matemáticas i datos de
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ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR DE CÓRDOBA<br />
GRADO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA<br />
CURSO 2012/13<br />
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I<br />
DATOS DE LA ASIGNATURA<br />
Denominación: MATEMÁTICAS I<br />
Código: 101287<br />
Plan <strong>de</strong> estudios: GRADO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Curso: 1<br />
Denominación <strong>de</strong>l módulo al que pertenece: FORMACIÓN BÁSICA EN LA INGENIERÍA I<br />
Materia: MATEMÁTICAS I<br />
Carácter: BASICA<br />
Duración: PRIMER CUATRIMESTRE<br />
Créditos ECTS: 6 Horas <strong>de</strong> trabajo presencial: 60<br />
Porcentaje <strong>de</strong> presencialidad: 40% Horas <strong>de</strong> trabajo no presencial: 90<br />
Plataforma virtual: moodle<br />
DATOS DEL PROFESORADO<br />
__<br />
Nombre: CABALLERO CAMPOS, MAGDALENA<br />
Centro: EPS CÓRDOBA<br />
Departamento: MATEMÁTICAS<br />
Área: MATEMÁTICA APLICADA<br />
Ubicación <strong>de</strong>l <strong>de</strong>spacho: C22S100<br />
e-Mail: ma1cabcm@uco.es Teléfono: 957211056<br />
URL web: www.uco.es/geometria<br />
_<br />
DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA<br />
REQUISITOS Y RECOMENDACIONES<br />
Requisitos previos establecidos en el plan <strong>de</strong> estudios<br />
Ninguno.<br />
Recomendaciones<br />
Es conveniente que el alumno haya cursado el Bachillerato Científico Tecnológico. De no ser así, es<br />
recomendable que consulte los conceptos básicos relacionados con funciones <strong>de</strong> una variable en un texto <strong>de</strong><br />
Bachillerato.<br />
COMPETENCIAS<br />
CB4<br />
CB5<br />
CEB1<br />
Que los estudiantes puedan transmitir información, i<strong>de</strong>as, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no<br />
especializado<br />
Que los estudiantes hayan <strong>de</strong>sarrollado las habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizaje necesarias para empren<strong>de</strong>r estudios posteriores con<br />
un alto grado <strong>de</strong> autonomía<br />
Capacidad para la resolución <strong>de</strong> los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar<br />
los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones<br />
diferenciales y en <strong>de</strong>rivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización<br />
OBJETIVOS<br />
MATEMÁTICAS I<br />
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Curso 2012/13
Dotar al alumno <strong>de</strong> la formación en Cálculo <strong>de</strong> una y varias variables, necesaria para el seguimiento <strong>de</strong> las<br />
materias específicas <strong>de</strong> su titulación.<br />
Potenciar en el alumno la habilidad y <strong>de</strong>streza matemática suficientes para resolver problemas relacionados con la<br />
Ingeniería y las propias Matemáticas.<br />
Potenciar la capacidad <strong>de</strong> abstracción, rigor, análisis y síntesis propias <strong>de</strong> las Matemáticas.<br />
CONTENIDOS<br />
1. Contenidos teóricos<br />
TEMA 1. FUNCIONES DE UNA VARIABLE.<br />
1.1. Concepto <strong>de</strong> función.<br />
1.2. Gráfica <strong>de</strong> una función. Funciones Elementales.<br />
1.3. Límite <strong>de</strong> una función en un punto. Operaciones con límites.<br />
1.4. Continuidad. Teoremas sobre funciones contínuas.<br />
TEMA 2. DERIVACIÓN.<br />
2.1. Derivada <strong>de</strong> una función en un punto.<br />
2.2. Interpretación geométrica <strong>de</strong> la <strong>de</strong>rivada.<br />
2.3. Derivabilidad y continuidad.<br />
2.4. Aplicaciones <strong>de</strong> la <strong>de</strong>rivada al estudio <strong>de</strong> una función.<br />
TEMA 3. CÁLCULO DE PRIMITIVAS.<br />
3.1. Primitiva. Integral in<strong>de</strong>finida.<br />
3.2. Integrales inmediatas.<br />
3.3. Métodos <strong>de</strong> integración.<br />
MATEMÁTICAS I<br />
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Curso 2012/13
TEMA 4. INTEGRAL DEFINIDA.<br />
4.1. Concepto <strong>de</strong> integral <strong>de</strong>finida.<br />
4.2. Propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la integral <strong>de</strong>finida.<br />
4.3. Teorema fundamental <strong>de</strong>l cálculo.<br />
TEMA 5. APLICACIONES DE LA INTEGRAL.<br />
5.1. Área <strong>de</strong> una región <strong>de</strong>l plano.<br />
5.2. Volumen <strong>de</strong> un cuerpo <strong>de</strong> revolución.<br />
5.3. Longitud <strong>de</strong> un arco <strong>de</strong> curva.<br />
5.4. Otras aplicaciones.<br />
TEMA 6. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES.<br />
6.1. Definición <strong>de</strong> función <strong>de</strong> dos variables.<br />
6.2. Gráfica <strong>de</strong> una función <strong>de</strong> dos variables.<br />
6.3. Límites y continuidad.<br />
6.4. Concepto <strong>de</strong> <strong>de</strong>rivada parcial. Interpretación geométrica.<br />
6.5. Derivadas sucesivas.<br />
6.6. Gradiente <strong>de</strong> una función.<br />
TEMA 7. EXTREMOS DE FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES.<br />
7.1. Extremos relativos.<br />
7.2. Extremos absolutos.<br />
7.3. Extremos condicionados. Método <strong>de</strong> los multiplicadores <strong>de</strong> Lagrange.<br />
TEMA 8. INTEGRAL DOBLE<br />
8.1. Integrales iteradas y área en el plano.<br />
MATEMÁTICAS I<br />
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Curso 2012/13
8.2. Concepto <strong>de</strong> integral doble.<br />
8.3. Cambio <strong>de</strong> variable. Jacobiano.<br />
8.4. Aplicaciones <strong>de</strong> la integral doble.<br />
TEMA 9. INTEGRALES DE LÍNEA<br />
9.1. Integral curvilínea <strong>de</strong> un campo escalar. Propieda<strong>de</strong>s.<br />
9.2. Aplicaciones mecánicas y geométricas.<br />
9.3. Integral curvilínea <strong>de</strong> un campo vectorial.<br />
9.4. Campos conservativos.<br />
9.5. Aplicaciones mecánicas y geométricas.<br />
2. Contenidos prácticos<br />
Resolución práctica <strong>de</strong> problemas <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los temas indicados.<br />
Aplicaciones al campo <strong>de</strong> la ingeneiría <strong>de</strong> los conceptos estudiados.<br />
METODOLOGÍA<br />
Aclaraciones generales sobre la metodología y adaptaciones metodológicas para los alumnos a tiempo<br />
parcial<br />
Los alumnos matriculados a tiempo parcial tendrán que consultar frecuentemente la plataforma moodle <strong>de</strong> la<br />
asignatura para estar al día <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo y la evaluación <strong>de</strong> la misma.<br />
Se tendrán en cuenta las circunstancias y disponibilidad <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> estos alumnos, tanto para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />
la asignatura, como para su evaluación. La adaptación a cada uno <strong>de</strong> los estudiantes matriculados a tiempo<br />
parcial, se acordará con el profesor al inicio <strong>de</strong>l cuatrimestre.<br />
Activida<strong>de</strong>s presenciales<br />
MATEMÁTICAS I<br />
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Curso 2012/13
Actividad<br />
Grupo Grupo<br />
completo mediano<br />
Total<br />
Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> evaluación 3 1 4<br />
Exposición en pizarra <strong>de</strong> ejercicios<br />
- 10 10<br />
propuestos<br />
Lección magistral 20 - 20<br />
Resolución <strong>de</strong> ejercicios 16 10 26<br />
Total horas: 39 21 60<br />
_<br />
Activida<strong>de</strong>s no presenciales<br />
Actividad<br />
Total<br />
Consultas bibliográficas 4<br />
Ejercicios 36<br />
Estudio 50<br />
Total horas: 90<br />
MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNADO<br />
Ejercicios y problemas<br />
Resúmenes teóricos<br />
Aclaraciones:<br />
Todo el material estará disponible en la plataforma moodle.<br />
EVALUACIÓN<br />
Instrumentos<br />
Competencias<br />
Pruebas <strong>de</strong><br />
respuesta corta<br />
Pruebas <strong>de</strong><br />
respuesta larga<br />
(<strong>de</strong>sarrollo)<br />
Resolución <strong>de</strong><br />
problemas<br />
CB4<br />
x<br />
CB5 x x x<br />
CEB1 x x x<br />
Total (100%) 10% 80% 10%<br />
Periodo <strong>de</strong> vali<strong>de</strong>z <strong>de</strong> las calificaciones parciales: Hasta la convocatoria <strong>de</strong> diciembre<br />
Aclaraciones generales sobre la evaluación y adaptaciones metodológicas para los alumnos a tiempo<br />
parcial:<br />
Los alumnos matriculados a tiempo parcial tendrán que consultar frecuentemente la plataforma moodle <strong>de</strong> la<br />
asignatura para estar al día <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo y la evaluación <strong>de</strong> la misma.<br />
Se tendrán en cuenta las circunstancias y disponibilidad <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> estos alumnos, tanto para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />
la asignatura, como para su evaluación. La adaptación a cada uno <strong>de</strong> los estudiantes matriculados a tiempo<br />
parcial, se acordará con el profesor al inicio <strong>de</strong>l cuatrimestre.<br />
BIBLIOGRAFÍA<br />
1. Bibliografía básica:<br />
MATEMÁTICAS I<br />
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Curso 2012/13
MATEMÁTICAS I<br />
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Curso 2012/13
- BRADLEY G.L. y SMITH K.J., Cálculo. Vol. I, Vol. II. Ed. Prentice Hall.<br />
- COQUILLAT F., Cálculo integral: metodología y problemas. Ed. Tebar Flores.<br />
- GARCÍA A., Cálculo I, Cálculo II. Ed. Glagsa.<br />
- LARSON R., HOSTETLER R.P. y EDWARDS B.H., Cálculo I. Cálculo II. 8a Ed. McGraw-Hill.<br />
- ZILL D., Cálculo con geometría analítica. Ed. Iberoamericana<br />
2. Bibliografía complementaria:<br />
- APOSTOL T.M., Calculus. Vol. 1 y 2. Reverté.<br />
- AYRES F. y MENDELSON E., Cálculo, 4a Ed. McGraw-Hill.<br />
- PURCELL E.J.,VARBERG D. y RIGDON S.E., Cálculo, 8a Ed. Prentice Hall.<br />
- SMITH R.T. y MINTON R.B., Cálculo. Vol. 1 y 2. 2a Ed. McGraw-Hill.<br />
- SPIEGEL M.R., LIU J. y ABELLANAS L., Fórmulas y tablas <strong>de</strong> Matemática Aplicada. Editorial McGrawHill.<br />
- TOMEO V., UÑA I. y SAN MARTÍN J., Problemas resueltos <strong>de</strong> Cálculo en una variable. Thomson Paraninfo.<br />
- TOMEO V., UÑA I. y SAN MARTÍN J., Problemas resueltos <strong>de</strong> Cálculo en varias variables. Thomson Paraninfo.<br />
CRITERIOS DE COORDINACIÓN<br />
- Criterios <strong>de</strong> evaluación comunes<br />
- Selección <strong>de</strong> competencias comunes<br />
MATEMÁTICAS I<br />
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Curso 2012/13