Informe Anual CCA 2011-2012
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4. MEDIDAS DE SUPERVISIÓN Y CONTROL IMPLEMENTADAS<br />
Se han implementado medidas de supervisión como medio de control de la calidad y seguimiento<br />
de los procesos educativos.<br />
MEDIDAS<br />
Juntas con directores<br />
Supervisión personal<br />
DESCRIPCIÓN<br />
Una vez por semana se lleva a cabo la juta con los Directores<br />
de área para hacer una revisión del seguimiento de los planes<br />
y programas del ciclo escolar, así como de las problemáticas<br />
presentadas, se toman acuerdo para que sean implementados<br />
por las Coordinaciones.<br />
Diariamente se realizan observaciones periódicas a todos los<br />
grupos del Colegio.<br />
Comunicado y supervisión<br />
de la Dirección<br />
Técnica<br />
A través de la Dirección Técnica se solicitan tareas, seguimiento<br />
de sistemas, procesos, etc. A las maestras para que a<br />
su vez ellas los implementen con los alumnos y padres de<br />
familia.<br />
5. CONCLUSIÓN PERSONAL<br />
Durante el ciclo escolar <strong>2011</strong>-<strong>2012</strong> se lograron las siguientes metas establecidas:<br />
Vivir el Modelo Educativo inspirados en el Modelo T y en el Carisma de Concepción Cabrera<br />
de Armida.<br />
Aplicar en un 90% las acciones para el desarrollo de los 7 ejes fundamentales del Modelo<br />
Educativo.<br />
Incluir a los profesores como participantes en un círculo de actualización docente, revisando<br />
temas que cada uno lo imparta.<br />
Por lo anterior, es importante hacer mayor énfasis en el cumplimiento de las acciones, encaminadas<br />
al Desarrollo de los 7 ejes fundamentales que integran nuestro Modelo Educativo,<br />
capacitando a los docentes y al personal del Colegio, así como pidiendo que los integren en la<br />
planeación de sus actividades debidamente estructurado.<br />
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