24.06.2018 Views

Interacactive Magazine PAB

Esta revista interactiva fue elaborada por estudiantes de la carrera de Psicopedagogía del Instituto Mexicano de Psicooncología, como proyecto a cargo de la Lic. Alejandra Aráoz Godinez. En esta revista abordaremos los principales problemas de aprendizaje. Debe tomarse como recurso didáctico e informativo únicamente, la información en los artículos presentados en ella fueron tomados de diversas fuentes, las cuales se enlistan al final de la revista en la última página. Los problemas presentados en la sección de ¨Preguntas a los especialistas¨ fueron tomados igualmente de un foro cuya dirección se anexa también en referencias. Gracias por su atención.

Esta revista interactiva fue elaborada por estudiantes de la carrera de Psicopedagogía del Instituto Mexicano de Psicooncología, como proyecto a cargo de la Lic. Alejandra Aráoz Godinez.
En esta revista abordaremos los principales problemas de aprendizaje.
Debe tomarse como recurso didáctico e informativo únicamente, la información en los artículos presentados en ella fueron tomados de diversas fuentes, las cuales se enlistan al final de la revista en la última página.
Los problemas presentados en la sección de ¨Preguntas a los especialistas¨ fueron tomados igualmente de un foro cuya dirección se anexa también en referencias. Gracias por su atención.

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Estrategias para trabajar con un niño<br />

con discalculia<br />

1<br />

Utilizar ejemplos complejos. Por ejemplo<br />

contar botones o monedas.<br />

2<br />

Usar ayudas visuales (como dibujos, recortes, etc)<br />

3<br />

Utilizar papel cuadriculado para la realización de<br />

sumas, restas, etc.<br />

4<br />

Realizar actividades matemáticas que sean divertidas<br />

y atractivas para el niño.<br />

24<br />

Psicopedagogía Lunes 22B

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!