Conclusiones - Instituto de geografía de la UNAM
Conclusiones - Instituto de geografía de la UNAM
Conclusiones - Instituto de geografía de la UNAM
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
164<br />
De <strong>la</strong>s minas al <strong>la</strong>boratorio: <strong>la</strong> <strong>de</strong>marcación <strong>de</strong> <strong>la</strong> geología en <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong> Nacional <strong>de</strong> Ingenieros (1795-1895)<br />
por el régimen porfirista sólo condujeron a <strong>la</strong> fabricación <strong>de</strong> nuevos parámetros oficiales”. Los<br />
trabajos científicos corrieron peor suerte, pues aunque valora los que realizaron Castillo y Aguilera en<br />
el Catorce, llegó al extremo <strong>de</strong> afirmar “que ningún interés <strong>de</strong>spertaron en el país ni sirvieron para dar<br />
justa nombradía [a sus autores]”. 575 Obviamente su interpretación comporta <strong>la</strong> carga i<strong>de</strong>ológica <strong>de</strong><br />
aquel<strong>la</strong> historiografía post-revolucionaria que con<strong>de</strong>naba todas <strong>la</strong>s acciones políticas <strong>de</strong>l “dictador”.<br />
Aquí pagaron justos por pecadores, pues en el afán <strong>de</strong> <strong>de</strong>sacreditar a “los científicos”, los historiadores<br />
borraron los logros <strong>de</strong> los hombres <strong>de</strong> ciencia 576 y pasaron por alto <strong>la</strong> trascen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s instituciones<br />
científicas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida social, que en algunos casos perduraría hasta nuestros días −como el<br />
<strong>Instituto</strong> Geológico. Y por ello, tampoco percibieron <strong>la</strong> consolidación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciencia mexicana en su<br />
propio suelo; ni “pudieron ver” cómo se abría paso en el entramado <strong>de</strong> <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s internacionales.<br />
El estudio que se ha presentado muestra, por el contrario, <strong>la</strong> manera como se entre<strong>la</strong>zaron <strong>la</strong>s iniciativas<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s diferentes re<strong>de</strong>s sociales para promover sus respectivos intereses. En particu<strong>la</strong>r, habría quedado<br />
c<strong>la</strong>ro que resulta imposible explicar <strong>la</strong> práctica científica sin referirse a <strong>la</strong> acción política.<br />
Recíprocamente, <strong>la</strong> importancia que se asignó a <strong>la</strong> ciencia en <strong>la</strong> acción política −como factor distintivo<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> cultura <strong>de</strong>cimonónica−, impediría su cabal análisis si se omitiera el vector científico. En todo<br />
caso, uno <strong>de</strong> los objetivos <strong>de</strong> este trabajo fue justamente reiterar <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> revisar <strong>la</strong> historiografía<br />
<strong>de</strong>l período, con el objeto <strong>de</strong> incluir <strong>la</strong> actividad científico-técnica como elemento indispensable para<br />
<strong>la</strong> cabal comprensión histórica <strong>de</strong>l siglo XIX.<br />
En el mismo tenor, se <strong>de</strong>stacó <strong>la</strong> importancia <strong>de</strong> manifestar <strong>la</strong> influencia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones internacionales<br />
en el <strong>de</strong>venir <strong>de</strong> <strong>la</strong> práctica científica y se subrayó el papel <strong>de</strong> <strong>la</strong>s metrópolis en <strong>la</strong> negociación con <strong>la</strong>s<br />
re<strong>de</strong>s locales para <strong>de</strong>finir los objetivos <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación <strong>de</strong>l territorio. Asimismo, se reve<strong>la</strong>ron <strong>la</strong>s<br />
interacciones <strong>de</strong> los mismos actores en <strong>la</strong> concertación <strong>de</strong> los acuerdos sociales que <strong>de</strong>finieron <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong>marcación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s disciplinas en los ámbitos epistemológico y social.<br />
En este punto fue particu<strong>la</strong>rmente importante <strong>de</strong>scubrir los intereses <strong>de</strong> <strong>la</strong>s diferentes re<strong>de</strong>s sociales,<br />
pues había que seña<strong>la</strong>r <strong>la</strong>s indispensables traducciones que permitieron integrar los intereses <strong>de</strong> los<br />
“geólogos”. Esto en virtud <strong>de</strong> que hasta 1888, <strong>la</strong> práctica que conformaba su patrimonio no tenía<br />
corre<strong>la</strong>to con <strong>la</strong> <strong>de</strong>marcación epistemológica <strong>de</strong> <strong>la</strong> geología.<br />
Por lo anterior, se pue<strong>de</strong> concluir que el conocimiento que se acotó <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s fronteras disciplinarias<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> geología se fue mo<strong>de</strong><strong>la</strong>ndo a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong>s negociaciones e intercambios entre <strong>la</strong>s diferentes re<strong>de</strong>s<br />
sociales. La promoción <strong>de</strong> sus respectivos intereses <strong>de</strong>jó su huel<strong>la</strong> en los objetivos <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación<br />
a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l siglo XIX; prefiguró los contenidos cognitivos <strong>de</strong>l patrimonio <strong>de</strong> <strong>la</strong> geología mexicana; y<br />
marcó el <strong>de</strong>stino <strong>de</strong> <strong>la</strong>s nuevas generaciones <strong>de</strong> especialistas. Esto último en virtud <strong>de</strong> que <strong>la</strong> filiación<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> geología <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l marco institucional <strong>de</strong> <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong> <strong>de</strong> Ingenieros, habría constituido un obstáculo<br />
para <strong>la</strong> <strong>de</strong>marcación <strong>de</strong> <strong>la</strong> disciplina en los límites epistemológicos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ciencias naturales. 577<br />
575 Ibid.:241 y 243.<br />
576 Se diferencia con <strong>la</strong>s comil<strong>la</strong>s al grupo político <strong>de</strong> “los científicos”, <strong>de</strong> los hombres <strong>de</strong> ciencia.<br />
577 La observación correspon<strong>de</strong> al Dr. Zoltan <strong>de</strong> Cserna quien ha comentado <strong>la</strong> inexplicable carencia <strong>de</strong> una licenciatura<br />
en Geología <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s escue<strong>la</strong>s <strong>de</strong> ciencias (De Cserna, “La evolución <strong>de</strong> <strong>la</strong> geología...”, p. 17).