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DUNAS, LETRAS EN MOVIMIENTO

Una gaceta hecha por mediadores para mediadores, un espacio que refleja el trabajo y las acciones que realizan los promotores y mediadores de lectura en México

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Valeria: “Al principio fue difícil, no lograba adaptarme

a la nueva modalidad (no solo hablando

de BIUAQ) y eso bajó mi motivación, después de

trabajar durante unos meses de esta manera,

me di cuenta del alcance que teníamos, de que la

gente estaba al pendiente y nos extrañaba, ahí fue

cuando empecé a sentirme mejor porque sabía

que seguíamos llegando a los niños y eso me llenó

de alegría y motivación para continuar”.

La pandemia nos ha enfrentado a pensarnos y

pensar en nuestros usuarios desde otro lugar,

reflexionar sobre la capacidad que tienen nuestras

niñas y niños de adaptarse, así como la resiliencia

mostrada tanto por ellos como por los estudiantes

universitarios que colaboran en el proyecto. No ha

sido fácil, pero los aprendizajes han sido muchos.

Como dice Michéle Petit (2019): “En contextos de

crisis, la literatura nos da otro lugar, otro tiempo,

otra lengua, una respiración. Se trata de la apertura

de un espacio que permite la ensoñación, el pensamiento,

y que da ilación a las experiencias. Una

crisis es como una ruptura, un tiempo que reactiva

todas las angustias de separación, de abandono, y

produce la pérdida de ese sentimiento de continuidad

que es tan importante para el ser humano. Las

narraciones, entre otras cosas, nos reactivan ese

sentimiento, no solo porque tienen un comienzo, un

principio y un fin, sino también por el orden secreto

que emana de la buena literatura. Es como si el

caos interno se apaciguara, tomara forma.”

Esperamos muy pronto poder regresar al trabajo

presencial, aunque tenemos claro que algunas actividades

las seguiremos haciendo de forma virtual,

ya que ahora tenemos otros usuarios que atender

a través de las plataformas virtuales.

Martha Beatriz Soto Martínez, Gabriela Calderón

Guerrero Y Ana Luisa Forzán De Lachica.

Biblioteca Infantil Universitaria Querétaro

Cerro de las Campanas s/n Col. Las Campanas,

Querétaro, Qro.

Talleres subidos en la plataforma de Facebook.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Soto, Martha Beatriz; Calderón, Gabriela & Forzán, Ana, Biblioteca Infantil

Universidad Autónoma de Querétaro (BIUAQ) a 10 años: Una mirada al

trabajo de las y los estudiantes universitarios. CONCYTEQ, 2021, ISBN (en

trámite).

Petit, Michéle, “Leer tiene más vaslor en tiempos de crisis”. Periódico La

Nación, 2019,

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