El Orientador como Líder y Promotor de Cambios - Colypro

UNIVERSIDAD NACIONALCENTRO DE INVESTIGACIÓN N Y DOCENCIA EN EDUCACIÓNDIVISIÓN N DE EDUCACIÓN N PARA EL TRABAJOEL ORIENTADOR COMO LÍDER Y PROMOTOR DE CAMBIOSDE LA ORGANIZACIÓN; UN RETO Y UNA NECESIDAD EN LOSCENTROS EDUCATIVOSPor: Virginia Cerdas MontanoJuan Francisco Vargas Fonseca

¿Qué significa liderar?Influir en unaactividad ogrupoInstruyendo, capacitando, asignando tareas, predicando conel ejemplo, realizando seguimiento y/o controlCon el fin de lograrun objetivo

LA GESTIÓN ESCOLAR EN EL SISTEMA SOCIALDE LA ESCUELALos procesos de liderazgo ocurren en una sistema socialcomplejoUn centro representa una cultura institucionalparticular– un lenguaje– un conjunto de imágenes sobre la propia institucióny las tareas que allí se realizan– una forma de entender y ejercer los roles y los modosde trabajo– una manera particular de manejar y resolver losproblemas, el tiempo, los espacios, los recursos– una forma de abordar las relaciones entre laspersonas y con el entorno.– una estructura de vínculos, de relaciones sociales y deredes de significados compartidos

LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS COMO SISTEMASCOMPLEJOS Y DINÁMICOSDINAMICOSEstán sometidas a dos tipos de fuerzas: unas quetratan de adaptarse a los cambios; otras que seresisten a ese cambio para mantener las funcioneso la estructura interna que consideran vital para susupervivencia,A partir de las dos tendencias, al cambio y a laestabilidad, los sistemas configuran o alcanzan suparticular equilibrio.COMPLEJOSLo fundamental, no son los elementos que loconfiguran, sino las relaciones que se establecenentre ellos.

LAS ORGANIZACIONES SOCIALES COMO SISTEMASDINÁMICOS Y COMPLEJOSLa intervención en una instituciónnunca opera al margen de losdemás procesos sociales,culturales, históricos o técnicosLa intervención se verá afectadapor ellos, a veces dificultándola y aveces potenciándola, pero siemprehaciéndola un caso particular.Cada sistema establece suspropios procesos para alcanzar susfines

En la historia de la humanidad siempre sehan destacado los líderes2010

Áreas para desarrollar en un líderIndividuo

Área Espiritual La espiritual refiere a la armoníaconsigo mismo y con los demás,es la forma en que me aventuro amantener el equilibrio con eluniverso. Es realizar todo lo queme genere paz. La espiritualidad es la fuentebásica de donde un líder se puedeabastecer de los valores yprincipios que regirán suaccionar.

Área Física El área física es el cultivo delcuerpo, para que éste me ayudea vivir una vida plena, es ladeterminación de alimentar micuerpo saludablemente conproductos sanos y beneficiosos,de ejercitarlo y de vestirlocómodamente, que refleje miarmonía y equilibrio.

Área Mental La mental es la capacidad deaprender y desaprender de lasexperiencias que vivo, esta tareade desaprender, en ocasionesresulta más difícil que elaprender mismo, dado que haymitos que están tan insertosdentro de nuestra estructura devida, que los damos por verdad.El mantenerme actualizado enel área en que me desarrollo.

Triangulación de áreas Un líder es aquella personaque hace un equilibrio de estatriangulación y lo convierte ensu forma de vida y logratrascenderlo al ámbito laboral.

¿Cuál es su eje motivacional? Estamos seguros de que en cadapersona, hay sueños, metas,motivaciones que lo hacen moverse endirecciones tan variadas, dinámicas ycomplejas. Honrar nuestros ejes motivacionales,para que encontremos el sentido ysignificados de lo que hacemos adiario, en cualquiera de los ámbitosen donde nos estemos desarrollando.

Recuerde que las personas se dejan guiar, cuandocomprenden y encuentran también el sentido ysignificado de lo que persigue.

Generando sinergia La sinergia es la fuerzade ideas y creenciascompartidas. Que generancompromiso y quemueven un grupo haciadeterminada dirección,o acción.

¿Cuál es el papel del orientadorcomo líder? Corresponde enprimera instanciaa la gestión parabeneficiar a lacomunidadestudiantil.

Elemento fundamental en ellíder La motivación, ese deseo dehacer las cosas bien porbuscar la satisfacciónpersonal, por el simplehecho de lograr armoníacon los principios ycorresponder a los valoresque me hacen ser humano, yque se irradia en los demás.

¿Cuál es entonces la acción a tomar parainfluir en el cambio organizacional? Tomar la herramienta quedistingue a un profesional de laorientación: la comunicación,pero más que para hablar, paraescuchar, con esos elementosde respeto, confianza yempatía, los cuales permite serun elemento catalizador entreestudiantes, padres y docentes.

¿Cuál es entonces la acción a tomar parainfluir en el cambio organizacional? Buscará la objetividad y elbienestar de todas las partes,pues el profesional no sedebe a una de ellas, seentrega por igual a las tres, afin de promover un climaorganizacional de confianzay dialogo.

¿Cuál es entonces la acción a tomar parainfluir en el cambio organizacional? Esto le lleva a ser más que unorientador o consejero, le convierteen un mediador de la dinámicadiaria en su quehacer, situación quecomo valor agregado va influyendoen su imagen y el comportamientode sus orientados, dandocredibilidad a su trabajo, pues lasacciones valen más que las palabras.

¿Cuál es entonces la acción a tomar parainfluir en el cambio organizacional? Todo esto se desarrolla dentro delconcepto de liderazgo basado enservicio, ya que un educador noestá nombrado en una instituciónpara destacar, esta para servir a losotros, de la manera más nobletransmitir, compartir los propiosconocimientos, potenciando en elotro su propio crecimientopersonal.

¿Qué habilidades debo dedesarrollar para liderar? La capacidad detrabajo en equipocon la que secuenta, pues muypocos o ningúnlíder ha alcanzadoalgo en solitario.

¿Qué habilidades debo de desarrollar paraliderar? La capacidad de toma dedecisiones , lo que pormomentos es unaespecialidad en la profesiónorientadora, enseñar a otrosdesde muy niños a tomardecisiones, en su vida diaria,arrancándola del lastre que laliga a la toma de decisión dela elección de carrera.

¿Qué habilidades debo de desarrollar paraliderar? La capacidad de escuchaactiva. Comunicación. Actualización profesional.

Deténgase y piense en su labor Si su deseo y determinaciónes ser un líder, es precisoaprender y detenerse apensar y planificar. El detenerse a pensar nosolo le ayudará a hacer lascosas correctamente, sinotambién le ayudará adescubrir las cosas que soncorrectas.

Lo único que separa a unhombre de lo que desea en lavida, es la voluntad deintentarlo y la fe de creer que esposible.”Richar M. DeVos