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Informe Anual CCA 2011-2012

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4. MEDIDAS DE SUPERVISIÓN Y CONTROL IMPLEMENTADAS<br />

Se han implementado medidas de supervisión como medio de control de la calidad y seguimiento<br />

de los procesos educativos.<br />

MEDIDAS<br />

Juntas con directores<br />

Supervisión personal<br />

DESCRIPCIÓN<br />

Una vez por semana se lleva a cabo la juta con los Directores<br />

de área para hacer una revisión del seguimiento de los planes<br />

y programas del ciclo escolar, así como de las problemáticas<br />

presentadas, se toman acuerdo para que sean implementados<br />

por las Coordinaciones.<br />

Diariamente se realizan observaciones periódicas a todos los<br />

grupos del Colegio.<br />

Comunicado y supervisión<br />

de la Dirección<br />

Técnica<br />

A través de la Dirección Técnica se solicitan tareas, seguimiento<br />

de sistemas, procesos, etc. A las maestras para que a<br />

su vez ellas los implementen con los alumnos y padres de<br />

familia.<br />

5. CONCLUSIÓN PERSONAL<br />

Durante el ciclo escolar <strong>2011</strong>-<strong>2012</strong> se lograron las siguientes metas establecidas:<br />

Vivir el Modelo Educativo inspirados en el Modelo T y en el Carisma de Concepción Cabrera<br />

de Armida.<br />

Aplicar en un 90% las acciones para el desarrollo de los 7 ejes fundamentales del Modelo<br />

Educativo.<br />

Incluir a los profesores como participantes en un círculo de actualización docente, revisando<br />

temas que cada uno lo imparta.<br />

Por lo anterior, es importante hacer mayor énfasis en el cumplimiento de las acciones, encaminadas<br />

al Desarrollo de los 7 ejes fundamentales que integran nuestro Modelo Educativo,<br />

capacitando a los docentes y al personal del Colegio, así como pidiendo que los integren en la<br />

planeación de sus actividades debidamente estructurado.<br />

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