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Un llamado a la Acción para lograr - PAHO/WHO

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Grupos de trabajoLos países fueron agrupados en cuatro grupos que se indican en <strong>la</strong> agendafinal.Función del CoordinadorAntes del taller:• Los coordinadores trabajaron con los países asignados y su punto focal <strong>para</strong>asegurarse que el resumen y <strong>la</strong> presentación Power Point siguieran <strong>la</strong>sguías.• Los coordinadores trabajaron con el grupo asignado <strong>para</strong> facilitar elintercambio y finalizar <strong>la</strong> intervención estratégica y dec<strong>la</strong>ración del taller.• Facilitaron <strong>la</strong> co<strong>la</strong>boración entre los ministerios de salud, asociacionesdentales y representantes de <strong>la</strong>s universidades <strong>para</strong> alcanzar consensos<strong>para</strong> <strong>la</strong> presentación oficial de cada país.• Coordinaron el trabajo entre los respectivos grupos durante <strong>la</strong> conferencia.Actividades:• Durante el segundo día de conferencias el coordinador trabajó con losgrupos asignados <strong>para</strong> facilitar el intercambio de información e identificarlos modelos de mejores prácticas <strong>para</strong> aplicar en <strong>la</strong>s pob<strong>la</strong>cionesvulnerables.• El coordinador aplicó un abordaje estratégico de acercamiento <strong>para</strong> delinearlos objetivos, estrategias e indicadores <strong>para</strong> <strong>la</strong>s fases a corto y medianotérmino de CLC, incluyendo un programa de actividades y rúbricas <strong>para</strong>evaluar el impacto y sustentabilidad.Guías y presentaciones <strong>para</strong> los países:El coordinador hizo contacto con cada país invitado y su punto focal <strong>para</strong>encabezar una reunión del grupo de países, con el fin de pre<strong>para</strong>r undocumento resumen de cinco páginas o menos con espacio sencillo. Lapresentación Power Point contiene entre 8 y 10 diapositivas (8 minutos).Información fundamental <strong>para</strong> el resumen:Para facilitar el reconocimiento de <strong>la</strong> situación y análisis de los factores queinfluyen en su país, los representantes debieron evaluar los siguienteselementos:13

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