PROGRAMA

inglés conversacional enfocados en la naturaleza y funciones que este adulto
realiza en el lugar del trabajo.
El plan contempla establecer proyectos de educación bilingüe para adultos en
el año escolar 2017-2018. Estos estarán ubicados en el área geográfica que
comprenden los distritos escolares para asegurar accesibilidad a los ciudadanos.
Se dará especial atención a las islas Municipios de Vieques y Culebra a través de
centros satélites.
STREAM
EEstableceremos siete academias STREAM (Science, Technology, Reading,
Engineering, Arts, Mathematics) para estudiantes de los niveles K-12 en alianza
con universidades con programas STREAM. La incorporación de esta iniciativa
aprovecha los puntos comunes que existen entre las materias a través de un
proceso de enseñanza integrador. La inmersión de los estudiantes de nuestras
escuelas en actividades y prácticas científicas con el fin de propiciar la apreciación
y comprensión del trabajo de los científicos, les ofrecerán nuevas oportunidades
para desarrollar sus destrezas de pensamiento crítico, solución de problemas,
la comunicación, la colaboración y la investigación interdisciplinaria. Los
estudiantes que han participado en iniciativas como esta aumentan la confianza
en sí mismos, así como la capacidad de liderazgo, resolución de problemas y
desarrollan nuevas soluciones con aplicaciones digitales, productos noveles
entre otros.
School Campus
Ampliaremos los ofrecimientos académicos en las escuelas secundarias de
Puerto Rico para atender la diversidad de intereses y estilos de aprendizaje de
nuestros estudiantes. Pretendemos aumentar en un 20% la cantidad de cursos
electivos para el 2020. Estos cursos serán diseñados por los maestros teniendo
en cuenta las necesidades y potencialidades de los estudiantes.
Esta iniciativa apunta a la creación de un nuevo modelo de escuela comprensiva
siguiendo el modelo de Small Learning Communities (school-within-schools)
diversificando la oferta académica, y proveyéndole al estudiante nuevas rutas.
Este cambio se logra mediante la autonomía escolar y la asistencia técnica que
se ofrecerá. Estas escuelas emularían un ambiente universitario, y establecerían