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MANUAL PARA - (PDF, 101 mb) - USAID

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C3<br />

No<strong>mb</strong>re Las señales de peligro<br />

(El soldadito verSlon e<strong>mb</strong>arazadas)<br />

Participantes Se puede aplicar a grupos con un mlnlmo de<br />

aprendizaje utJltZando las experiencias VIVIdas por<br />

el grupo El numero de partIc'pantes no debe<br />

exceder al de los peligros Identificados por las<br />

parteras<br />

Materiales Ninguno<br />

Preparaclon Ninguna<br />

Desarrollo Cada particIpante del grupo se no<strong>mb</strong>rara con una<br />

de las señales de peligro de todas las aprendidas<br />

durante las sesiones de trabajo<br />

!..a facllltadora recitara lo sigUiente<br />

Ejemplo<br />

Al Ir caminando por las calles de<br />

_______ (no<strong>mb</strong>re de la localidad en la<br />

que se esta desarrollando el taller) me encontre<br />

con una mUjer e<strong>mb</strong>arazada que tenta<br />

________ (Una de la señales de<br />

peligro que las participantes seleccionaron al<br />

IniCIO de la dtnamlca)<br />

La persona que haya escogido la señal de peligro<br />

mencionada debera contestar (la<br />

señal mencionada) no tenia. lo que tenia<br />

era (no<strong>mb</strong>rara otra señal de<br />

peligro) As! responde la aludIda, sucesivamente<br />

alternando todas las señales de peligro con el<br />

resto del grupo<br />

Facllrtadora Al Ir caminando por las calles "Chlnacla" me<br />

encontre con una mUjer e<strong>mb</strong>arazada que tema<br />

mas de cuatro hJjQS<br />

111

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