Boletín NEPSO - Instituto Paulo Montenegro

programa Nuestra Escuela Pregunta Su Opinión - 2 -Boletín NEPSOMayo / Junio de 2007DESTAQUEJóvenes desarrollan encuestas de opinión en el interior de Bahia, BrasilPor Marilse Araujo(adaptado por Fernanda Cury)Marilse Araujo, Thais Bernardes y Renato Nascimento,del equipo NEPSO, de Ação Educativa, estuvieron enlos distritos de Igara y Tijuaçu, en el municipio delSenhor do Bonfim, en Bahia, para acompañar larealización de una encuesta educativa de opinión,utilizando la metodología del programa NuestraEscuela Pregunta Su Opinión, sobre la percepción quelos jóvenes de estos lugares tienen acerca de laescuela y de cómo esa institución, en sus prácticascotidianas, (des)considera la singularidad cultural de la población con la cual trabaja y la realidadlocal, en la expectativa de contribuir para la mejoría de las condiciones y organización de lasescuelas y reorientación de las prácticas de los educadores en el municipio del Senhor do Bonfim.Ese trabajo tuvo como presupuesto que la calidad de la Educación implica en una fuerteinteracción de las prácticas escolares con la cultura regional y universal. La escuela tiene un papelcada vez mayor en la socialización de niños, jóvenes y adultos, en su capacitación y motivaciónpara una participación activa en la cultura, dominio en lo cual la sociedad no tan sólo reproduce,sino que también se refleja, se celebra y se recrea. Para tanto, la escuela necesita reconocer yvalorar la identidad de la colectividad donde está insertada, trayendo para sus prácticascotidianas la historia y tradición allí constituidas. De esa forma, tendrán mejores condiciones depromover aprendizajes significativos, que reviertan para la mejoría de las condiciones de vida delas personas y de esa colectividad.Principales acciones y procesos desarrolladosEl equipo del NEPSO había iniciado, en noviembre de 2006, una experiencia piloto del Programaen las escuelas de Igara. Ese trabajo, aun en curso, fue el punto de partida para constitución delgrupo de estudiantes que fueron invitados y capacitados para realizar una encuesta de opinióncuantitativa con otros jóvenes del distrito de Tijuaçu, teniendo como tema central la escuela. Esacapacitación ocurrió en el Centro Comunitario Padre Luis Tonetto, en Igara, en el período de 29 a31 de mayo, y en ella fueron abordados la profundización del tema de la encuesta, la elaboracióndel instrumento, la definición de la muestra, el trabajo de campo, la tabulación y el análisis de los