Elemental A2 - Departamento Centralizado de Idiomas

2.- Hablar, leer,
escuchar y
escribir sobre el
rol de los medios
de comunicación:
Exponer sus
gustos y
preferencias;
relatar hechos del
pasado, tratar del
porvenir; a fin de
comunicarse con
frases de uso
frecuente de
forma espontánea
y natural
Comprender un breve
artículo de algún
periódico en el que se
relata un hecho real.
(La conjugación de
verbos en los 4
tiempos.)
Comprende el
juzgamiento que se
hace sobre un
acontecimiento.
(Entonación de la
sorpresa.)
Opina sobre si se tiene
o no razón en juzgar a
alguien. (Subjuntivo,
los adverbios.)
Trabajo en equipo,
Redactar un documento
oficial.
Redactar su Currículo
vital.
Lectura comprensiva de
un artículo de un periódico
o de una revista.
El sistema educativo en la
República francesa.
PRODUCTO: Afiche descriptivo de los medios de comunicación y el sistema de Educación en Francia
Entrevistas a uno o
varios compañeros
Comparación de
respuestas entre grupos.
Simulación de roles
Trabajo en parejas
Trabajo en grupos
Identificación de la idea
principal y las ideas
secundarias de cada
párrafo al leer un texto.
Deducción de
significados de palabras
desconocidas, con
ayuda del contexto.
44 h.
3.- Hablar, leer,
escuchar y escribir
sobre las buenas
relaciones personales
y sociales; describir
costumbres y eventos
sociales, relatar
anécdotas y resolver
problemas de
convivencia; para
comunicarse con
bastante claridad y
de una forma simple
Trata de cómo se debe
aprender un idioma
extranjero.
Expone una receta de
cocina. (La
gastronomía.)
Relatos anecdóticos.
Se comenta una
hipótesis. (El
Condicional.)
Expresa sus gustos y
preferencias. (Pedidos
con cortesía.)
Hablar de sus
costumbres.
(Las celebraciones, Los
Escuchar los diálogos
interpretados por nativos
franceses.
Observar y comentar las
imágenes del libro del
estudiante.
Ejercicios del libro
“Portfolio”
Comparación de
respuestas entre grupos.
Simulación de roles
Trabajo en parejas
Trabajo en grupos
Identificación de la idea
principal y las ideas
secundarias de cada
párrafo al leer un texto.
Deducción de
significados de palabras
desconocidas, con
ayuda del contexto.
44 h.
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