“Los alcaldes y alcaldesas”: referencia a personas y género en el ...

Discurso & Sociedad, Vol. 6 (1) 2012, 216-233
220
Damián Moreno Benítez, “Los alcaldes y alcaldesas”: referencia a personas y género en el lenguaje
parlamentario andaluz
Corbett (1991: 320) o Ambadiang (1999: 4865), ponen en cuestión esta relación directa
entre género socio-cultural y gramatical, puesto que, si en otras culturas en cuyas
lenguas no hay flexión de género, existen igualmente fenómenos sexistas, cabe pensar
que las actitudes discriminatorias no se manifiestan sólo ni necesariamente a través del
género gramatical, sino que se trata de hechos culturales que no están determinados por
la estructura de las lenguas, es decir, no tiene por qué existir un paralelismo estricto
entre la cultura y la lengua, ni tampoco una relación de necesidad entre el sexismo y la
morfología de una lengua.
Aún así, para evitar ese supuesto sexismo de la lengua se propone, tanto desde
sectores feministas como incluso desde instituciones gubernamentales, una serie de
recomendaciones en aras de determinadas políticas de igualdad:
Recurre a sustantivos colectivos no sexuados o a nombres abstractos.
Recurre a la metonimia: En lugar del masculino “genérico”, menciona el cargo, la actividad, la
profesión, la época, el lugar geográfico...
Recurre a convenciones no sexuadas administrativas o legales.
Cambia el verbo que acompaña al masculino “genérico” cuando se refiere a “ellos y ellas”
(eliminando o no el sustantivo).
Recurre a la doble forma femenino-masculino o masculino-femenino.
Cuándo usar la barra, el guión y la arroba. (Bengoechea, 2007)
De esta forma, el sexo biológico a través del concepto socio-cultural del género y las
posibles desigualdades genéricas que se pretenden combatir intenta determinar en
alguna medida el género gramatical. Hay que tener en cuenta estas interrelaciones entre
lo lingüístico y lo extralingüístico al mismo tiempo que diferenciar correctamente cada
concepto a la hora del análisis, como se puede observar en el siguiente cuadro:
LINGÜÍSTICO
Género
Sexo
EXTRALINGÜÍSTICO
Género
(socio-cultural)
Sexo
(biológico)
Gráfico 1.
Estrategias discursivas para evitar el uso del masculino no marcado
Entre las estrategias mencionadas para evitar el uso del masculino no marcado, nos
vamos a centrar en tres que efectivamente son utilizadas en el discurso parlamentario: el
empleo de un término “asexuado” o colectivo; el uso de un sustantivo abstracto y la
posibilidad de la doble forma masculina-femenina o doblete.