tercer informe de labores 2011-2012 - Transparencia - Benemérita ...

de las TIC en el proceso educativo; Formación para la Docencia Universitaria en el Marco
del MUM, y México Posible, este último en coordinación con la UNAM y la Universidad
Veracruzana. A estos diplomados semipresenciales asistieron un total de 163 docentes, 98
de ellos de la BUAP y 65 de instituciones externas.
También se programaron los talleres: Inducción al Modelo Universitario Minerva; Teorías
Educativas en el proceso E-A; Diseño de estrategias de enseñanza-aprendizaje para una
práctica docente; Metodología de la Investigación I y II; Técnicas didácticas para
estimular el aprendizaje basado en proyectos; Manejo del estrés; Estrategias para el Diseño
del Aprendizaje Basado en Competencias; y Evaluación por competencias. La asistencia,
en este caso, fue de 385 docentes, de los cuales 214 corresponden a la BUAP y 171 a
instituciones externas.
Cabe señalar que en este 2012 se contó con financiamiento del Programa Integral de
Fortalecimiento Institucional (PIFI 2011), lo que permitió ampliar la oferta y apoyar a
docentes de licenciatura de Unidades Académicas que solicitaron becas al 100 por ciento
para realizar talleres o diplomados.
En el marco del convenio entre la BUAP y la Secretaría de Educación Pública del Estado, se
diseñaron y realizaron tres diplomados, mismos que fueron solicitados a través de
Educación Continua de esta dependencia:
• Diplomado en Liderazgo Educativo para la construcción de Comunidades
Escolares, dirigido a docentes, directivos y supervisores de educación básica de la
SEP. En este diplomado participaron 454 académicos integrados en 17 grupos
simultáneos tanto en la ciudad de Puebla como en cuatro sedes regionales.
• Diplomado en Desarrollo de Habilidades Directivas en las Instituciones, con
duración de 125 horas. Participan 212 directivos de educación básica y se realiza en
42