Desenredar La Pita

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Introducción
Existe al interior de las academias una problemática poco
conocida, pero de alto impacto para el desempeño de los
estudiantes al momento de aprender o estudiar cualquier
tema. Parece extraño afirmar que el desconocimiento o
malentendido de una palabra pueda causar tanta ruina en el
campo de la comprensión, pero es un hecho comprobado y
expuesto por el fundador de Scientology L. Ronald Hubbard,
quien desarrolló un procedimiento que permite un aprendizaje
efectivo a los estudiantes, con el que pueden identificar todos
los obstáculos específicos que encuentran durante su estudio
y superarlos. Decidí traer estos datos al espacio del arte a
través de mi práctica, por las siguientes razones: primero,
fueron fundamentales a la hora de resolver mis dificultades
académicas; segundo, me brindaron una perspectiva sobre las
palabras que me permitió crear vínculos con mi contexto y
generar maneras de leer el mundo; tercero, la experiencia que
diariamente me atravesó en las clases junto a mis compañeros
y maestros me indicó que era una necesidad que había que
abordar para beneficiar a otros tanto como me había aportado
a mí; cuarto, pude crear un ejercicio integral entre mis
intereses filosóficos y artísticos.
En este texto encontrará la presentación de los datos
mencionados anteriormente junto a algunas piezas que
reflexionan en torno al tema y un glosario.
Todo lo que observé y expuse en este texto es para destacar
que existen acciones simples que pueden mejorar áreas como
la enseñanza, el aprendizaje y la creación artística, lo cual debe
ser accesible y pertenecer a todo el mundo.