Desarrollo saludable 2 - Chile Crece Contigo
Desarrollo saludable 2 - Chile Crece Contigo
Desarrollo saludable 2 - Chile Crece Contigo
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índice<br />
<strong>Desarrollo</strong> <strong>saludable</strong> 2 2<br />
1. De 12 a 18 meses 4<br />
2. De 18 a 24 meses 26<br />
* Contenidos extraídos de<br />
“acompañándote a descubrir:<br />
Guía y registro para el desarrollo de<br />
tu hijo o hija de 0 a 24 meses.”<br />
<strong>Chile</strong> <strong>Crece</strong> <strong>Contigo</strong>, 2009.<br />
* Edición de contenidos, dirección de arte y<br />
diseño: Patricia Manns y María Renard<br />
* Ilustración: Bernardita Ojeda<br />
* Diseño y diagramación: Carolina García,<br />
Patricia Manns y María Renard
<strong>Desarrollo</strong> <strong>saludable</strong> 2<br />
Piensa cuán asombroso puede ser el desarrollo temprano.<br />
Entre el nacimiento y los 3 años, los niños y niñas<br />
aprenden a rodar, gatear, pararse, caminar y correr.<br />
Aprenden a hablar, hacer chistes, rimar y cantar. Pero el<br />
desarrollo no se efectúa del mismo modo ni al mismo<br />
tiempo en todo los niños y niñas por igual. Algunos<br />
desarrollarán ciertas habilidades (como caminar o hablar)<br />
más rápido o más lento que otros. Estas diferencias son<br />
muy normales.<br />
Es importante recordar que el desarrollo no<br />
es una carrera. Lo que realmente importa<br />
es sintonizarte con tu hijo o hija y su propio<br />
recorrido de crecimiento y aprendizaje;<br />
fomentando sus fortalezas y dándole apoyo<br />
cuando lo necesite.<br />
El desarrollo se revela y potencia con relaciones<br />
cariñosas, en las que los niños y niñas pueden<br />
explorar, aprender y crecer en forma <strong>saludable</strong>.<br />
Si tu hijo o hija está interesada<br />
y disfrutando de una actividad,<br />
¡está aprendiendo!<br />
2
Mientras<br />
juega y explora, tu<br />
hijo o hija aprende cómo<br />
funciona el mundo. A través<br />
12 a 24 meses<br />
del juego las niñas y niños<br />
pequeños aprenden cómo<br />
Los niños y niñas a esta edad son pequeños funcionan las cosas y cómo<br />
científicos. Están ávidos de descubrir cómo funciona<br />
todo. Esto hace del segundo año de vida los problemas.<br />
encontrar solución a<br />
uno muy entretenido, porque los niños empiezan a<br />
aventurarse en el mundo que los rodea para explorar,<br />
descubrir y aprender.<br />
A medida que crecen, los niños y niñas cada vez son<br />
más efectivos en comunicarse (de hecho, la palabra<br />
“¡No!” se transforma en una palabra favorita<br />
y una poderosa manera de afirmar su independencia).<br />
Para el término del segundo año,<br />
podrán decir frases simples, como “más leche”<br />
o “quiero eso”.<br />
Las niñas y niños tienen mentes propias, sentimientos<br />
y preferencias que expresan cada vez más<br />
activamente. Este es el tiempo en que tu hijo o hija<br />
querrá escuchar una historia una y otra vez, o repetir<br />
un juego o usar un juguete casi sin parar.<br />
Tu hijo o<br />
hija comenzará a<br />
usar palabras alrededor<br />
del primer año. Para<br />
cuando tenga 3 años,<br />
estará hablando en<br />
oraciones cortas (de 3<br />
a 5 palabras).<br />
Durante sus<br />
3 primeros años, tu<br />
hijo o hija está<br />
comenzando a desarrollar su<br />
auto-control. También está<br />
aprendiendo a esperar,<br />
compartir y resolver<br />
problemas con sus<br />
amigos.<br />
Tu hijo o hija<br />
está aprendiendo que<br />
es una persona muy especial;<br />
que es amado, inteligente,<br />
divertido y capaz. Cuando los<br />
niños y niñas se sienten bien<br />
acerca de sí mismos, son más<br />
seguros de sí mismos y están<br />
dispuestos a enfrentar<br />
nuevos desafíos.<br />
3
12 a 18 meses<br />
Escucha a tu hijo o hija<br />
para entender cómo te<br />
comunica lo que quiere.<br />
Así podrás descubrir lo<br />
que está pensando<br />
y sintiendo.<br />
4
Con mi cuerpo exploro y aprendo. ¡Ya me puedo<br />
mover de un lugar a otro!<br />
Estoy comenzando a hablar y a entender mucho<br />
más. Estoy usando el lenguaje para entender el<br />
mundo que me rodea.<br />
Me estoy convirtiendo en una persona capaz de<br />
resolver problemas.<br />
5
qué está pasando<br />
Los niños y niñas a esta edad ya se comunican<br />
mejor y entienden mucho más de lo que pueden<br />
decir. Utilizan una combinación de gestos y sonidos<br />
para comunicar lo que piensan y sienten. Puede que<br />
tu hijo o hija te tome de la mano y te lleve hasta la<br />
cocina para pedirte agua.<br />
Casi todos los niños y niñas a esta edad aprenden y<br />
dicen muchas palabras nuevas y alrededor de los 18<br />
meses empiezan a juntarlas, como “más leche”.<br />
* A los 12 meses, probablemente seguirán instrucciones<br />
de un paso, como “Anda a buscar tus zapatos”.<br />
* A los 18 meses, es probable que puedan seguir instrucciones<br />
de dos, e incluso tres pasos, como<br />
“Guarda tu pelota, anda a buscar tus zapatos y ven a mi<br />
pieza que te voy a vestir”.<br />
6
A los niños les encanta leer, no solamente porque<br />
encuentran interesantes los libros, sino porque<br />
les encanta compartir esa experiencia contigo.<br />
Leer ayuda a aprender nuevas palabras y conceptos y<br />
a desarrollar el amor por la lectura.<br />
Siempre estoy atento a lo que tú dices y trato de<br />
imitarte. No te sorprendas si me escuchas diciendo<br />
palabras que tú usas.<br />
7
Al caminar y correr, los niños descubren un mundo<br />
nuevo de exploración y un mundo completamente<br />
nuevo de vigilancia para ti. Cuando más se mueven,<br />
más aprenden.<br />
Aprenden acerca de tamaños y formas al ver que<br />
pueden entrar en una caja de cartón, pero no en otra.<br />
Aprenden acerca de “arriba y abajo” en el columpio.<br />
Cada vez que invitas a tu hijo o hija a salir de su<br />
coche, caminar o escalar, estarás estimulando su confianza<br />
en sí mismo. Si dejas que tome la iniciativa<br />
y lo acompañas en su exploración del mundo, le<br />
demuestras que sus intereses e ideas son importantes.<br />
Así fortaleces su independencia, su curiosidad<br />
y creatividad.<br />
8
Las niñas y niños pequeños también usan el cuerpo<br />
como instrumento para comunicarse y relacionarse<br />
contigo. Comienzan con gestos simples, como el de<br />
señalar. Cuando tienen entre 15 y 18 meses, sus movimientos<br />
ya son más complejos. Por ejemplo, tu hijo o<br />
hija puede tomarte la mano, caminar contigo hasta la<br />
pieza y señalar el librero donde está su libro favorito.<br />
Me es más fácil hacer cosas que dejar de hacerlas.<br />
Es preferible que me digas que camine despacio en vez<br />
de que no corra.<br />
9
qué puedes hacer<br />
Estimula a tu hijo o hija a usar palabras, sonidos<br />
y gestos para comunicarse, incluso si ya sabes lo<br />
que quiere.<br />
Habla con tu hijo o hija. Señala y dile el nombre de<br />
las cosas que ven juntos. Pregunta qué es, luego<br />
espera unos segundos antes de darle la respuesta.<br />
Esto le da la oportunidad de responder y demostrar<br />
lo que sabe.<br />
Descríbele cosas nuevas y relaciónaselas con otras<br />
que ya conoce. Por ejemplo, “este perro se parece a<br />
tu perrito”.<br />
10
Lee con tu hijo o hija. Lo más importante es<br />
que participe y lo pase bien. Cuando lo pasa<br />
bien, aprende.<br />
Uno de mis momentos favoritos es cuando leemos<br />
libros juntos. Me encanta cuando me muestras<br />
algunos libros y me dejas elegir el que yo quiero.<br />
11
Crea muchos lugares seguros en tu casa donde tu<br />
hijo o hija pueda gatear bajo los muebles, caminar<br />
alrededor de la mesa o pararse sin ayuda. Colabora para<br />
que baje las escaleras o desniveles de manera segura.<br />
Busca formas de alejar a tu hijo o hija de un objeto peligroso,<br />
para que no tengas que decir “no” todo el día.<br />
12
Incentiva a tu hijo o hija a usar su cuerpo para<br />
explorar: empujar su coche, agacharse para examinar<br />
objetos, subir escaleras. Esto le da confianza de<br />
que puede usar su cuerpo para conseguir lo que quiere<br />
y donde lo quiere.<br />
Caminar es una aventura fascinante, llena de muchas<br />
oportunidades de hacer nuevos descubrimientos ¡junto<br />
con las personas que más quiero en el mundo!<br />
13
pregúntate<br />
¿Cómo comunica tu hijo o hija lo<br />
que quiere<br />
¿Qué está pensando y sintiendo<br />
¿Le gusta leer contigo<br />
¿Cuáles son sus libros favoritos<br />
14
¿Es una niña o niño activo que<br />
usa todo su cuerpo o prefiere<br />
explorar con sus dedos y manos<br />
¿Es más o menos activo que tú<br />
¿Cómo sientes que es la relación<br />
que tienes con tu hijo o hija<br />
15
qué está pasando<br />
Los niños y niñas pueden frustrarse y molestarse<br />
cuando algo no sale a su manera. Algunos más<br />
que otros.<br />
A los que se frustran fácilmente, les cuesta pedir ayuda<br />
y abandonan las tareas que les son más difíciles.<br />
Otros, pueden mantenerse interesados más tiempo<br />
en una misma tarea, aunque no les resulte y son<br />
más pacientes.<br />
Puedo sentir frustración y enojo porque hay muchas cosas<br />
que quiero hacer pero que no puedo todavía. Te necesito<br />
para que me ayudes a aprender a autocontrolarme.<br />
16
Si tu hijo o hija tiene que esperar por algo (comida,<br />
atención, etc.), cuéntale lo que estás haciendo. Por<br />
ejemplo, puedes decir algo como: “Te estoy calentando<br />
la mamadera ahora” o “La mamá se está sacando el abrigo<br />
y viene a darte un abrazo”.<br />
Cuando tu hijo o hija deje de hacer algo que estaba<br />
haciendo porque no lo logra, dile que entiendes lo<br />
difícil que puede ser: “¡Hacer una torre de bloques es<br />
muy difícil! ¡Te enojas tanto cuando se caen!”. Luego,<br />
ayúdale a pensar en soluciones, dale ideas de lo que<br />
puede hacer o muéstrale una vez cómo hacerlo para<br />
que lo intente nuevamente. ¡Felicítalo cuando lo<br />
vuelva a hacer!<br />
18
Demuéstrale calma cuando le muestres algo<br />
difícil de hacer. Recuerda que le estás enseñando<br />
mucho a ser persistente y paciente.<br />
*<br />
Persistencia significa<br />
no darse por vencido frente<br />
a un desafío. Es la habilidad<br />
de seguir adelante en una<br />
tarea difícil y tolerar<br />
la frustración.<br />
19
qué puedes hacer<br />
Los niños y niñas a esta edad comienzan a jugar<br />
con su imaginación e imitan lo que ven a su alrededor.<br />
También empiezan a comprender símbolos e ideas,<br />
no sólo cosas concretas que pueden ver y sentir. Por<br />
ejemplo, comienzan a utilizar objetos de formas<br />
nuevas y creativas. Una cuchara puede convertirse<br />
en un avión o en un cepillo de dientes.<br />
20
A los niños y niñas les gusta repetir sus actos una y<br />
otra vez. A través de la repetición, descubren<br />
cómo funcionan y se relacionan las cosas entre sí.<br />
Les ayuda a saber qué esperar. Les da una sensación<br />
de seguridad y control sobre su mundo. También<br />
sirve para practicar sus capacidades nuevas, lo que<br />
refuerza su confianza en sí mismos.<br />
Me encanta hacer que las cosas funcionen con mis<br />
manos y dedos: dar vuelta las páginas de un libro, pintar<br />
con mis dedos, exprimir el agua de una esponja...<br />
21
22<br />
Ofrécele a tu hijo o hija juguetes que representen<br />
objetos de la vida diaria, como un teléfono de juguete<br />
o un cucharón y un plato de plástico. Jueguen<br />
juntos, ayudando a que desarrolle sus propias<br />
historias, dejando que tu hijo o hija lleve el liderazgo<br />
de la actividad.
Dale a tu hijo o hija objetos diferentes y observa las<br />
diversas formas en que los utiliza. Por ejemplo, la<br />
arena, el agua, los bloques, ayudan a desarrollar la<br />
creatividad y fortalecer la motricidad fina.<br />
Puedo usar mi imaginación para convertir una caja en mi<br />
“casa”. Cuando me sigues la corriente, puedes aprender<br />
mucho sobre lo que estoy pensando y sintiendo.<br />
23
pregúntate<br />
¿Cómo reacciona tu hijo o hija a los<br />
olores, texturas, sonidos, gustos y personas<br />
de visita<br />
¿Cuán seguido tienes que calmar a tu<br />
hijo o hija<br />
¿Qué sonidos, olores y gustos prefiere<br />
¿Qué cosas le gusta mirar<br />
¿Te mira cuando juegan juntos<br />
24
¿Qué tipo de juego le gusta más<br />
a tu hijo o hija<br />
¿Qué hace cuando juega con su<br />
imaginación<br />
¿Qué tipo de juego disfrutas más<br />
con tu hijo o hija, y cuál disfrutas<br />
menos ¿Por qué<br />
25
18 a 24 meses<br />
Puedes utilizar objetos o<br />
juguetes que potencien el<br />
juego imaginativo. La arena,<br />
el agua o los materiales<br />
para dibujar los ayudan<br />
a desarrollar la<br />
creatividad.<br />
26
Todos los días estoy aprendiendo nuevas palabras.<br />
Necesito ayuda para comenzar a aprender el control<br />
de mi misma. Entiendo lo que significa “No”,<br />
pero todavía no puedo controlar mis sentimientos<br />
y acciones.<br />
Estoy comenzando a usar mi imaginación.<br />
27
qué está pasando<br />
A esta edad, el vocabulario de los niños y niñas crece<br />
a pasos agigantados.<br />
Están aprendiendo y diciendo muchas palabras<br />
nuevas y uniendo palabras como “la ñeca cae”. También<br />
están aprendiendo a cantar, lo que les fascina.<br />
28
Asimismo, están aprendiendo conceptos como<br />
“rápido y lento”, “arriba y debajo de” en sus actividades<br />
cotidianas, mientras juegan en el patio o<br />
construyen una torre de bloques.<br />
Igualmente, están jugando de formas más complejas<br />
y les gustan los juguetes que les permiten crear<br />
juegos imaginativos.<br />
También me comunico usando mi cuerpo. Hago dibujos,<br />
invento bailes, canciones y juegos que te dicen lo que<br />
estoy pensando y sintiendo.<br />
29
Los niños y niñas a esta edad están desarrollando el<br />
autocontrol, pero aún no pueden dejar de hacer<br />
cosas que no son aceptables (botar la comida si se<br />
sienten molestos, escaparse corriendo en la calle,<br />
etc.). Tampoco entienden todavía las consecuencias<br />
de sus acciones (que se les ensucia la comida, que los<br />
pueden atropellar, etc.).<br />
La mayoría de los niños y niñas quieren establecer<br />
su independencia. Entre sus palabras favoritas<br />
se encuentran “yo” y “mío”. También tienen sus propias<br />
ideas y opiniones, que expresan<br />
muy abiertamente con el “¡No!” o “¡yo<br />
solito!”. Sin embargo, aún tienen<br />
la necesidad de saber que sus<br />
seres queridos están siempre<br />
disponibles si los necesita,<br />
como una base de seguridad<br />
y cariño. Esto les permite<br />
explorar y aprender<br />
con confianza.<br />
30
A esta edad, los niños y niñas también pueden<br />
frustrarse fácilmente debido a que aún hay muchas<br />
cosas que quieren, pero no pueden hacer. Las actividades<br />
de rutinas son especialmente útiles ahora, ya<br />
que gracias a ellas, el niño se siente seguro, en control<br />
de lo que pasa a su alrededor.<br />
Aprendo a controlar mi comportamiento cuando me das<br />
instrucciones cariñosas, claras y sencillas. Necesito que<br />
me ayudes a distinguir lo correcto de lo incorrecto.<br />
31
qué puedes hacer<br />
Amplía lo que tu hijo o hija te dice. Cuando diga<br />
“la ñeca cae”, puedes decir: “Sí, la muñeca se cayó al<br />
suelo”. Esto le ayuda a ampliar su lenguaje.<br />
Utiliza el lenguaje para ayudarle a anticiparse a lo<br />
que sucederá. Por ejemplo, puedes decirle: “En cinco<br />
minutos nos vamos a ir”.<br />
Convierte un paseo en una oportunidad para<br />
aprender. Señala los perros grandes y chicos, casas<br />
pintadas de rojo, azul; árboles altos y bajos. Este<br />
tipo de aprendizaje hace que las ideas y conceptos<br />
nuevos se queden en la mente de tu hijo o hija.<br />
32
34<br />
Pueden jugar a adivinar qué sigue en una canción,<br />
haciendo una pausa antes de seguir cantando. Por<br />
ejemplo: “los pollitos dicen ..... ..... ....”. También<br />
puedes mostrarle libros con los que se pueda cantar,<br />
por ejemplo, “Caballito blanco”. Así, tu hijo o hija<br />
irá sintiendo la confianza de enfrentar nuevos<br />
retos y aprender cosas nuevas.
Preséntale problemas nuevos. Observa qué capacidades<br />
ya ha adquirido y ayuda a que dé el siguiente<br />
paso:<br />
* Si ya aprendió a encajar las figuras de un puzzle,<br />
muéstrale uno un poco más difícil.<br />
* Si está construyendo torres con bloques, coméntale<br />
que los bloques también pueden servir para construir<br />
una casa para sus animales de peluche, ayudándole<br />
así a aprender un juego imaginativo.<br />
Déjame aprender a resolver problemas. Bríndame<br />
tu apoyo, pero no lo resuelvas por mí. Motívame y<br />
acompáname a enfrentar nuevos desafíos.<br />
35
36<br />
Pónle límites a tu hijo o hija. Necesita que le pongas<br />
límites, porque eso lo hace sentirse seguro y lo<br />
ayuda a tomar buenas decisiones, pues saben qué<br />
pueden esperar. Por ejemplo, si está echando agua<br />
sobre la mesa después de que se le ha dicho que no<br />
lo haga, sácalo de la mesa. Luego, ofrécele otras<br />
opciones aceptables, como jugar con agua en la tina<br />
o en el patio.
Dale a tu hijo o hija la posibilidad de elegir, para<br />
que sienta que tiene control de las cosas, que su<br />
opinión también importa. Permítele decidir qué ropa<br />
va a usar o qué va a comer, dentro de ciertos límites.<br />
Háblale a tu hijo o hija de sus emociones. Cuando<br />
sabe que sus sentimientos son comprendidos, le<br />
ayuda a tranquilizarse, a recuperar el control y<br />
aprende a manejar sus emociones. Eso no quiere<br />
decir que siempre tengas que ceder ante sus demandas:<br />
“Sé que estás enojada porque tenemos que irnos de la<br />
plaza y dejar al gatito, pero no te preocupes. Mañana<br />
podremos volver a jugar con él”.<br />
Necesito que me escuches y me enseñes palabras<br />
simples para expresar mis sentimientos, para que vaya<br />
aprendiendo a conectar las palabras con lo que siento.<br />
37
pregúntate<br />
¿Cómo te comunicas con tu hijo<br />
o hija<br />
¿De qué forma tu hijo o hija<br />
expresa sus pensamientos o<br />
sentimientos ¿Usa más las<br />
palabras o las acciones<br />
¿Cómo respondes tú<br />
38
¿Qué conductas de tu hijo o<br />
hija encuentras más difíciles de<br />
manejar¿Por qué<br />
¿Cómo te educaron a ti de niña/o<br />
¿De qué forma crees que esto<br />
influye en la forma en que tú<br />
educas a tu hijo o hija<br />
39
¡Los invitamos a ser parte activa del<br />
desarrollo <strong>saludable</strong> de sus hijos e hijas!<br />
La colección de 12 guías familiares contiene actividades, información<br />
útil y recomendaciones, diseñadas por el Sistema de<br />
Protección Integral a la Infancia chile crece contigo para<br />
acompañarlos en el proceso de crianza de sus hijos e hijas.<br />
Esperamos que este material los ayude y les muestre que pueden<br />
acompañar a su hijos e hijas a crecer y descubrir el mundo a través<br />
del contacto y cariño de todos los días.<br />
La gestación de un niño o niña puede vivirse en conjunto<br />
y es una oportunidad para compartir y crecer.<br />
Es natural que la noticia produzca cambios trascendentales<br />
en la familia. Lo importante es saber que<br />
puedes experimentar un embarazo <strong>saludable</strong> y conectarte<br />
desde el momento de la fecundación con tu<br />
hijo o hija.<br />
A través de esta guía, queremos acompañarte durante<br />
la gestación y ayudarte a que establecezcas un<br />
vínculo afectivo con tu guagua. Para eso te presentamos<br />
algunos temas de interés para ti y tu familia:<br />
La fecundación y anatomía del embarazo, la gestación<br />
semana a semana y cómo reconocer el trabajo<br />
de parto.<br />
¡La familia podrá acompañarte y brindarte todo su<br />
apoyo durante estos nueve meses de gestación!<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
Para más información te invitamos a visitar<br />
www.crececontigo.cl<br />
Ningún alimento es mejor para las niñas y niños pequeños,<br />
que la leche materna. Tiene todos los nutrientes<br />
que tu guagua requiere, está siempre lista<br />
y a la temperatura adecuada.<br />
Tómalo con calma; aprender a amamantar puede ser<br />
un poco complejo al comienzo, pero luego verás que<br />
es un espacio placentero para compartir y conocer a<br />
tu guagua.<br />
En esta guía familiar profundizamos el tema de la<br />
lactancia, de manera de entregarte información y<br />
detalles útiles que te ayudarán y acompañarán en el<br />
maravilloso proceso de amamantar a tu hijo o hija.<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
Gestación <strong>saludable</strong><br />
Guía familiar para promover un<br />
embarazo <strong>saludable</strong><br />
Para más información te invitamos a visitar<br />
www.crececontigo.cl<br />
Te presentamos la primera parte de la guía del desarrollo<br />
infantil, donde describimos muchas cosas que<br />
tu hijo o hija irá aprendiendo en las distintas etapas<br />
que van desde el nacimiento hasta los 12˜14 meses.<br />
Cada niño y niña tiene su propio ritmo. Al descubrir<br />
cómo es tu hijo o hija, cuáles son sus fortalezas y en<br />
qué necesita mayor atención, fomentarás su desarrollo<br />
<strong>saludable</strong>.<br />
A través de recomendaciones, sugerencias de actividades<br />
e información útil, te mostramos lo que puedes<br />
hacer para apoyar a tu hijo o hija integralmente:<br />
en todas las áreas de su desarrollo.<br />
¡Te invitamos a participar activamente en el desarrollo<br />
<strong>saludable</strong> de tu hijo o hija!<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
Lactancia materna<br />
Guía familiar para profundizar y fomentar<br />
la lactancia materna<br />
Para más información te invitamos a visitar<br />
www.crececontigo.cl<br />
Te presentamos la segunda parte de la guía del desarrollo<br />
infantil, donde describimos muchas cosas que<br />
tu hijo o hija irá aprendiendo en las distintas etapas<br />
que van desde los 12 hasta los 24 meses.<br />
Todas las etapas son importantes. Ahora hay nuevos<br />
desafíos para seguir conociendo a tu hijo o hija en<br />
esta nueva fase de crecimiento y así continuar fomentando<br />
su desarrollo <strong>saludable</strong>.<br />
A través de recomendaciones, sugerencias de actividades<br />
e información útil, te mostramos lo que puedes<br />
hacer para apoyar a tu hijo o hija integralmente:<br />
en todas las áreas de su desarrollo.<br />
¡Te invitamos a participar activamente en el desarrollo<br />
<strong>saludable</strong> de tu hijo o hija!<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
<strong>Desarrollo</strong> <strong>saludable</strong> 1<br />
Guía familiar para el fomento del desarrollo<br />
integral en la primera infancia<br />
Para más información te invitamos a visitar<br />
www.crececontigo.cl<br />
<strong>Desarrollo</strong> <strong>saludable</strong> 2<br />
Guía familiar para el fomento del desarrollo<br />
integral en la primera infancia<br />
desde la concepción hasta el trabajo de parto<br />
desde el nacimiento<br />
desde el nacimiento hasta los 14 meses<br />
desde los 12 hasta los 24 meses<br />
Los primeros años son fundamentales en el desarrollo<br />
de los niños y niñas. Todo lo que ocurre en este<br />
tiempo —el cariño y amor que reciba, los cuidados,<br />
la estimulación, las experiencias que tenga— marcarán<br />
su forma de ser, de pensar y de relacionarse<br />
con las demás personas.<br />
En esta guía familiar hacemos sugerencias y recomendaciones<br />
para el cuidado y fortalecimiento del<br />
vínculo afectivo entre el recién nacido y su familia a<br />
través del contacto y cariño de todos los días.<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
Para más información te invitamos a visitar<br />
www.crececontigo.cl<br />
Potenciar el desarrollo <strong>saludable</strong> de tu hijo o hija<br />
puede hacerse en todo momento, como parte de la<br />
vida cotidiana. Estos momentos son grandes oportunidades<br />
para el contacto y el aprendizaje.<br />
Las actividades de la vida diaria como la alimentación,<br />
el baño, la muda y el juego pueden ser mágicos<br />
momentos para estimular el desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de tu hijo o hija.<br />
En esta guía familiar te presentamos 32 actividades<br />
en momentos cotidianos que te ayudarán a estimular<br />
el desarrollo <strong>saludable</strong> de tu hijo o hija, desde su<br />
nacimiento a los 24 meses. ¡Que las disfruten!<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
Generando lazos<br />
Guía familiar para el fortalecimiento del<br />
vínculo afectivo en la primera infancia<br />
Para más información te invitamos a visitar<br />
www.crececontigo.cl<br />
Los hábitos y cuidados hacen que los niños y niñas<br />
se sientan seguros y amados. Esto les ayuda a desarrollar<br />
la confianza en sí mismos y a tomar control<br />
de su mundo.<br />
En esta guía familiar profundizamos el tema de los<br />
hábitos de sueño y alimentación, así como los cuidados<br />
básicos relacionados con la muda, el baño y<br />
los dientes.<br />
Encontrarás consejos para identificar algunos problemas<br />
de salud que tu hijo o hija podría presentar<br />
durante sus primeros años de vida.<br />
Cuando los niños y niñas saben lo que pueden esperar,<br />
se sienten libres de descubrir, crecer y aprender.<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
Para más información te invitamos a visitar<br />
www.crececontigo.cl<br />
Momentos cotidianos<br />
Guía familiar para el desarrollo de actividades<br />
de estimulación en la primera infancia<br />
El juego es divertido e importante para el desarrollo<br />
intelectual, social, emocional y físico de las niñas y<br />
niños pequeños. A través del juego, desarrollan la<br />
capacidad de resolver problemas, para relacionarse<br />
con otros, para comunicarse y expresarse y muchas<br />
otras destrezas esenciales para un desarrollo <strong>saludable</strong><br />
que lleve a una vida adulta plena.<br />
El juego también es importante porque los incluye a<br />
ustedes como familia: Los niños y niñas aprenden<br />
mejor a través de sus experiencias diarias con las<br />
personas cercanas y en quienes confían y, sobre<br />
todo, cuando el aprendizaje es a través del juego.<br />
Esta guía describe cómo los niños y niñas aprenden<br />
a través del juego, de qué forma los diferentes tipos<br />
de juego contribuyen al desarrollo <strong>saludable</strong>, qué<br />
juguetes son más útiles y cuál puede ser tu rol apoyando<br />
a tu hijo o hija a través del juego diario.<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
Hábitos y cuidados<br />
Para más información te invitamos a visitar<br />
www.crececontigo.cl<br />
Guía familiar para los cuidados y necesidades<br />
básicas en la primera infancia<br />
Aprender jugando<br />
Guía familiar para fomentar el juego como<br />
manera de conocer y explorar el entorno<br />
desde el nacimiento<br />
desde el momento de nacer hasta los 24 meses<br />
desde el momento de nacer hasta los 2 años<br />
desde el nacimiento hasta los 3 años<br />
La lectura te brinda, a ti y a los tuyos, una ocasión<br />
para crecer, soñar y conocer. Una ocasión para mejorar<br />
la calidad de vida y alcanzar mejores oportunidades<br />
escolares, laborales y humanas.<br />
La lectura nos permite estimular nuestra imaginación,<br />
ampliar nuestro conocimiento, nuestro lenguaje<br />
y mejorar nuestra comprensión del mundo.<br />
Leer nos convierte en personas más integrales, más<br />
tolerantes, más críticas y mejor preparadas.<br />
Esta guía familiar es un aliento a leer, pero es, más<br />
que nada, una motivación a acercarte a tu familia,<br />
a conocer más a tus hijos e hijas, a estar más cerca<br />
de ellos, a crear lazos estrechos.<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
Para más información te invitamos a visitar<br />
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Las artes, incluyendo la música, juegan un papel<br />
importante en el mejoramiento de la calidad de vida<br />
para personas de todas las edades y contextos.<br />
Investigaciones muestran que la música contribuye<br />
al desarrollo <strong>saludable</strong> de las niñas y niños desde su<br />
primera infancia: crea un ambiente rico que fomenta<br />
su autoestima y promueve su desarrollo social,<br />
emocional e intelectual.<br />
Las niñas y niños pequeños tienen su primer contacto<br />
con la música a través de ustedes, su familia y<br />
personas cercanas. Por medio de actividades como<br />
cantar, escuchar, bailar y jugar, pueden ayudar a sus<br />
hijos e hijas a crecer de maneras importantes, plenas<br />
e integrales.<br />
Esta guía familiar plantea diferentes formas en las<br />
que la música puede enriquecer la vida de tu hijo o<br />
hija y ofrece sugerencias prácticas de llevar la música<br />
a tu hogar.<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
Nacidos para leer<br />
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Guía familiar para el fomento de la lectura<br />
en la primera infancia<br />
Los niños y niñas pequeños suelen ser muy activos.<br />
La actividad y la capcidad de moverse los ayuda a<br />
desarrollar coordinación, fuerza y un estado físico<br />
más <strong>saludable</strong>. Por medio del movimiento, los niños<br />
desarrollan su capacidad para pensar, comunicarse,<br />
explorar e interactuar con el mundo que los rodea.<br />
En esta guía familiar profundizamos el tema de la<br />
seguridad y prevención para que tu hijo o hija pueda<br />
explorar con confianza, seguridad y sin daño.<br />
Te presentamos los elementos y situaciones de riesgo<br />
más comunes para que estés atento y las conviertas<br />
en un entorno seguro. Incluimos además una sección<br />
que te ayudará a tratar la mayoría de las lesiones<br />
frecuentes y enfrentar algunas emergencias.<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
Para más información te invitamos a visitar<br />
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Creciendo con música<br />
Guía familiar para el fomento de la música<br />
en la primera infancia<br />
La alimentación es importante para el desarrollo<br />
<strong>saludable</strong> de tu hijo o hija.<br />
Esta guía familiar te ofrece consejos prácticos para<br />
que a través de la alimentación puedas ayudar a que<br />
tu hijo o hija adquiera hábitos alimenticios y aprovechar<br />
esta actividad cotidiana para convertirla en<br />
una oportunidad de conexión entre ustedes.<br />
A medida que tu hijo o hija va creciendo, su alimentación<br />
cambia y queremos mostrarte lo que puedes<br />
hacer en cada etapa para ayudar a desarrollar hábitos<br />
de alimentación <strong>saludable</strong>. Además te presentamos<br />
algunas recetas que te ayudarán a elaborar<br />
comida rica y <strong>saludable</strong> que incluso podrás preparar<br />
junto a tu hijo hija.<br />
Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo <strong>saludable</strong><br />
de sus hijos e hijas durante los meses y años por venir.<br />
Entorno seguro<br />
Guía familiar para fomentar la exploración<br />
<strong>saludable</strong> y segura en la primera infancia<br />
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Alimentación <strong>saludable</strong><br />
Guía familiar para promover la alimentación<br />
<strong>saludable</strong> en la primera infancia<br />
desde antes de nacer hasta los 4 años<br />
desde antes de nacer hasta los 4 años<br />
desde el momento de nacer hasta los 5 años<br />
desde el momento de nacer hasta los 5 años<br />
distribución gratuita<br />
prohibida su venta