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Tema: EL COLOR - TramixSakai ULP

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Olimpìadas Arte<br />

Material de lectura para EXAMEN 3<br />

<strong>Tema</strong>: <strong>EL</strong> <strong>COLOR</strong><br />

Las Artes Visuales tienen su propio lenguaje, formado por un conjunto de<br />

elementos visuales, estos son los llamados Elementos plásticos.<br />

Así como el lenguaje de la palabra está formado por las letras, las palabras,<br />

las reglas ortográficas y de sintaxis, las Artes Visuales son un lenguaje de<br />

comunicación formado por otros elementos: los elementos plástico-visuales.<br />

Como el escritor elige sus palabras, construye frases, ordena sus párrafos; el<br />

pintor despliega sus colores en la paleta, pinta formas con esos colores en el<br />

lienzo, las combina.<br />

El artista incluye en sus pinturas, dibujos o esculturas líneas, colores, luces,<br />

sombras y texturas, hasta realizar su obra; estos son los Elementos propios<br />

del lenguaje visual y el artista los usa para expresar sus ideas y emociones.<br />

<strong>EL</strong> <strong>COLOR</strong><br />

El color en la naturaleza<br />

Todo lo que existe en la naturaleza tiene color.<br />

Las cosas que vemos no solo se diferencian entre sí por su forma y tamaño,<br />

sino también por su colorido.<br />

El color es una señal y muestra un estado determinado de las cosas.<br />

Por ejemplo: las flores tienen vivos colores, visibles a lo lejos, para atraer así<br />

a los insectos. Es como si les mandaran un mensaje: ven aquí bichito, aquí<br />

hay polen, y mientras el insecto encuentra su alimento, las flores se<br />

fecundan.<br />

Así encuentra la naturaleza su equilibrio.<br />

También emite señales la roja cereza y las uvas violetas y todas las frutas: sus<br />

colores significan que están ya maduras.


Y el pájaro que se come la cereza o la uva le da a la semilla la oportunidad de<br />

ser llevada al lugar donde pueda germinar y crecer.<br />

En la naturaleza, el color es un medio para lograr determinados fines.<br />

Importancia del color en la vida cotidiana<br />

Cuando vamos a cruzar la calle, las luces del semáforo nos avisan el momento<br />

adecuado para hacerlo o no. Si nos acercamos al fuego, lo hacemos<br />

instintivamente, con mucho cuidado, su color rojo nos indica peligro.<br />

Por eso decimos que el color nos ofrece información sobre las cosas.<br />

LOS <strong>COLOR</strong>ES Y SU ORGANIZACION<br />

Podemos organizar los colores en:<br />

Colores Primarios<br />

Colores Secundarios<br />

Colores Terciarios.<br />

Los <strong>COLOR</strong>ES PRIMARIOS<br />

Son los colores que NO se pueden obtener mediante la mezcla de otros<br />

colores. Los colores Primarios son:<br />

El color Rojo, el color Azul y el color Amarillo


Los <strong>COLOR</strong>ES SECUNDARIOS son los que resultan de la mezcla de 2 colores<br />

primarios.<br />

Los 3 colores Secundarios son:<br />

El Violeta, el Verde y el Naranja.<br />

El Violeta se obtiene de la mezcla del rojo y el azul<br />

El Naranja se obtiene de la mezcla del rojo y el amarillo<br />

El Verde se obtiene de la mezcla del azul y del amarillo<br />

El circulo cromático<br />

Los colores del espectro se pueden ordenar en el llamado Círculo<br />

Cromático, basado en los 3 colores Primarios (rojo, amarillo y azul) y los<br />

colores que resultan de la mezcla óptica de éstos (colores Secundarios y<br />

Terciarios).<br />

El Blanco y el Negro son considerados NEUTROS o ACROMÁTICOS, ya que el<br />

blanco es la luz y el negro la ausencia total de luz. Por eso no están presentes<br />

en el Círculo cromático.


A los colores los podemos agrupar según las características que elijamos en:<br />

Colores Càlidos y Frios o<br />

Colores Claros y Oscuros<br />

Colores CÁLIDOS Y FRIOS<br />

Colores cálidos: Producen una reacción subjetiva que se percibe como<br />

temperatura caliente, son cálidos los colores rojos, amarillos, naranjas.<br />

Transmiten sensaciones de movimiento, vida, fuerza, alegría.<br />

Los colores cálidos producen el efecto de acercamiento hacia el espectador.<br />

Colores fríos: Son los colores que se asocian con sensaciones de temperatura<br />

opuesta a los colores cálidos y reflejan poca luz, son los violetas, azules,<br />

verdes. Los colores fríos transmiten sensaciones de melancolía, quietud,<br />

tristeza, calma.<br />

Los colores fríos producen ilusión de lejanía.


Colores Claros y Oscuros<br />

Los colores tienen distinto grado de claridad u oscuridad.<br />

Los colores màs claros son los amarillos, los naranjas, los verdes amarillentos<br />

y todos los colores mezclados con blanco: lilas, rosados, verde agua, celestes.<br />

(el blanco aclara los colores).<br />

Los colores màs oscuros son los violetas, los azules y rojos, y todos los<br />

colores mezclados con negro (el negro oscurece los colores).<br />

Colores análogos: Son colores parecidos entre sí.<br />

En el círculo cromático los colores análogos se encuentran muy próximos uno<br />

del otro, es decir, que son colores vecinos.<br />

Por ejemplo: rojo, rojo anaranjado, naranja y amarillo anaranjado; estos 3<br />

colores son análogos y forman una GAMA DE <strong>COLOR</strong>.<br />

GAMA DE <strong>COLOR</strong><br />

Cuando en una pintura se utilizan colores Análogos, se dice que el pintor<br />

utiliza una Gama de color, es decir que limita su paleta a determinados<br />

tonos, muy parecidos entre si.<br />

El artista organiza los colores en una Gama de color (por ej. Puede pintar un<br />

cuadro en la gama de los azules-violetas, usando muchos tonos distintos de<br />

azules, celestes, violetas y lilas). El uso de una gama de color produce el<br />

efecto de Armonía en el cuadro.


Un ejemplo de un cuadro en la Gama de los azules<br />

Adolfo Nigro. (1942-contemporáneo) Argentina<br />

Otro ejemplo, pero de una obra en la gama de los ocres y amarillos.<br />

Van Gogh (1853-1890) Holanda. “Los Girasoles”


CONTRASTE DE <strong>COLOR</strong><br />

Al colocar colores muy diferentes entre sí en una misma composición o<br />

cuadro, es cuando decimos que hay CONTRASTE de <strong>COLOR</strong>.<br />

Por ej. Si en un cuadro usamos verde, rojo, violeta, amarillo, azul; el efecto<br />

será de Contraste entre los colores, ya que estos son bien diferentes entre sí.<br />

El efecto que produce el contraste de color es de mucho movimiento y<br />

energía, es el efecto contrario a la armonía que produce la Gama de color.<br />

El contraste de color puede ser por que se utilizan colores cálidos junto con<br />

colores fríos, entonces decimos que es Contraste de Color Cálido – frio.<br />

También puede ser contraste Claro – Oscuro, cuando se utilizan en un cuadro<br />

colores claros (el amarillo, algunos verdes, naranjas) junto con colores<br />

oscuros (el violeta, azul, algunos verdes azulados, el marrón).<br />

Los siguientes son ejemplos de cuadros donde los artistas utilizaron el<br />

Contraste de color.<br />

Jorge De La Vega. (1930-1971) Argentina


Raquel Forner (1902-1988) Argentina<br />

POLICROMIA – MONOCROMIA<br />

Cuando en una obra de arte (pinturas o esculturas) se utilizan muchos colores<br />

diferentes entre sì, decimos que es una obra de arte POLICROMA o<br />

POLICROMATICA. En ella se ven muchos colores y muy diferentes entre sì<br />

(colores calidos y frios, claros y oscuros)<br />

Cuando en una obra de arte se utiliza una gama de un solo color (un color<br />

mezclado con blanco o negro y la gama de colores que se obtiene de esa<br />

mezcla) o una obra donde solo hay blanco y negro y su s grises, es una obra<br />

MONOCROMA o MONOCROMÀTICA.


Obra MONOCROMA<br />

Versiòn de Pablo Picasso del cuadro “Las meninas de Velazquez”<br />

Degas. Obra monocroma en la gama de los ocres.


OBRAS POLICROMAS<br />

Antonio Berni.<br />

Wassilly Kandinsky


Henrri Metisse

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