ARVIOINNIN LÄHTÖKOHTIA JA MENETELMIÄ - HAAGA-HELIA ...
ARVIOINNIN LÄHTÖKOHTIA JA MENETELMIÄ - HAAGA-HELIA ...
ARVIOINNIN LÄHTÖKOHTIA JA MENETELMIÄ - HAAGA-HELIA ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ARVIOINTIAINEISTON (EVIDENSSIN) TYYPITTELYÄ:<br />
Arviointiaineisto on se informaatio jonka perusteella arvioitsija tekee päätöksen<br />
tutkinnon suorittajan osaamisesta. Se voi sisältää:<br />
• Demonstraatio/suora havainnointi; tehtävän tai tehtäväkokonaisuuden suorittamisen<br />
työpaikalla tai simuloidussa työympäristössä. Arvioitsija paikalla arvioimassa,<br />
• Epäsuora demonstraatio; käytetään hyväksi valokuvia, videoita jne. välittämään tietoa<br />
tehtävän suorittamisesta kun arvioitsija ei ole paikalla,<br />
• Tuotteet/tulokset ; tutkinnon suorittajan tekemät esim. erilaiset esineet, mallit,<br />
tietokoneohjelmat, palvelut, tai niiden yhdistelmät, kehittäminen ja/tai korjaaminen,<br />
• Työpaikka- ja muut dokumentit; osaamisperustaiset työtodistukset sekä erilaiset<br />
suunnitelmat, budjetit, raportit, standardin mukaiset toiminnalliset prosessit, joita tutk.<br />
suorittaja on tehnyt/kehittänyt.<br />
• Kirjalliset ja suulliset kuulustelut; Varmistetaan kyselemällä tutkinnon suorittajalta<br />
kirjallisesti tai suullisesti tavoitteena olevan tiedon hallinta, ymmärtäminen ja/tai<br />
soveltaminen todellisissa tai erikseen järjestetyissä tilanteissa. (erilaiset esseet, strukturoidut<br />
kyselyt, monivalintatehtävät jne. jne)