REVISTA INSTITUCIONAL ORGULLO AIMARA I.E.S. JEC CARLOS DANTE NAVA JAYU JAYU

Revista
Institucional
Los negocios orientados al turismo vivencial dejan la
mayor parte de los beneficios en las propias comunidades. En ese
sentido, tienen particular valor las que promueven el agroturismo
y las casas-hospedaje manejadas por los pobladores locales, que
permiten al visitante un contacto más directo con las culturas
locales y todas las actividades están el marco del beneficio común;
en este punto se abre la posibilidad de participación a los
beneficios económicos para pobladores excluidos ya sea por
problemas físicos, nivel académico, extrema pobreza, entre otros;
tal como se puede comprobar en los poblados de Taquile,
Amantani, Capachica entre otros.
Pero resalta la falta del dominio del Idioma Inglés básico y
especifico a la oferta de los productos y servicios turísticos que
poseemos, dentro de los pobladores que brindan y ofertan a los
turistas extranjeros, frustrando asi la oferta directa de los
productos; pese a que el Ministerio de Educación se hace presente
en las Instituciones Educativas Secundarias de Puno, con el Área
curricular de Inglés hasta con cinco horas pedagógicas semanales,
desvía la oferta del turismo vivencial, oferta de productos
agropecuarios naturales, artesanía, gastronomía local entre otros,
con la Impertinencia Curricular y Bibliográfica y a continuación lo
demostramos:
El Ministerio de Educación del
Perú parece que da a conocer
que nunca le importo las
necesidades de aprendizaje de
muchos departamentos,