Tema: EL COLOR - TramixSakai ULP
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Olimpìadas Arte<br />
Material de lectura para EXAMEN 3<br />
<strong>Tema</strong>: <strong>EL</strong> <strong>COLOR</strong><br />
Las Artes Visuales tienen su propio lenguaje, formado por un conjunto de<br />
elementos visuales, estos son los llamados Elementos plásticos.<br />
Así como el lenguaje de la palabra está formado por las letras, las palabras,<br />
las reglas ortográficas y de sintaxis, las Artes Visuales son un lenguaje de<br />
comunicación formado por otros elementos: los elementos plástico-visuales.<br />
Como el escritor elige sus palabras, construye frases, ordena sus párrafos; el<br />
pintor despliega sus colores en la paleta, pinta formas con esos colores en el<br />
lienzo, las combina.<br />
El artista incluye en sus pinturas, dibujos o esculturas líneas, colores, luces,<br />
sombras y texturas, hasta realizar su obra; estos son los Elementos propios<br />
del lenguaje visual y el artista los usa para expresar sus ideas y emociones.<br />
<strong>EL</strong> <strong>COLOR</strong><br />
El color en la naturaleza<br />
Todo lo que existe en la naturaleza tiene color.<br />
Las cosas que vemos no solo se diferencian entre sí por su forma y tamaño,<br />
sino también por su colorido.<br />
El color es una señal y muestra un estado determinado de las cosas.<br />
Por ejemplo: las flores tienen vivos colores, visibles a lo lejos, para atraer así<br />
a los insectos. Es como si les mandaran un mensaje: ven aquí bichito, aquí<br />
hay polen, y mientras el insecto encuentra su alimento, las flores se<br />
fecundan.<br />
Así encuentra la naturaleza su equilibrio.<br />
También emite señales la roja cereza y las uvas violetas y todas las frutas: sus<br />
colores significan que están ya maduras.
Y el pájaro que se come la cereza o la uva le da a la semilla la oportunidad de<br />
ser llevada al lugar donde pueda germinar y crecer.<br />
En la naturaleza, el color es un medio para lograr determinados fines.<br />
Importancia del color en la vida cotidiana<br />
Cuando vamos a cruzar la calle, las luces del semáforo nos avisan el momento<br />
adecuado para hacerlo o no. Si nos acercamos al fuego, lo hacemos<br />
instintivamente, con mucho cuidado, su color rojo nos indica peligro.<br />
Por eso decimos que el color nos ofrece información sobre las cosas.<br />
LOS <strong>COLOR</strong>ES Y SU ORGANIZACION<br />
Podemos organizar los colores en:<br />
Colores Primarios<br />
Colores Secundarios<br />
Colores Terciarios.<br />
Los <strong>COLOR</strong>ES PRIMARIOS<br />
Son los colores que NO se pueden obtener mediante la mezcla de otros<br />
colores. Los colores Primarios son:<br />
El color Rojo, el color Azul y el color Amarillo
Los <strong>COLOR</strong>ES SECUNDARIOS son los que resultan de la mezcla de 2 colores<br />
primarios.<br />
Los 3 colores Secundarios son:<br />
El Violeta, el Verde y el Naranja.<br />
El Violeta se obtiene de la mezcla del rojo y el azul<br />
El Naranja se obtiene de la mezcla del rojo y el amarillo<br />
El Verde se obtiene de la mezcla del azul y del amarillo<br />
El circulo cromático<br />
Los colores del espectro se pueden ordenar en el llamado Círculo<br />
Cromático, basado en los 3 colores Primarios (rojo, amarillo y azul) y los<br />
colores que resultan de la mezcla óptica de éstos (colores Secundarios y<br />
Terciarios).<br />
El Blanco y el Negro son considerados NEUTROS o ACROMÁTICOS, ya que el<br />
blanco es la luz y el negro la ausencia total de luz. Por eso no están presentes<br />
en el Círculo cromático.
A los colores los podemos agrupar según las características que elijamos en:<br />
Colores Càlidos y Frios o<br />
Colores Claros y Oscuros<br />
Colores CÁLIDOS Y FRIOS<br />
Colores cálidos: Producen una reacción subjetiva que se percibe como<br />
temperatura caliente, son cálidos los colores rojos, amarillos, naranjas.<br />
Transmiten sensaciones de movimiento, vida, fuerza, alegría.<br />
Los colores cálidos producen el efecto de acercamiento hacia el espectador.<br />
Colores fríos: Son los colores que se asocian con sensaciones de temperatura<br />
opuesta a los colores cálidos y reflejan poca luz, son los violetas, azules,<br />
verdes. Los colores fríos transmiten sensaciones de melancolía, quietud,<br />
tristeza, calma.<br />
Los colores fríos producen ilusión de lejanía.
Colores Claros y Oscuros<br />
Los colores tienen distinto grado de claridad u oscuridad.<br />
Los colores màs claros son los amarillos, los naranjas, los verdes amarillentos<br />
y todos los colores mezclados con blanco: lilas, rosados, verde agua, celestes.<br />
(el blanco aclara los colores).<br />
Los colores màs oscuros son los violetas, los azules y rojos, y todos los<br />
colores mezclados con negro (el negro oscurece los colores).<br />
Colores análogos: Son colores parecidos entre sí.<br />
En el círculo cromático los colores análogos se encuentran muy próximos uno<br />
del otro, es decir, que son colores vecinos.<br />
Por ejemplo: rojo, rojo anaranjado, naranja y amarillo anaranjado; estos 3<br />
colores son análogos y forman una GAMA DE <strong>COLOR</strong>.<br />
GAMA DE <strong>COLOR</strong><br />
Cuando en una pintura se utilizan colores Análogos, se dice que el pintor<br />
utiliza una Gama de color, es decir que limita su paleta a determinados<br />
tonos, muy parecidos entre si.<br />
El artista organiza los colores en una Gama de color (por ej. Puede pintar un<br />
cuadro en la gama de los azules-violetas, usando muchos tonos distintos de<br />
azules, celestes, violetas y lilas). El uso de una gama de color produce el<br />
efecto de Armonía en el cuadro.
Un ejemplo de un cuadro en la Gama de los azules<br />
Adolfo Nigro. (1942-contemporáneo) Argentina<br />
Otro ejemplo, pero de una obra en la gama de los ocres y amarillos.<br />
Van Gogh (1853-1890) Holanda. “Los Girasoles”
CONTRASTE DE <strong>COLOR</strong><br />
Al colocar colores muy diferentes entre sí en una misma composición o<br />
cuadro, es cuando decimos que hay CONTRASTE de <strong>COLOR</strong>.<br />
Por ej. Si en un cuadro usamos verde, rojo, violeta, amarillo, azul; el efecto<br />
será de Contraste entre los colores, ya que estos son bien diferentes entre sí.<br />
El efecto que produce el contraste de color es de mucho movimiento y<br />
energía, es el efecto contrario a la armonía que produce la Gama de color.<br />
El contraste de color puede ser por que se utilizan colores cálidos junto con<br />
colores fríos, entonces decimos que es Contraste de Color Cálido – frio.<br />
También puede ser contraste Claro – Oscuro, cuando se utilizan en un cuadro<br />
colores claros (el amarillo, algunos verdes, naranjas) junto con colores<br />
oscuros (el violeta, azul, algunos verdes azulados, el marrón).<br />
Los siguientes son ejemplos de cuadros donde los artistas utilizaron el<br />
Contraste de color.<br />
Jorge De La Vega. (1930-1971) Argentina
Raquel Forner (1902-1988) Argentina<br />
POLICROMIA – MONOCROMIA<br />
Cuando en una obra de arte (pinturas o esculturas) se utilizan muchos colores<br />
diferentes entre sì, decimos que es una obra de arte POLICROMA o<br />
POLICROMATICA. En ella se ven muchos colores y muy diferentes entre sì<br />
(colores calidos y frios, claros y oscuros)<br />
Cuando en una obra de arte se utiliza una gama de un solo color (un color<br />
mezclado con blanco o negro y la gama de colores que se obtiene de esa<br />
mezcla) o una obra donde solo hay blanco y negro y su s grises, es una obra<br />
MONOCROMA o MONOCROMÀTICA.
Obra MONOCROMA<br />
Versiòn de Pablo Picasso del cuadro “Las meninas de Velazquez”<br />
Degas. Obra monocroma en la gama de los ocres.
OBRAS POLICROMAS<br />
Antonio Berni.<br />
Wassilly Kandinsky
Henrri Metisse