MANUAL Diseno Editorial

3.3.3
Manejo de Contenidos
3.3.3.1. Política editorial 3.3.3.2. Línea editorial
¿De qué se trata la política
editorial?
Una política editorial aclara el propósito del
sitio y de su contexto. Ella debe afirmar el
compromiso de respetar los derechos de autor,
así como los derechos de los individuos, y
recordar las medidas y precauciones que se
deben tomar para hacer cumplir estos derechos.
También explica las medidas que se aplicarán
cuando se informe de un problema.
Por ejemplo: los elementos que debe contener
una política editorial en los centros educativos
son:
Puntos importantes:
1. La política que el consejo escolar aplica para
la publicación y distribución de contenidos
digitales en sus servidores.
- Qué tipo de contenido puede ser editado y publicado.
- Los criterios generales de calidad de los
contenidos.
- Cómo se valida el contenido con respecto a los
criterios de calidad.
- Quién tiene la autoridad y responsabilidad
para permitir la edición y visualización de
contenido.
2. Las normas de propiedad que se aplican a los
contenidos publicados:
La línea editorial manifiesta de
diferentes modos
Cuando el editorial ofrece una opinión razonada
y con argumentos suficientes que traslada
seguridad y certeza, por lo que debe ser creído
“a pies juntillas” por los lectores. La publicación
impone doctrina.
Cuando la publicación “no se quiere mojar”,
en el editorial se exponen los hechos y los
principios con una actitud fría y alejada, sin
emitir juicio alguno sobre el asunto y da la
sensación de imparcialidad.
Cuando el editorialista “tira la piedra y esconde
la mano”, ofrece los elementos de juicio
suficientes para que el lector conozca el tema a
tratar y le orienta hacia unas conclusiones que
no da como definitivas.
La línea editorial de un periódico se puede
observar, en los artículos editoriales, en los
que existe una absoluta libertad de estilo a
excepción de la preocupación por el principio y
el final del escrito, la sumisión a las normas de
estilo del periódico y el respeto a la respuesta
del lector.
- Quién posee los derechos de autor económicos.
- Quién posee los derechos morales.
- Cómo este material puede ser utilizado por
los usuarios que los consultan (derecho de
reproducción, lo que indica la fuente, etc.).
3. El código de conducta que se aplica a
aquellos que hacen uso de servicios telemáticos
para la junta escolar:
- El respeto de los derechos de autor, las reglas
de citación y las normas relativas al plagio.
- Código de ética en la utilización de servicios
telemáticos y de correo electrónico.
- El respeto a los interlocutores y la decencia en
las comunicaciones.
- La seguridad de la navegación y el
comportamiento a adoptarse frente a un
contenido lujurioso.