PERU 2011: POBLACIÓN JOVEN SEGÚN CARRERA UNIVERSITARIA QUE ESTUDIÓCarrera técnica que estudió Abs. %Total 1,355,373 100.0%Técnicos en ciencias físicas, químicas, matemáticas, estadísticas e informática 315.324 23,3%Técnicos en electricidad, electrónica, ingeniería y afines 261.877 19,3%Técnicos en ciencias biológicas, agronomía, zoología y afines 34.203 2,5%Técnicos de nivel medio de la medicina moderna y la salud 248.750 18,4%Técnicos en navegación marítima y aeronáutica 4.055 0,3%Operadores de equipos ópticos y electrónicos 233 0,0%Técnicos en economía, administración de empresas, derecho y afines 260.250 19,2%Técnicos de nivel medio de actividades artísticas, espectáculos y deportes 52.947 3,9%Secretarias, telefonistas y otros técnicos de nivel medio 177.734 13,1%Nota: el valor 0,0 corresponde a un porcentaje menor a 0,1%Fuente: INEI - Primera Encuesta Nacional de la Juventud 2011Elaboración: Senaju - DindesPERÚ 2012 Y 2013: MATRICULADAS EN IEST Y CETPROSEstructura porcentual (%)CETPROS211.302226.256IEST348.470345.9972012 201322Fuente: Ministerio de Educación. Elaborado Dindes - Senaju.
3.6. Carreras universitarias según demandaPRINCIPALES CARRERAS UNIVERSITARIAS MÁS DEMANDADASDerechoAdministraciónOtras ingenieríasContabilidadEducaciónSistemasMedicina y afinesIngeniería CivilEnfermeríaAgronomía y afinesIngeniería IndustrialPsicologíaTurismo, Hotelería y GastronomíaCiencias de la ComunicaciónOdontologíaEconomíaArquitecturaNegocios InternacionalesCiencias SocialesEducación10,3%9,5%9,2%8,5%6,5%6,2%5,5%4,8%4,1 %4,0%3,9%3,1 %2,9%2,8%2,8%2,7%2,3%2,2%1,5%0,3%Otras ingenierías incluye: Administrativa; Biotecnológica; Agronogocios; Minas; Metalúrgica y afines;Transportes; Electricista de Telecomunicación; Energía; Recursos Naturales y Energías Renovables;Mecánica; Pesquera; Química; y otros ingenieros y profesionales NEOP.Fuente: ANR - Censo de Universidades 2010El número de matriculados en las diferentes carreras universitarias no coincide necesariamente con las carrerasque las empresas demandan o las que el Estado peruano promueve.Hay carreras que actualmente tienen una gran cantidad de matriculados, pero sobre ellas se advierte que notienen futuro laboral. Por otro lado, hay que diferenciar entre las necesidades nacionales y las necesidadesregionales. Por ejemplo, puede existir un número de profesionales que excedan la demanda nacional, aunquepuede darse el caso de que en varias regiones se necesiten esos profesionales. O viceversa: puede existirsobreoferta en alguna región de determinados profesionales, pero puede existir un déficit de estos mismosprofesionales a nivel nacional.Por lo tanto, el egresado de secundaria debe tener presente la demanda de profesionales teniendo en cuentano solo la región en la que va a estudiar, sino también la región en la que piensa ejercer su profesión.Beca 18 ha elaborado un estudio que prioriza las carreras, profesionales y técnicas, según las necesidades decada región del país. Al final de este texto figura esta relación de carreras.Según el Censo Universitario (ver el gráfico 8), las carreras que los jóvenes más estudian (mayor número dematriculados) son: Derecho, Administración, Ingenierías , Contabilidad, Educación, Ingeniería de Sistemas, Medicina,ingeniería Civil, entre otras.¿Son estas las profesiones que tienen mayor futuro laboral?A continuación, una breve reseña de las carreras con mayor futuro laboral. Si recordamos la necesidad de diferenciarentre las necesidades nacionales y las necesidades regionales, esta relación es solo referencial y dependede la distribución de su demanda en las regiones del país.13Fuente: ANR - Censo de Universidades 2010.14 En el rubro “Otras ingenierías” no figura Ingeniería Civil ni Ingeniería Industrial.Segundo Parlamento de Adolescentes y Jóvenes de Iquitos 2013. Fuente: Senaju. Fuente : Senaju23
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