DIDACTICA ECONOMIA DE LA EMPRESA - Ecobachillerato

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CAP-Didáctica de EconomíaACTIVIDAD 3: Búsqueda de empresas realesDuración: sin determinar.Orientaciones para el profesor: se pretende que el alumno indague enla economía aragonesa buscando diferentes tipos de empresas (pymesy multinacionales) que le permitan destacar una serie de rasgoscaracterísticos de cada una de ellas. Reforzar el concepto delocalización, analizando las causas que llevaron a ciertas empresas alocalizarse o no en nuestra comunidad autónoma.Desarrollo de la actividad: El alumno buscará empresas de diferentestipos:- Pymes aragonesas localizadas en Aragón y otras que esténlocalizadas fuera de España.- Multinacionales localizadas en Aragón.A partir de esta búsqueda se propondrá al alumno las siguientespreguntas:• ¿Qué características tienen las empresas seleccionadas?• ¿Qué tipo de empresas están más presentes en Aragón; las pymeso las multinacionales?• ¿Llevan a cabo alguna acción social las empresas seleccionadas(pymes y multinacionales)? ¿Cuáles?• ¿Qué ventajas tienen las pymes? ¿e inconvenientes?• Selecciona una pyme y una multinacional de las anteriores yexplica los factores que tuvieron en cuenta dichas empresas paralocalizarse o no en Aragón.Esta actividad se propondrá al finalizar el tema como voluntaria paraaquellos alumnos que deseen subir nota. No obstante, si el profesor lo64
CAP-Didáctica de Economíaconsidera interesante podrá comentar algunos aspectos importantes delos casos entregados por los alumnos.A través de las preguntas realizadas, se pretenden reforzar losconceptos explicados en clase. Mediante la búsqueda de ejemplosreales se intenta facilitar la comprensión y el aprendizaje del alumno.65
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