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,<br />
Matenales<br />
Preparaclon<br />
Desarrollo<br />
Reflexlon y<br />
anaftsls<br />
expepenClas ocurridas durante el desempeño de<br />
sus labores dianas (partos) El grupo no esta<br />
limitado por numero y se ubican en Circulo<br />
Ninguno<br />
Ninguna<br />
Los participantes forman un circulo cerrado<br />
representando una barrera entre la muerte y la<br />
e<strong>mb</strong>arazada de nesgo, luego se escogen dos de<br />
las participantes para que una represente una<br />
e<strong>mb</strong>arazada de nesgo (los nesgas deben ser<br />
seleccionados por las parteras de acuerdo a sus<br />
experiencias) y la otra representa la muerte<br />
La e<strong>mb</strong>arazada de nesgo permanece en el centro<br />
del Circulo y la muerte fuera del CIrculo<br />
Las parteras protegeran a la e<strong>mb</strong>arazada para<br />
eVitarle el paso a la muerte Ellas se encuentran<br />
tomadas de la mano y al momento que la muerte<br />
Intente entrar, ellas hacen un muro con sus<br />
cuerpos acercandose mutuamente<br />
Reflexionar sobre la actIVidad de la partera en la<br />
Identlflcaclon de los factores de nesgo<br />
reproductIVo que deben ser por ella conOCidos<br />
Ellas pueden ser un elemento para eVitar la<br />
muerte de las mUjeres con factores de nesgo ya<br />
Que conociendo los peligros los deben evitar<br />
Todos participan activamente obstruyendo el<br />
paso de la compañera que representa la muerte<br />
porque saben que SI muere la mUjer es<br />
responsabilidad de ellas y hay que evitarlo como<br />
les sea pOSible<br />
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