Runasimipi.org: tecnología para cambiar actitudes hacia ... - ILLA

Runasimipi.org: tecnología para cambiar
actitudes hacia lenguas indígenas
http://www.runasimipi.org
Tukuy Runakunapaq Qespisqa Software
Amos Becker Batto
email: amosbatto@yahoo.com
web: http://60.150.224.204/amos/blog
Universidad Mayor de San Andres
La Paz, Bolivia, 16 de abril de 2009

Actitudes sociales
✺ Dos tendencias en los Andes:
1. Menos gente hablando lenguas
indígenas
(En Bolivia, el por ciento de la población que sólo habla castellano
ha crecido de 40% en 1992 a 47% en 2001.)
✺ 2. Crecimiento de identidad como gente
indígena
✺
(62% se identifica como indígena en Bolivia.)
La nueva valoración de la identidad indígena está creando la
voluntad para promover el uso de lenguas indígenas, pero
otras tendencias como globalización de la economía y los
medios está promoviendo el uso de lenguas dominantes.

Porciento de hablantes por edad, Censo Nacional de Bolivia de 2001
Porcentaje de la población
17% 14% 8% 6% 6% 7% 8% 10% 12% 15% 18% 22% 27% 38%
100%
35% 40%
28%
44% 48% 50%
90%
17%
51%
51%
8%
50%
80%
49%
75%
45%
70%
% Sólo idioma indígena
70%
65%
% Indígena y castellano
39%
59%
60%
55%
% Sólo Castellano
50%
49%
44%
40%
40%
37%
34%
32%
29%
30%
28%
24%
20%
10%
0%
0 – 4 5 – 9 10 – 14 15 – 19 20 – 24 25 – 29 30 – 34 35 – 39 40 – 44 45 – 49 50 – 54 55 – 59 60 – 64 65 o más
Edad
80.0%
Autopertencia en grupos etnicos por edad, Censo Nacional de Bolivia de 2001
Porcentaje de la población
70.0%
6.6%
60.0%
6.3%
5.9%
25.1%
23.7%
22.1%
50.0%
6.6% 6.5% 6.2%
6.1% 5.8% 5.6% 5.5%
25.8% 25.9% 26.0%
26.6% 27.2% 27.4% 26.9%
40.0%
30.0% 27.6% 28.5% 29.1% 30.3% 31.0% 31.9% 32.9% 33.0% 33.8% 34.9%
% Otro indígena
20.0%
% Aymara
% Quechua
10.0%
4.7%
28.4%
36.3%
0.0%
15 – 19 20 – 24 25 – 29 30 – 34 35 – 39 40 – 44 45 – 49 50 – 54 55 – 59 60 – 64 65 o más
Edad

Hablantes comparado a identidad
Hablantes comparado a autopertencia indígena, Censo Nacional de Bolivia de 2001
0.8
76.3%
Porcientaje de la población
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
25.1%
30.5%
35.5%
55.0%
40.7%
53.4%
45.5%
51.6%
50.9%
60.2%
56.0% 50.0% 48.6%
63.0%
47.9%
66.2%
68.2%
47.3% 46.9%
% Habla idioma indígena
% Autopertencia indígena
70.6%
72.2%
46.4% 46.1%
45.9%
0.2
0 – 4 5 – 9 10 – 14 15 – 19 20 – 24 25 – 29 30 – 34 35 – 39 40 – 44 45 – 49 50 – 54 55 – 59 60 – 64 65 o más
Edad

Crisis lingüístico y cultural
✺
✺
✺
✺
✺
✺
✺
Según www.ethnologue.com, hay 6912 lenguas y dialectos en todo
el mundo, pero Larry Diamond en The Third Chimpanzee predijo
que sólo 900 de estas van a sobrevivir el próximo siglo.
108 lenguas y dialectos en Perú, 15 ya extintos.
(32 dialectos de quechua, 5 de ashéninka, 2 de aymara, 2 de español)
44 lenguas y dialectos en Bolivia, 7 ya extintos.
(2 dialectos de quechua, 2 de guaraní)
27 lenguas y dialectos en Argentina, 2 ya extintos.
(2 dialectos de quechua, 3 de Wichí, 2 de Chorote, 2 de guaraní)
24 lenguas y dialectos en Ecuador, 1 ya extinto.
(9 dialectos de Quechua)
11 lenguas en Chile, 2 ya extinto.
(1 dialecto de Quechua)
101 lenguas y dialectos en Colombia, 21 ya extintos)
(3 dialectos de Quechua, 5 de Emberá, 4 de Tunebo, 2 de Huitoto)

¿Por qué disminuye el uso de lenguas nativas
✺ Factores estructurales:
- Globalización de la economía.
- Urbanización, emigración y transmigración.
- Educación y entrenamiento orientado a la lengua dominante.
- Redes sociales para conformar a la cultura y lengua dominante.
✺ Factores actitudinales:
- Desprestigio social, especialmente cuando la lengua es asociado
con clases bajas y rurales.
- Concepciones de progreso y adelanto
- La lengua es considerado de pasado, de campo, o sólo de los
abuelos.
- La lengua es considerado inútil en nuevo contextos, especialmente
en contextos modernos y tecnológicos.
- Jóvenes dicen que no es «chévere» de hablar así.

Localización del SL (L10N)
✺ El software libre permite la
adaptación del culturas locales.
✺ Gaelic, Catalán, Bretón y otras
lenguas minorías de Europa.
✺ Lengua suajili (Oeste de
Africa) en OpenOffice
✺ Translate.za: 11 lenguas de
Sudafrica en OpenOffice.
✺ Aini (lengua indigena de
Japón)
✺ Romper dependencias
culturales

Experiencia de traducir Abiword

PoEdit para traducir

Metas
✺
✺
✺
✺
✺
✺
Traducir FireFox (un navigador de web), OpenOffice (un
conjunto ofimática como MS Office) y GNOME (un entorno
gráfico como MS Windows) y juegos electrónicos de software
libre.
Crear un página web para traducir en línea con Pootle.
Crear un foro digital para discutir y debatir términos
informáticos y otros neologismos.
Crear correctores ortográficos de quechua y aymara.
Publicar diccionarios de quechua y aymara en línea:
AMLQ (Cusco), Teofilo Laime (Bolivia), La Salle (Apurimác), Leoncio
Gutiérrez (Abancay), Diego González Holguín (quechua historico),
Nuevos términos aimaras (UMSA).
Crear versiones andinas de AbiWord y FireFox con iconografía
andina e interfaces bilingües.

Proyectos no técnicos
✺ Revisar los diccionarios de quechua y aymara, línea por
línea, corrigiendo los errores en la digitalización.
✺ Digitalizar más diccionarios de lenguas originiarias para
publicación en línea y usar en diccionarios electrónicos
como Babiloo y StarDict.
✺ Escribir cartas a autores de diccionarios, gramáticas y libros
de literatura solicitando el derecho de publicar sus obras en
línea.
✺ Traducir programas pequeños como Babiloo y actualizar la
traducción de AbiWord.
✺ Solicitar fundaciones para fundos para traducir programas
grandes como OpenOffice y Mozilla Firefox.

Foro para discutir la traducciones
✺ Crear foros electrónico (tal vez en phpBB) para discutir la
definición de neologismos (nuevos términos) en quechua y
aymara y ofrecer comentarios sobre las traducciones.
✺ Para sobrevivir y florecer, lenguas necesitan vocabulario que
abarca las cosas de la modernidad. Si no, se osifican y los
hablantes percibirían como lenguas sin futuro que deban ser
abandonado si los hablantes quieran avanzarse.
✺ Queremos crear un proceso abierto que cuenta con la
participación amplia de la comunidad de hablantes para crear
consenso en la traducción y evitar divisiones y exclusión de
algunos grupos.

Desafios sociales
✺ Organizar campañas para
instalar software en quechua y
aymara. Llevar CDs de nuestro
software a cybercafes, escuelas
y otras organizaciones en su
area.
✺ Crear afiches para publicar
software en quechua y aymara.
✺ Solicitar al gobiernos para
promover software en quechua
y aymara.

Publicar diccionarios de quechua y aymara
✺ Hemos digitalizado 5 diccionarios de quechua
(AMLQ-Cusco, Teofilo Laime-Bolivia, La Salle-Cuzco y
Ayacucho, Leoncio Gutiérrez-Apurimác, Holguin-Cuzco
histórico) y uno de aymara (nuevos términos-La Paz), pero
no son publicados en una forma muy amable y fácil de
usar.
✺ Constuir una página web para buscar en todos los
diccionarios a la misma vez.
✺ Construir una maquina para buscar por “sonido como”.
✺ Permitir la adición de archivos multimedios.
✺ Permitir la adición de comentarios.
✺ Interfaz más amable.

Modificar Pootle
✺ Pootle es un sistema de traducción en línea,
escrito en python.
✺ 1. Añadir botones al lado de cada frase
para discutir la frase en el foro electrónico
y ver los comentarios ya puestos.
2. Mostrar cuentas frases ya son puestos
para una frase.
3. Añadir una opción en Pootle para
mostrar el campo de comentarios en la lista
principal. Nuestro script instrans.php
inserta las traducciones en castellano tal
que los traductores no necesita traducir
desde el inglés original y el publico puede
revisar fácilmente nuestras traducciones.

Crear diccionarios de Hunspell
para aymara y quechua
✺ Ya hemos creado un corrector de quechua boliviano
basado en el diccionario de Jesús Lara (5 vocales), pero no
es muy adecuado.
✺ Queremos crear 3 otros correctores de ortografía basado
en:
1) el diccionario de quechua boliviano de Teofilo Laime (3
vocales)
2) el diccioanrio de quechua cuzqueño de la Academia
Mayor de la Lengua Quechua (5 vocales)
3) el diccionario de aymara norteño de Felix Layme
✺ Necesitamos voluntarios que puede hacer la programación
de un archivo de sufijos. Ayuda si tiene entrenamiento en
programación y un hablante nativo que puede indicar la
orden y combinación correcta de sufijos.

Corrector ortográfico para lenguas aglutinantes
✺ Ispell y Aspell no son diseñado para lenguas aglutinantes y
sólo permite 1 nivel de aglutinación. Hunspell permite 1
infijo y 2 niveles de sufijos.
✺ Quechua, aymara y muchas lenguas indígenas de las
Americas tienen un número casi infinito de combinaciones
de sufijos.
✺ Representando un palabra aglutinante en Hunspell es muy
difícil. Ej: apa-ri-chi-mu-qti-yki-chiq-ta-wan-kama-chu
Raiz Infijo Sufijo nivel 1 Sufijo nivel 2
apa ri - chi - mu wa - qti - yki - chiq ta - wan - kama - chu
“llevar”
Incoativo + Causativo
+ Translocativo
1a persona objeto indirecto
+ Secuencial bipersonal +
2a persona + Pluralizador
Acompañamiento +
Terminativo +
Interrogativo
Necesitamos crear un corrector ortográfico que puede
aguantar hasta 10 niveles de aglutinación.

Añadir “sonido como” a Hunspell
✺
✺
✺
✺
Quechua y aymara tienen muchos consonantes confundibles y variación en la
escritura. Necesita un corrector que puede coincidir palabras por su sonido.
Ej: En quechua y aymara hay 6 formas de |k|:
k (|k| arriba en la garganta)
kh (k aspirado)
k' (k glotalizado)
q (|k| abajo en la garganta)
qh (q aspirado)
q' (q glotalizado)
En aspell todos los sonidos |k| pueden ser transformado a la letra "k"
c => k (cuando seguido por a, o, u)
qu => k (cuando seguido por e, i)
kh => k
k' => k
q => k
qh => k
q' => k
En aspell, no importa si escribe "qhelqay", "qelqay", "q'elqay", "khelqay",
o "quelqay". Va a corregir como "qelqay". Sin embargo, hunspell no tiene
la función de "sonido como".

Interfaz bilingüe en AbiWord y FireFox
✺ Crear opciones en AbiWord y FireFox para mostrar la
traducción en otra lengua en la barra del estado.
✺ ¿Por que
1. Usuarios pueden descubrir el sentido de neologismos como
“archivo” en quechua (khipu) y en aymara (q'ipi).
2. Ayuda gente sólo analfabetizada en castellano de leer en
sus lenguas maternas.
3. Programas de educación bilingüe y intercultural va a
promover y utilizar software bilingüe.
4. Los administradores de redes no quieren instalar software si
ellos no pueden entenderlo, que es tan importante porque la
mayoría de quechua y aymarahablantes no tiene computadoras
en casa y necesita usar computadoras en cybercafes y redes
públicas.

Interfaz bilingüe

Desafios de una interfaz bilingüe
✺ AbiWord es programado en C++ y GTK+ y pocos en los
Andes saben GTK+.
✺ Ya hemos implementado la interfaz bilingüe para los menús
de AbiWord, pero no funciona para la cabecera del menú y
las cabeceras de submenús.
✺ Además no hemos pensando en como hacerlo en los
tooltips y los objetos en las ventanas de diálogos.
✺ En algunas ventanas
de mensajes,
necesitamos añadir la
duplicación de
variables que sean
insertadas en el texto.

Modificar algunas ventanas de diálogo
para acomodar quechua y aymara

Modificar algunas ventanas de diálogo
para acomodar quechua y aymara

● Inscribirse a la lista de interés en
runasimi@somoslibres.org para discutir
planes y cómo compartir el trabajo.
Vaya a:
http://www.runasimipi.org/blanco.phpfile=colaborar
Contactos:
●Amos Becker Batto
Email: amosbatto@yahoo.com
Cel: 76280954 (La Paz)
Tel: 1-765-653-7411 (EEUU)
Web: http://66.150.224.204/amos
●
José Laura Yapita
Email: joselauraling@yahoo.com
Cel: 71274172
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16 de abril 2009