REVISTA INSTITUCIONAL ORGULLO AIMARA I.E.S. JEC CARLOS DANTE NAVA JAYU JAYU

Revista
Institucional
Métodos y materiales.
Iniciamos manifestando que en la antigua Grecia el aprendizaje de
una lengua extranjera tenía la finalidad de facilitar las
transacciones comerciales motivo por el cual se sustenta el
movimiento English for Specific Purposes (ESP). Movimiento que,
en una primera aproximación definimos, siguiendo a Hutchinson y
Waters (1987: 21) como “an approach to language teaching which
aims to meet the needs of particular learners” (‘un enfoque de la
enseñanza de lenguas que tiene como meta satisfacer las
necesidades de un grupo específico de aprendientes’) en este
punto hacemos la pregunta ¿Nuestros estudiantes deben
aprender el Ingles para ofrecer nuestros Productos turísticos en
general que ya son conocidos a nivel mundial, o deben aprender
los temas de cultura general a nivel mundial?
Con la aplicación del
software EDO dejan del
lado la realidad de
nuestros estudiantes y a
nivel pedagógico se
están olvidando o
quieren olvidarse de la
Lingüística Aplicada, la
Psicolingüística