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Las mil caras del - Sgel

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métodos<br />

para niños y adolescentes<br />

Compañeros<br />

Ignacio Rodero Díez • Carmen Sardinero Franco<br />

Francisca Castro Viúdez<br />

ηov edad ηd ad a<br />

para niños y adolescentes<br />

métodos<br />

métodos<br />

• Dirigido a niños pre-adolescentes entre 11 y<br />

14 años de edad.<br />

• Dividido en 4 niveles: inicial, intermedio,<br />

avanzado y superior, que cubren todos los<br />

contenidos entre A1 y B2.<br />

• Muestras de lengua que prestan atención a<br />

los temas que tienen que ver con el mundo<br />

de nuestros estudiantes.<br />

• Ámbitos comunicativos correspondientes a<br />

los intereses de los niños de 11 a 14 años.<br />

• Gradación de contenidos en los distintos niveles<br />

de acuerdo con la edad a la que van dirigidos.<br />

• Gran variedad de actividades para aprender<br />

divirtiéndose en el aula.<br />

• Consta de Libro <strong>del</strong> alumno, con CD y portfolio,<br />

Cuaderno de ejercicios con CD y Guía didáctica<br />

para el profesor.<br />

• Materiales complementarios de apoyo como<br />

un portfolio y actividades de apoyo en la página<br />

web.<br />

Libro <strong>del</strong> alumno + CD<br />

Cada unidad consta de:<br />

• Vocabulario: documentos de comienzo de la unidad que introducen<br />

vocabulario y práctica de este.<br />

• Gramática: presentación y práctica controlada, semi-controlada<br />

y contextualizada de la gramática correspondiente a la unidad.<br />

• Comunicación: muestras de lengua en forma de microdiálogos que<br />

presentan las funciones que se van a trabajar en la unidad. Práctica<br />

hablada de estas.<br />

• Práctica de las destrezas: tareas de integración de las distintas destrezas<br />

(comprensión lectora y expresión escrita, comprensión, expresión<br />

e interacción oral).<br />

• Proyecto: cada tres unidades, se ofrece una tarea para poner en práctica<br />

y reutilizar los contenidos adquiridos.<br />

• Portfolio: fichas mediante las cuales los estudiantes pueden controlar<br />

su progresión en el aprendizaje. Se ofrecen cada tres unidades<br />

y sirven también como herramienta de control de los profesores.<br />

Cuaderno de ejercicios + CD<br />

NIVELES 3 Y 4<br />

APARICIÓN<br />

2009<br />

Guía didáctica<br />

24

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