El Cosmos o la Tetracys.- Consideraciones numéricas en el hombre, en el
animal, en la planta y en la piedra.- Números “divinos” y números “diabólicos”.-
Enseñanzas pitagóricas antiguas y modernas sobre estos particulares fundamentales.- La
“categoría” Cero y las del Espacio, Tiempo, Número, Fuerza, Materia y Pensamiento.- La
función simbólica de lo Inconsciente y de lo Consciente.- La ley arbórea de los sistemas
numerales.- Todas las cosas de la Naturaleza están hechas según Número y Forma, o sea
según la Aritmética y la Geometría. .....................................................................................58
CAPÍTULO II El Éter y el Akasha.- Chaos-Theos-Kosmos.- El Espacio. Manvántaras y
Pralayas ....................................................................................................................................75
Los siete grandes significados de todo simbolismo.- Las siete claves fundamentales de
interpretación.- Ejemplos.- La Tríada de lo que siempre es.- El Espacio, el Gran Aliento y
el Germen.- El Punto, el Diámetro, la Cruz, el Triángulo y el Cuadrado en el Círculo.-
Padre-Madre-Hijo.- Tinieblas y Luz; Noche y Día cósmicos.- La Vida Una.- El Espacio
Abstracto y Vivo (Theos, Parabrahman, el Gran Aliento, la Raíz del Espíritu); la Substancia
Primordial y Una (Chaos, la Raíz de la Materia o Mulaprakriti).- Kosmos (o Armonía).-
Los cuatro Elementos actuales o manifestados y los tres futuros.- El Akasha hindú y el
Pater Omnipotens Aether de los griegos.- La Inteligencia Divina.- Los sagrados
simbolismos del círculo abstracto o sin límites (Nada-Todo); del círculo concreto con su
centro (Germen-Raíz); del círculo con su diámetro (el Andrógino divino, el Padre-Madre o
IO); del círculo con su diámetro y un radio vertical a este diámetro (la Tau, la originaria
Cruz); del círculo con sus dos diámetros perpendiculares (Padre y Madre, separados en
sexos, o sea la Cruz latina), etc.- Errores semitas, occidentales y cristianos acerca de todos
estos símbolos.- La eterna Emanación-Absorción o sístole y diástole de la Vida Cósmica.-
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