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Temario y Materiales - Tribunal Electoral del Poder Judicial de la ...

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<strong>de</strong> conflictos, así como <strong>de</strong> <strong>la</strong> articu<strong>la</strong>ción entre el <strong>de</strong>sarrollo, <strong>la</strong> <strong>de</strong>mocracia y <strong>la</strong> paz.Compren<strong>de</strong> aproximaciones conceptuales básicas para enten<strong>de</strong>r los procesos <strong>de</strong><strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> inclusión social; al mismo tiempo que presenta los marcosanalíticos y paradigmas actuales <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el enfoque <strong>de</strong> género.En el <strong>de</strong>sarrollo metodológico se busca que el participante conozca y <strong>de</strong>bata sobre <strong>la</strong>perspectiva histórica <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres y, en particu<strong>la</strong>r, los <strong>de</strong>rechospolíticos, articu<strong>la</strong>ndo aspectos teóricos con cuestiones prácticas que le permitan, acorto p<strong>la</strong>zo, incidir en su ámbito profesional, por lo cual se diseñan cua<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong>trabajo para fortalecer los conocimientos adquiridos.Cada participante <strong>de</strong>be e<strong>la</strong>borar un trabajo final, éste es importante porque permiteconcretar los conocimientos adquiridos; consiste en un breve ensayo, en el cual,los/<strong>la</strong>s participantes pue<strong>de</strong>n redactar a partir <strong>de</strong> su experiencia, alguna iniciativa quesea susceptible <strong>de</strong> implementarse en su ámbito profesional <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> perspectiva <strong>de</strong>género, o bien, <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r algún tema <strong>de</strong> su interés vincu<strong>la</strong>do a <strong>la</strong> articu<strong>la</strong>ción entrejusticia y perspectiva <strong>de</strong> género 1 .Todas <strong>la</strong>s sesiones se divi<strong>de</strong>n en dos partes:Una parte teórica e informativa, con especialistas.La otra parte, <strong>de</strong> carácter metodológico y/o <strong>de</strong> fortalecimiento práctico conmateriales didácticos (cua<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong> trabajo, vi<strong>de</strong>os, ejercicios y materialesaudiovisuales) y casos prácticos. En esta parte, se contará con el apoyo <strong>de</strong> unfacilitardor/a y se trabajará, en ocasiones, en forma <strong>de</strong> taller.En cada sesión se contará con <strong>la</strong> presencia <strong>de</strong> un/a ponente y un facilitador/aPara cada sesión se <strong>de</strong>signarán lecturas obligatorias, por lo cual cadaparticipante recibirá una Antología <strong>de</strong> materiales <strong>de</strong> lectura, previamenteseleccionados en <strong>la</strong> materia, a<strong>de</strong>más contará con una bibliografía básica y otracomplementaria así como con los instrumentos internacionales y regionales en<strong>la</strong> materia.Se entregarán dos cua<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong> trabajo a los participantes en formato digitalpara fortalecer los conocimientos adquiridos.Objetivo General:Brindar a Secretarios y Secretarias <strong>de</strong> Estudio y Cuenta y personal <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Tribunal</strong><strong>Electoral</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Po<strong>de</strong>r</strong> <strong>Judicial</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Fe<strong>de</strong>ración, los conocimientos y <strong>la</strong>s herramientasteóricas y metodológicas que permitan compren<strong>de</strong>r <strong>la</strong> perspectiva <strong>de</strong> género en suvincu<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> justicia, así como el conocimiento y protección <strong>de</strong> los mecanismosregionales e internacionales <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres, en particu<strong>la</strong>r en re<strong>la</strong>ción asus <strong>de</strong>rechos políticos.Objetivos específicos:Brindar una formación básica en <strong>de</strong>rechos humanos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> perspectiva <strong>de</strong>género en <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> justicia y <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres enlos ámbitos políticos, que comprenda los elementos teórico-conceptuales y losmecanismos prácticos para el tratamiento a<strong>de</strong>cuado <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento <strong>de</strong>nuevos enfoques, paradigmas y herramientas para favorecer esta perspectiva1 Propuesta susceptible <strong>de</strong> modificarse según el perfil <strong><strong>de</strong>l</strong> grupo.2


<strong>de</strong>s<strong>de</strong> una a<strong>de</strong>cuada intervención profesional y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> integralidad <strong>de</strong> los<strong>de</strong>rechos humanos.Conocer e i<strong>de</strong>ntificar <strong>la</strong> perspectiva <strong>de</strong> género y sus mecanismos <strong>de</strong>implementación, a través <strong><strong>de</strong>l</strong> ejercicio profesional en el ámbito <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechospolíticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres, <strong>la</strong> procuración y <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> justicia;Estudiar, analizar y obtener nociones básicas para <strong>la</strong> implementación <strong>de</strong> losmecanismos internacionales y regionales <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos humanos <strong>de</strong> <strong>la</strong>smujeres en el ámbito jurisdiccional en particu<strong>la</strong>r en beneficio <strong>de</strong> <strong>la</strong> participacióny <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos políticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres.3


Estructura temática:Módulo I:HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS, LOS DERECHOS DE LAS MUJERES Y ELACCESO AL EJERCICIO DE SUS DERECHOS POLÍTICOSObjetivo:Conocer <strong>la</strong> historia <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos humanos y su relevancia en <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> <strong>la</strong>ssocieda<strong>de</strong>s contemporáneas así como, analizar <strong>la</strong>s diferentes teorías y corrientes sobre los<strong>de</strong>rechos humanos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres, su historia y evolución <strong>de</strong> sus <strong>de</strong>rechos políticos.SubtemasLos <strong>de</strong>rechos humanos y los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeresLos <strong>de</strong>rechos políticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres, su historia y evolución.LecturasRamírez, Gloria. Concepto y fundamentación <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechoshumanos. Un <strong>de</strong>bate necesario, Artículo actualizado <strong><strong>de</strong>l</strong> libro paraestudiantes: Derechos Humanos, ed. BUAP, 9 págs.Adriana Medina Espino, Gise<strong>la</strong> Márquez Benítez, Sergio JaimeRochín <strong><strong>de</strong>l</strong> Rincón. La participación política <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres. De <strong>la</strong>scuotas <strong>de</strong> género a <strong>la</strong> paridad. Centro <strong>de</strong> Estudios para el A<strong><strong>de</strong>l</strong>anto <strong><strong>de</strong>l</strong>as Mujeres y aa Equidad <strong>de</strong> Género. CEAMEG Cámara <strong>de</strong>Diputados. Capitulo I La participación política <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres.Elementos teórico-conceptuales, Pag. 9 -23.Activida<strong>de</strong>sComentario texto Ramírez, Gloria.Ficha <strong>de</strong> lectura: La participación política <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres <strong>de</strong> AdrianaMedina Espino, Gise<strong>la</strong> Márquez Benítez, Sergio Jaime Rochín <strong><strong>de</strong>l</strong>RincónCua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> trabajo 1 “APROXIMACIÓN CONCEPTUAL EHISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS”Gloria Ramírez. CátedraUNESCO <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos humanos UNAM4


Módulo II:CONCEPTOS BÁSICOS: ENTRE LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL GÉNERO, LACIUDADANIA PLENA Y LA JUSTICIA DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO.Objetivo:Analizar y conocer los temas paradigmáticos actuales, teorías y conceptos re<strong>la</strong>tivos a los<strong>de</strong>rechos políticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres, asi como <strong>la</strong> perspectiva <strong>de</strong> género, su origen y estrategias<strong>de</strong> implementación en diferentes ámbitos y, en particu<strong>la</strong>r, en lo re<strong>la</strong>tivo a su aplicación en <strong>la</strong>impartición <strong>de</strong> justiciaSubtemasJusticia con perspectiva <strong>de</strong> géneroConstrucción social <strong>de</strong> géneroPerspectiva <strong>de</strong> géneroLecturasLagar<strong>de</strong>, Marce<strong>la</strong>. “I<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong> género y <strong>de</strong>rechos humanos. Laconstrucción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s humanas” en, Estudios Básicos sobre DerechosHumanos IV, IIDH-ASDI-Comisión <strong>de</strong> <strong>la</strong> Unión Europea, San José<strong>de</strong> Costa Rica, 1998, 32 págs.Alda Facio. El <strong>de</strong>recho a <strong>la</strong> igualdad entre mujeres y hombres.Derecho <strong>de</strong> Igualdad ante <strong>la</strong> Ley. Interpretación <strong>de</strong> los principios <strong>de</strong>igualdad y no discriminación para los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres en losinstrumentos <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema interamericano. IIDH, 2009 pp. 67-79Activida<strong>de</strong>sEjercicio sobre texto <strong>de</strong> Marce<strong>la</strong> Lagar<strong>de</strong>Ficha <strong>de</strong> lectura <strong>de</strong> Alda Facio: El <strong>de</strong>recho a <strong>la</strong> igualdad entremujeres y hombres. Derecho <strong>de</strong> Igualdad ante <strong>la</strong> LeyCua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> trabajo 2. LA DECLARACIÓN DE DERECHOS DE LAMUJER DE OLYMPE DE GOUGES 1791: ¿Una Dec<strong>la</strong>ración <strong>de</strong>segunda c<strong>la</strong>se? Gloria Ramírez Cátedra UNESCO <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechoshumanos UNAM5


Módulo III:LOS DERECHOS DE LAS MUJERES EN EL DESARROLLO DE LOS COMPROMISOSINTERNACIONALES, LA PROTECCIÓN Y DEFENSA DE SUS DERECHOS POLÍTICOSObjetivo:Estudiar <strong>la</strong> génesis y <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Derecho Internacional <strong>de</strong> los Derechos Humanos <strong>de</strong> <strong>la</strong>smujeres, así como el proceso <strong>de</strong> incorporación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s principales figuras jurídicas en <strong>la</strong>materia.SubtemasEl Sistema Internacional <strong>de</strong> Protección <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> <strong>la</strong>smujeresEl Sistema Regional <strong>de</strong> Protección <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeresLos sistemas internacionales y regionales en <strong>la</strong> <strong>de</strong>fensa <strong>de</strong> los<strong>de</strong>rechos políticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeresAgenda <strong>de</strong> recomendaciones internacionales en <strong>de</strong>rechos políticos<strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeresResolución <strong>de</strong> casos. Derechos políticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeresLecturasVil<strong>la</strong>nueva Rocío. La protección política <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres. Interpretación<strong>de</strong> los principios <strong>de</strong> igualdad y no discriminación para los <strong>de</strong>rechos <strong><strong>de</strong>l</strong>as mujeres en los instrumentos <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema interamericano. IIDH.pp.279-303Adriana Medina Espino, Gise<strong>la</strong> Márquez Benítez, Sergio JaimeRochín <strong><strong>de</strong>l</strong> Rincón. La participación política <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres. De <strong>la</strong>scuotas <strong>de</strong> género a <strong>la</strong> paridad. Centro <strong>de</strong> Estudios para el A<strong><strong>de</strong>l</strong>anto <strong><strong>de</strong>l</strong>as Mujeres y Equidad <strong>de</strong> Género. CEAMEG Cámara <strong>de</strong> Diputados.Capitulo II Instrumentos políticos internacionales que consi<strong>de</strong>ran los<strong>de</strong>rechos políticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres, Pag. 54-74.Activida<strong>de</strong>sFicha <strong>de</strong> lectura <strong>de</strong> Rocío Vil<strong>la</strong>nuevaFicha <strong>de</strong> lectura: Instrumentos políticos internacionales queconsi<strong>de</strong>ran los <strong>de</strong>rechos políticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres.6


Módulo IV:EL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS MUJERES.(CONVENCIÓN PARA LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓNCONTRA LA MUJER – CEDAW) SU APLICACIÓN Y DESAFÍOS EN LOS DERECHOSPOLÍTICOS DE LA MUJERObjetivo:Análisis <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>do <strong>de</strong> <strong>la</strong> Convención para <strong>la</strong> eliminación <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s formas <strong>de</strong> discriminacióncontra <strong>la</strong> mujer (CEDAW) y estudio <strong>de</strong> casos paradigmáticos en su aplicación en México enmateria <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos políticosSubtemasLecturasConvención para <strong>la</strong> eliminación <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s formas <strong>de</strong> discriminacióncontra <strong>la</strong> mujer (CEDAW)Recomendaciones temporales y /o acciones afirmativasLas cuotas <strong>de</strong> géneroCasos <strong>de</strong> justicia y participación política <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeresGonzález, Aída. El Comité <strong>de</strong> <strong>la</strong> Convención CEDAW: Un Órgano <strong>de</strong>Supervisión y Seguimiento, Ponencia presentada en el III CursoInteramericano Sociedad Civil y Derechos Humanos <strong><strong>de</strong>l</strong> IIDH, CostaRica, <strong><strong>de</strong>l</strong> 28 <strong>de</strong> octubre al 31 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> 2002, 21 págs.González, Aída. El Protocolo Facultativo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Convención sobre <strong>la</strong>Eliminación <strong>de</strong> Todas <strong>la</strong>s Formas De Discriminación Contra <strong>la</strong> Mujer -Mitos y supuestos, Instituto Interamericano <strong>de</strong> Derechos Humanos,San José, Costa Rica, 29 págs.Facio Alda. El <strong>de</strong>recho a <strong>la</strong> no discriminación Obligación <strong>de</strong> noDiscriminación. Interpretación <strong>de</strong> los principios <strong>de</strong> igualdad y nodiscriminación para los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres en los instrumentos<strong><strong>de</strong>l</strong> sistema interamericano. IIDH, pp. 11-25CEDAW, RECOMENDACION GENERAL Nº 23: VIDA POLÍTICA YPÚBLICA. 16º período <strong>de</strong> sesiones (03/01/1997) 14 pags.Activida<strong>de</strong>sEjercicio texto <strong>de</strong> Aída González:Comité CEDAWEjercicio texto <strong>de</strong> Aída González: Protocolo FacultativoEjercicio: El <strong>de</strong>recho a <strong>la</strong> no discriminación <strong>de</strong> Alda Facio7


Módulo V:EL ACCESO A LA JUSTICIA, UNA CUESTIÓN DE GÉNERO Y DE PARTICIPACIÓNPOLÍTICA DE LAS MUJERES. INCORPORACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO ENEL FENÓMENO JURÍDICO, APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS INTERNACIONALES EN LAAGENDA NACIONAL Y LA VIOLENCIA DE GÉNERO.Objetivo:Análisis <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>do <strong>de</strong> algunos instrumentos internacionales y estudios <strong>de</strong> casosparadigmáticos.SubtemasLecturasActivida<strong>de</strong>sEstudios paradigmáticos y otros mecanismos internacionalesAgenda <strong>de</strong> recomendaciones internacionales y experiencias <strong>de</strong>monitoreo re<strong>la</strong>tivas a <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeresCasos <strong>de</strong> justicia y participación política <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeresEstudios <strong>de</strong> caso <strong>de</strong> mujeres indígenas y cuestión electoralPresentación <strong>de</strong> casosGonzález Oropeza Manuel. Equidad <strong>de</strong> Género en el Derecho<strong>Electoral</strong>. Reflexiones Jurídicas. SEGOB. 37pags.Adriana Medina Espino, Gise<strong>la</strong> Márquez Benítez, Sergio JaimeRochín <strong><strong>de</strong>l</strong> Rincón. La participación política <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres. De <strong>la</strong>scuotas <strong>de</strong> género a <strong>la</strong> paridad. Centro <strong>de</strong> Estudios para el A<strong><strong>de</strong>l</strong>anto <strong><strong>de</strong>l</strong>as Mujeres y <strong>la</strong> Equidad <strong>de</strong> Género. CEAMEG Cámara <strong>de</strong> Diputados.Capítulo III Los <strong>de</strong>rechos políticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres en México pags 54-74.Análisis <strong>de</strong> sentencias y estudios <strong>de</strong> casoApoyo bibliográfico y didáctico:Carpeta con el Programa <strong><strong>de</strong>l</strong> Curso y fichas para el perfil y evaluacionesUna Antología <strong>de</strong> materiales <strong>de</strong> lectura, en formato digitalUna bibliografía básica y otra complementaria en formato digitalIinstrumentos internacionales y regionales en <strong>la</strong> materia, en formato digitalDos cua<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong> trabajo en formato digitalVi<strong>de</strong>os y ejercicios <strong>de</strong> fortalecimientoEn anexo bibliografía básica (preliminar)Duración:30 horasCupo máximo:Número <strong>de</strong> participantes: 30Tipo <strong>de</strong> evaluación:8


El tipo <strong>de</strong> evaluación se realizará por medio <strong>de</strong> un formato <strong>de</strong> opciones múltiples(véase presentación y criterios en anexo)Coordinación académica: Dra. Gloria RamírezCoordinadora <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cátedra UNESCO <strong>de</strong> Derechos Humanos <strong>de</strong> <strong>la</strong> UNAM y Presi<strong>de</strong>nta <strong>de</strong> <strong>la</strong>Aca<strong>de</strong>mia Mexicana <strong>de</strong> Derechos HumanosAsistentes y facilitadores: Carlos Mario Gómez / Ma. Leticia R. Hernán<strong>de</strong>z9

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