12.07.2015 Views

ECMTgn_25a_Montoliu

ECMTgn_25a_Montoliu

ECMTgn_25a_Montoliu

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

L’ensenyament públic de música a TarragonaL’origen de l’ensenyament musical públic a Tarragona es remunta, bàsicament, ala creació de l’Instituto Musical de Tarragona, acabada la Guerra Civil Espanyola.Amb anterioritat, només es pot parlar d’entitats musicals amb fins divulgatiusi/o d’esbarjo, que, com a molt, oferien classes de música i cant no reglades; sensecomptar, és clar, les acadèmies particulars que hi pogués haver i les eclesiàstiquesde caràcter privat 1 .Una primera entitat pionera fou l’Ateneu Tarraconense de la Classe Obrera,fundat a la ciutat el 1863, que posà a disposició dels socis aules per a l’ensenyamentpopular de tota mena de manifestacions artístiques i culturals, entre les quals,la música. L’Ateneu Tarraconense alternà l’organització d’audicions amb el quedevien de ser una mena de tallers musicals, que ja existien d’ençà el setembre de1874, quan van muntar unes primeres classes els professors Joan Pla, AntoniGatell i Pau Guinovart. L’Ateneu prengué empenta a partir de la dècada delsanys 80 del segle xix, i va mantenir l’empit de la seva fecunda activitat fins ala revolució marxista de 1936. En un principi va tenir la seva seu a la Casa del’Abat, i més tard passà a ocupar els baixos de la Casa Feliu, a la Rambla Nova;l’agost de 1888 inauguraven la seu definitiva al núm. 20 d’aquest mateix vial, onalguns dels més grans encara recorden haver-hi assistit 2 .El febrer de 1869, els diputats per Gandesa i Reus van proposar l’establimentd’una classe o conservatori de música a l’Institut Provincial, agregada a la segonaensenyança. Amb el vistiplau d’aquest centre d’ensenyament, es va procedir aredactar-ne un reglament i a preparar les oposicions per nomenar-ne un director,les quals es van celebrar l’agost següent. Es conserven les actes de les sessions deltribunal d’oposició (convocatòria, instàncies, qualificacions, exercicis, etc.), elqual determinà, al final, la no-provisió de la plaça donada la qualificació insuficientdels aspirants. Deu anys després, el professor Josep Ignasi Gual Vernet proposàun pla per introduir l’ensenyament musical a les escoles d’instrucció primària;el projecte de Gual Vernet comptava, d’entrada, amb el vistiplau de la DireccióGeneral d’Instrucció Pública 3 .19Val a dir que on també s’impartien classes de música en aquells temps fou enl’acadèmia de cecs dependent de la Casa de la Beneficència de la DiputacióProvincial. Als acollits se’ls ensenyava a servir-se de les mans en activitatsmecàniques i artístiques i, a més de les classes de dibuix, per als invidents estavenles de música. Aquesta acadèmia existia des d’abans de la Tercera Guerra Carlina1. Grifoll [1988].2. Ateneu [1863]; Baixauli [1969] 59-63.3. AHDT, Cultura, Cpq., 1 (1860-69), exp. núm. 51-61, i 7 (1878-1879), exp. núm. 12 i 14.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!