11.07.2015 Views

Ir a texto

Ir a texto

Ir a texto

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Con el testimonio se ve la búsqueda, el uso y a veces el abuso del sermón comoestrategia docente, unido a toda una parafernalia barroca que debía cautivar yconmover.Con la exaltación al trono pontificio de Clemente XIII en 59, relata Miranda,que los jesuitas discurrieron en el Colegio Máximo de Córdoba cuál seríala forma, más apropiada, para ganar el jubileo general que había concedido elnuevo papa. Se acordó hacer una misión volante de ocho días, que luego terminaríaen una procesión de penitencia. La comunidad de jesuitas del colegio, formadapor unos ciento veinte sujetos, salió a la calle en traje de penitentes, soga alcuello, coronados de espinas y el crucifijo en las manos, precedida de todo el pueblo,con pesadas cruces a cuestas y disciplinándose. Cerraba la procesión el cabildosecular con el teniente de gobernador a la cabeza y el cabildo eclesiástico con suobispo, todos en hábito de penitencia. Durante esa misión de los ocho días se habíanpredicado varios sermones 5 , que indudablemente habían preparado el escenariopara la procesión que, por una parte, debía mostrar el éxito de la misiónvolante y, por la otra, dejar dramáticamente expresado la profunda piedad de laciudad, que era acreedora de la indulgencia de ese jubileo pontificio.. Palabras finalesEl estudio de las características formales de estos quince monumentos escritosy las pistas señaladas sobre su proceso de producción nos permiten sintetizar algunosaspectos de la antecámara del púlpito y de los usos posteriores que la fuenteha tenido. Jacques Le Goff, afirma que el documento “es el resultado ante todode un montaje, consciente o inconsciente, de la historia, de la época, de la sociedadque lo han producido, pero también de las épocas ulteriores durante las cualesha continuado viviendo, acaso olvidado, durante las cuales ha continuadosiendo manipulado, a pesar del silencio”. 58Con este pensamiento de un gran historiador queremos representar el procesode factura de los sermones estudiados. Todos, por lo menos así lo creemos,fueron escritos para la oralidad del púlpito, no hay en ellos ningún rastro o indiciodesde su factura material que nos haga pensar en una composición para darlaa la imprenta, como sí hubo casos en Córdoba en el siglo XIX. 59 Esa primera5MIRANDA, Vida…, pp. 98.58Jacques LE GOFF, El orden de la memoria. El tiempo como imaginario, Barcelona, Paidós, 99, p.38.59Jorge TROISI MELEAN, “Regulares, reforma y revolución: dos franciscanos rioplatenses sobreviviendoal siglo XIX (800-830)”, I Jornadas Nacionales de Historia Social, La Falda (Córdoba),00. [Edición en CD-Rom]94

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!