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7. Libros escolares<br />
Que la lectura sea para menores y obligatoria demanda una claridad especial y<br />
exige cierto cuidado en la tipografía para volverla atractiva y motivar la lectura.<br />
Apelando al uso de las formas, colores, tipografía, imágenes, misceláneas, áreas<br />
de la grilla y espacios, podemos hacer la lectura más amena e interesante.<br />
8. Libros infantiles<br />
Pueden ser ilustración pura, con poco o algo de texto, según se trate de lectores<br />
principiantes o experimentados, preadolescentes, etc. En general, la ilustración<br />
predomina, y el texto es trabajado como un material visual cuyos bloques se unen<br />
con las ilustraciones sobre la superficie de la página. Se utilizan cuerpos grandes y<br />
fuentes de buena legibilidad (buena diferenciación entre los caracteres, buen espaciado).
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