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DIDACTICA ECONOMIA DE LA EMPRESA - Ecobachillerato

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CAP-Didáctica de Economía4. ACTIVIDA<strong>DE</strong>S <strong>DE</strong> ENSEÑANZAA) ORIENTACIONES PARA EL PROFESORLo que pretendemos a través del desarrollo de estas actividades es queel alumno logre aprender conceptos, para que pueda aplicarlos así,como opinar y emitir juicios de valor.El profesor será el encargado de dar a los alumnos las pautas necesariaspara trabajar. Es muy importante la necesidad de crear interés a losalumnos por los temas tratados en clase, que ellos lo vean como cosasútiles, que se asemejan con la realidad, y que incluso su estudio puederesultar divertido.Trabajos en grupo, puestas en común, preguntas que les hagareflexionar todo ello va a permitir ver de un modo más practico, yextrapolar a la realidad los conceptos teóricos vistos en clase.El nivel de exigencia dependerá de la actividad, de las característicasde la clase y del alumno, aunque siempre se intentara cumplir unosobjetivos mínimos.B) MATERIALES Y/O ACTIVIDA<strong>DE</strong>S PARA EL ALUMNOPara el desarrollo de la unidad didáctica se van a utilizar diversosmateriales, entre ellos los siguientes:• Artículos de prensa• Estudios de casos reales mediante conferencias y visitas guiadas• Actividades de refuerzo sobre determinados conceptos55

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