Programa de Estudio de Seguridad e Higiene - Ministerio de ...

- Normas de orden y limpieza: Retirar losobjetos que obstruyen el paso, marcar lospasillos, no apilar materiales en lugares detransita, eliminar los desechos rápidamente,hacer que las tuberías y líneas de conducciónsean aéreas, altas o subterráneas, hacer quelos recipientes que contienen líquidostóxicos o inflamables, quedenherméticamente cerrados, evitar los pisosresbaladizos causa de líquidos, jabones etc.,hacer que el personal utilice ropa limpia y enbuenas condiciones, en la limpieza de lossuelos utilizar preferentemente detergentes,realizar la limpieza fuera de la hora detrabajo.Exposición del tema medianteretroproyectorRealizar los ejercicios en el cuaderno delalumnoTrabajo practico sobre análisis de laseguridad e higiene del puesto de trabajoUNIDAD 6: La Señalización TIEMPO: 6 horasOBJETIVOS DE LA UNIDAD:- Dada la serie de dibujos de señales en colores, el alumno sabrá decir qué indica cadauna de ellasCONTENIDOSeñalización: definición, aplicaciones, tipos,condicionesSeñalización Óptica: colores de seguridad,significado, forma geométrica, color delsímbolo, color de contrasteOBSERVACIONESExposición del tema con ayuda detrasparencia. Vídeo sobre señalizaciónDiscusiones y conclusionesUNIDAD 7: Incendio TIEMPO: 10 horasOBJETIVOS DE LA UNIDAD:- Identificar las tres condiciones necesaria para que se produzca un incendio.- Determinar cómo se puede prevenir un incendio.- Identificar los distintos tipos de fuego y sus correspondientes medida preventivas.- Reconocer las normas prácticas de actuación contra un incendio.- Identificar las instalaciones y equipos contra incendio adecuando a cada tipo de localde poco riesgo, riesgo medio o alto).- Identificar los elementos necesarios para que se produzca una explosión y cómo sedebe prevenir.