FACULTAD DE ARQUITECTURA, PLANEAMIENTO Y DISEÑO U

More documents

Recommendations

Info

Composición del Equipo Docente:Encargado de CursoApellido y NombreDocente a cargo del curso(Res. Nº 224/06 CD sicorrespondiere)Integrantes de la cátedraApellido y NombresArq. PANVINI, Horacio AntonioArq. MUSURA, VíctorGrado Académico MáximoCargo(PT, PA, JTP, A1)Dedicación(E, SE, S)Carácter(Ordinario, Interino)Panvini, Horacio Arquitecto Prof.Titular SE (1/2) OrdinarioAlegre, Juan Arquitecto Ayte. 1 SE (1/2) InterinoBella, Marcelo Arquitecto Ayte. 1 SE (1/2) InterinoHerrera, Carlos Arquitecto JTP SE (1/2) InterinoMusura, Víctor Arquitecto JTP SE (1/2) InterinoPanvini, María José Mg.Arquitecto JTP SE (1/2) InterinoPollastri, Martha Mg. Arquitecto JTP SE (1/2) ContratadoSaldi, Romina Arquitecto Ayte.1 S InterinoAyudantes de 2ºApellido y NombresAdscriptosApellido y NombresRégimen de CorrelatividadesRequisitos Académicos Mínimos para acceder al Cursado de la Asignatura (Régimen decorrelatividades de cursado, Res. 230/11 CD)a) De AsignaturasCorrelativas AnterioresCondiciónFísicaRegularMaterialidad IRegularRequisitos Académicos Mínimos para acceder al Examen Final de la Asignatura o a la PromociónSin Examen Final (Régimen de correlatividades de aprobación. Plan de Estudios 2008)a) De AsignaturasCorrelativas AnterioresCondiciónFísicaAprobadaMaterialidad IAprobadaIntroducción a la ArquitecturaAprobadaEscala de CalificacionesNotaConcepto0; 1 Reprobado2 , 3 , 4 , 5 Insuficiente6 Aprobado7 Bueno8 Muy Bueno9 Distinguido10 Sobresaliente
Régimen de Promoción y Regularización (109/04 Cd, 110/04 CD, 150/04 CD)Requisitos Mínimos de Cursado (en %)Condición del AlumnoTrabajos Trabajos Otros Evaluacionespara promoción y Asistencia Prácticos PrácticosParcialesregularizaciónEntregados Aprobados (especificar) AprobadasPromoción X 80% 100% 100% 2/2Regularización X 80% 80% 50% 1/2OBJETIVOS GENERALES s/ Plan de estudios 2008Desarrollar en el estudiante los conceptos fundamentales del acondicionamiento natural, higro-térmico ylumínico y del confort acústico tanto en insonoridad como en el acondicionamiento positivo, pues elafianzamiento adecuado de los conceptos del acondicionamiento resulta de particular importancia en elfuncionamiento pasivo de los edificios. Alcanzada esta meta se desarrollará en el próximo curso toda ladimensión del funcionamiento activo de dichos edificios.<strong>DE</strong>SCRIPCIONEl desarrollo del proceso de producción de conocimientos se apoya en los conceptos físicosdesarrollados en Física I. Estos conceptos se desarrollan en sus dimensiones materiales, formales y deuso con relación a la escala del edificio, destino, principios de funcionamiento, ubicación y rol urbano.El trabajo práctico y la lectura bibliográfica fundamentan el uso de las herramientas de decisiónproyectual y evaluación de los resultados, al mismo tiempo que tiende a la construcción de principiosético-ideológicos con relación al hábitat humano.OBJETIVOS PARTICULARES (máximo 250 palabras)Despertar en el alumno la necesidad de considerar una arquitectura comprometida con una concienciamedioambiental, donde sus proyectos creen las condiciones necesarias, tanto físicas como síquicaspróximas a las óptimas, para que de este modo el hombre pueda desarrollar allí sus actividades con elmayor confort posible. Con esto se contribuye al mismo tiempo a la sustentabilidad ambiental con unaporte a la demanda de la sociedad y con el menor costo posible.Es objetivo fundamental, pues, el respeto por el ambiente donde le toque actuar, evitando el impactonegativo sobre el mismo. Para ello en sus decisiones de diseño deberá tener en cuenta y aplicar losfactores geográficos, climáticos y sensoriales que inciden sobre el sitio con el fin de obtener unaarquitectura sustentable. Ella debe englobar tanto al proyecto como a la adopción de los materiales deconstrucción que se utilicen en los sistemas constructivos adoptados, teniendo en cuenta el menorgasto energético que insuma la producción de los mismos o bien adoptando materiales reciclados.FUNDAMENTACION (máximo 250 palabras)Es un curso esencial en la formación del alumno.Los objetivos enunciados están fundamentados principalmente en la necesidad de lograr arquitectosque tanto como ciudadanos y como profesionales estén comprometidos con su medio físico, social yeconómico.Arquitectos que tengan capacidad de proyectar, dirigir y asesorar teniendo presente no solo losaspectos formales, espaciales y funcionales del diseño sino también los técnicos tanto en lo que hacenal proyecto en sí, como a la materialización de la obra.La tecnología no puede ser un aditamento al diseño sino que debe nacer con él desde el primermomento si se quiere integrar al mismo.El alumno debe reflexionar sobre la función que cumple la arquitectura en relación con el medioambiental natural y cuales son los elementos que en los cuales se debe apoyar, teniendo en cuenta que
Page 1: CARRERA :Plan de Estudios:Año Acad
Page 6 and 7: 1.3. El diseño y la radiación sol
Page 8 and 9: sol-aire en distintos tipos de tech
Page 10 and 11: BIBLIOGRAFÍABibliografía BásicaT
Page 12: Solicita adquisición para bibliote

FACULTAD DE ARQUITECTURA, PLANEAMIENTO Y DISEÑO U

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?