i. subsistema de informaciÃ³n estadÃstica - Universidad Don Bosco

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INDICADORESCUADRO No. 5RESUMEN DE INDICADORES pOR TIpO DE INSTITUCIóN 2010No. INDICADOR UNIDAD UNIVERSIDADES ESpECIALIZADOS TECNOLóGICOS1 Estudiantes por docente Estudiantes 16.98 12.78 11.532 Estudiantes por docente a tiempo completo Estudiantes 50.32 41.67 39.383 Número de estudiantes por docente hora clase Estudiantes 32.85 18.73 35.794 Porcentaje de docentes a tiempo completo Porcentaje 33.74 30.65 29.335 Porcentaje de docentes hora clase Porcentaje 51.67 68.22 32.476 Porcentaje de docentes con más de 5 años en la institución Porcentaje 62.87 38.71 25.497 Porcentaje de docentes con nivel técnico Porcentaje 1.16 27.11 46.068 Porcentaje de docentes con nivel universitario Porcentaje 71.59 49.85 48.119 Porcentaje de docentes con nivel de posgrado Porcentaje 27.24 23.04 5.8410 Número de libros por estudiante Unidad 6.25 9.24 7.9711 Número de volúmenes promedio por título bibliográfico Unidad 1.53 2.14 1.9912 Estudiantes por computadora Estudiantes 12.44 3.95 7.3313 Estudiantes por computadora internet Estudiantes 13.40 4.02 8.0214 Espacio académico por estudiante m² 1.89 6.77 7.1215 Espacio recreación por estudiante m² 7.19 46.30 19.6016 Porcentaje del presupuesto asignado a sueldos para el sector docente Porcentaje 55.43 30.75 29.2517 Porcentaje del presupuesto asignado a sueldos para el sector administrativo Porcentaje 15.76 27.72 32.9918 Porcentaje del presupuesto utilizado en investigación científica Porcentaje 1.80 1.26 2.9919 Porcentaje del presupuesto utilizado en proyección social Porcentaje 4.96 0.75 2.8720 Porcentaje del presupuesto utilizado en libros Porcentaje 0.49 0.40 0.3521 Porcentaje del presupuesto asignado a la compra de equipo académico Porcentaje 2.15 2.11 2.2222 Costo promedio anual en carreras técnicas Dólares 678.67 524.58 688.1723 Costo promedio anual en carreras universitarias Dólares 632.14 3,836.79 NACUADRO No. 6RESUMEN DE INDICADORES pOR TIpO DE INSTITUCIóN 2009No. INDICADOR UNIDAD UNIVERSIDADES ESpECIALIZADOS TECNOLóGICOS1 Estudiantes por docente Estudiantes 16.45 14.71 11.592 Estudiantes por docente a tiempo completo Estudiantes 49.47 44.59 41.193 Número de estudiantes por docente hora clase Estudiantes 31.71 22.39 37.124 Porcentaje de docentes a tiempo completo Porcentaje 33.25 32.98 28.195 Porcentaje de docentes hora clase Porcentaje 51.87 65.70 31.376 Porcentaje de docentes con más de 5 años en la institución Porcentaje 63.14 38.95 27.207 Porcentaje de docentes con grado técnico Porcentaje 1.13 29.21 44.228 Porcentaje de docentes con grado universitario Porcentaje 73.9 49.74 51.789 Porcentaje de docentes con posgrado Porcentaje 24.97 21.05 4.0110 Número de libros por estudiante Unidad 6.31 8.03 8.9411 Número de volúmenes promedio por título bibliográfico Unidad 1.54 1.88 1.9712 Estudiantes por computadora Estudiantes 12.30 4.03 11.1213 Estudiantes por computadora internet Estudiantes 13.53 4.52 13.2114 Espacio académico por estudiante m² 1.92 6.38 7.6215 Espacio recreación por estudiante m² 7.43 48.80 21.1016 Porcentaje del presupuesto asignado a sueldos para el sector docente Porcentaje 50.54 28.36 40.3317 Porcentaje del presupuesto asignado a sueldos para el sector administrativo Porcentaje 23.10 23.80 34.4318 Porcentaje del presupuesto utilizado en investigación científica Porcentaje 1.49 1.58 3.0819 Porcentaje del presupuesto utilizado en proyección social Porcentaje 3.81 1.08 3.0520 Porcentaje del presupuesto utilizado en libros Porcentaje 0.63 0.25 0.2621 Porcentaje del presupuesto asignado a la compra de equipo académico Porcentaje 1.72 4.76 1.2522 Costo promedio anual en carreras técnicas Dólares 656.71 500.35 722.3823 Costo promedio anual en carreras universitarias Dólares 633.48 3,206.37 NARESULTADOS DE LA INFORMACIón de instituciones de educación superior 201035
INDICADORESD. PROMEDIO DE INDICADORES POR TIPODE INSTITUCIÓNEn este apartado se presentan de forma particular, los resultados que cada tipo de institución en suconjunto obtuvo durante el año de la Información y su comparación con el resultado del año anterior.Dicha información se muestra en los Cuadros No. 7, 8 y 9.Estos datos se tornan de gran utilidad para las mismas instituciones de educación superior, en elsentido de orientar acciones de forma individual o de conjunto para mejorar la calidad de los servicioseducativos que se ofrecen.Nuevamente recomendamos al lector que debe tener cuidado al interpretar correctamente los resultadosde cada indicador, debido a que las variaciones positivas o negativas no necesariamente significanmejoras o desmejoras, respectivamente. Para una mayor comprensión, consulte las definiciones de losindicadores presentados en su respectiva sección.La sigla “NA.” significa “NO APLICA”, la cual se utiliza para señalar que ese indicador no es relativoal tipo de institución de que se trata.36RESULTADOS DE LA INFORMACIón de instituciones de educación superior 2010
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