UNIDAD I Tabla de Contenido 1. DESARROLLO HUMANO ... - Cedum

sin número de disciplinas que a través de los años se han atribuido para sí el
estudio de la persona y sus diversas potencialidades.
Lo anterior invita a elaborar una mirada renovada de la condición humana,
de tal forma que podamos comprender a los hombres y a las mujeres como lo
que son: SERES HUMANOS y no solamente como reproductores de una leyes
ligadas a sus condiciones biológicas o determinadas por condiciones de las
cuales nunca podrán "'escapar". Por ello mismo el estudio del Desarrollo
Humano no es, ni podrá ser referido a una disciplina en particular, pues su
riqueza y complejidad exigen una comprensión que no puede ser abordada
exclusivamente por una sola de las áreas del conocimiento humano, como
tampoco por la suma de varias de ellas. Más bien será un problema u objeto de
estudio, que debería ser asumido de forma transdisciplinaria, (Flórez, y
Echavarría, 2006)
Según estos autores, asumir que el concepto de desarrollo está más referido a
las condiciones de posibilidad de alcanzar el más alto grado de despliegue de
las potencialidades del ser humano, y no necesariamente condicionado por los
factores genéticos y al reconocer que las condiciones de posibilidad y de
realización del ser humano están fuertemente ligadas a las condiciones
socioculturales e históricas, 6 se puede afirmar que el desarrollo humano se
constituye en un proceso por medio del cual una persona puede llegar
efectivamente a constituirse como tal, tanto en los aspectos que lo diferencian
de los demás y lo hacen singular, como en aquellos que le permiten ser
miembro de los colectivos, lo cual le implica su posicionamiento histórico y
social. Flórez y Echavarría, 2006 b)
Cuando se habla de desarrollo humano de una manera activa y variada no se
puede desconocer la cultura, como una dimensión que cuenta decisivamente
6 Por ejemplo en el caso de Colombia, donde la violencia, la pobreza, la inequidad en la
distribución del recurso y demás fenómenos de orden político, económico, cultural e histórico
están determinando, más que los factores genéticos y evolutivos, los avances en las esferas
del desarrollo humano.