Lataa esityksen kalvot
Lataa esityksen kalvot
Lataa esityksen kalvot
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
KUNTOUTUSSUUNNITELMA<br />
-KOHTAAKO TEORIA JA<br />
TODELLISUUS<br />
Vaikeavammaisten 5 – 8 –vuotiaiden<br />
lasten kuntoutussuunnitelmien sisällön<br />
tarkastelua Pohjois-Pohjanmaan<br />
sairaanhoitopiirin alueella<br />
Minna Huru, kuntoutusohjaaja<br />
Oys/Lapset ja nuoret<br />
Heli Virkkunen - Ylijoki, kuntoutusohjaaja<br />
Tervaväylän koulu/Lohipadon yksikkö
Kehittämistyön tavoitteena<br />
‣ Tuottaa tietoa kuntoutussuunnittelusta<br />
‣ Kehittää toimiva kuntoutussuunnitelmamalli<br />
työyhteisöjemme käyttöön<br />
‣ Edistää kuntoutussuunnitelmien toimivuutta<br />
arjessa<br />
-lisätä lapsen ja vanhempien osallisuutta lapsen<br />
kuntoutussuunnittelussa<br />
‣ Tehostaa kuntoutussuunnitelmien toteutumisen<br />
seurantaa.<br />
11.11.2011 Minna Huru ja Heli Virkkunen-Ylijoki
Kehittämistehtävän toteutus<br />
‣ Kuntoutussuunnitelmien sisältöjen analysointi<br />
(n= 6) seuraavin teemoin:<br />
‣ Yleisilme<br />
‣ Alueelliset erityispiirteet<br />
‣ Kuntoutussuunnitelman laatijat<br />
‣ Asiakastiedot<br />
‣ Kuntoutustarpeen arviointi<br />
‣ Kuntoutuksen tavoitteet<br />
‣ Suositellut toimenpiteet<br />
‣ Seuranta<br />
11.11.2011 Minna Huru ja Heli Virkkunen-Ylijoki
Kehittämistehtävän tulokset<br />
‣ Kuntoutussuunnitelmien laatijat oli kirjattu<br />
puutteellisesti<br />
‣ Kuntoutussuunnitelmien luettavuus oli<br />
vaihtelevaa<br />
‣ Lapsen kuntoutuksen tavoitteet oli kirjattu<br />
lyhyesti, ympäripyöreästi ja ammattikielellä<br />
‣ Kuntoutussuunnitelmiin ei ollut kirjattu väliajan<br />
seurantaa eikä nimetty yhdyshenkilöä<br />
11.11.2011 Minna Huru ja Heli Virkkunen-Ylijoki
‣ Kuntoutussuunnitelmissa korostuu lääkinnällisen<br />
kuntoutuksen näkökulmat, kasvatuksellisen ja<br />
sosiaalisen kuntoutuksen osuuden jäädessä<br />
vähäisemmäksi<br />
‣ Vanhempien näkemyksiä ja toiveita oli kirjattu<br />
niukasti ja<br />
‣ Lähityöntekijöiden palautteita, näkemyksiä ja<br />
toiveita oli kirjattu suunnitelmiin vaihtelevasti<br />
‣ Lapsen omaan vammaan suhtautumiseen<br />
liittyviä arviointeja, tavoitteita eikä suosituksia<br />
ollut kirjattuna<br />
11.11.2011 Minna Huru ja Heli Virkkunen-Ylijoki
‣ Oleellisinta on, että suunnitelmasta löytyy<br />
tarvittavat tiedot lapsen ja perheen tarpeista<br />
katsottuna riittävän laajasti ja yksilöllisesti<br />
‣ Kirjaamisesta ja suunnitelman rakenteesta on<br />
sovittava yhteisesti. Pyrittävä yhtenäiseen ja<br />
valtakunnalliset suositukset huomioivaan malliin<br />
‣ Kelan kehitteillä olevan KU207 interaktiivista<br />
lomakkeen soveltuvuutta käyttöömme<br />
arvioidaan työryhmissä<br />
11.11.2011 Minna Huru ja Heli Virkkunen-Ylijoki
Vuoropuhelu<br />
KUNTOUTUS-<br />
SUUNNITTELU<br />
KUNTOUTUS-<br />
SUUNNITTELU-<br />
PALAVERI<br />
KUNTOUTUS-SUUNNITELMA<br />
PÄÄTÖKSET/<br />
MAKSAJA<br />
Osallistuminen<br />
Vuoropuhelu<br />
Seuranta<br />
Osallistuminen<br />
KUNTOUTTAVA ARKI<br />
PERHE<br />
KUNTOUTUS-<br />
YHTEISTYÖ<br />
LÄHITYÖNTEKIJÄT<br />
Ohjauskäynnit, videoneuvottelut, kuntoutusohjaus<br />
Palautteet, Vuoropuhelu<br />
Ohjauskäynnit, kuntoutusyhteistyöhön osallistumisen salliminen<br />
Vuoropuhelu<br />
11.11.2011 Minna Huru ja Heli Virkkunen-Ylijoki
Lapsen ja nuoren hyvän kuntoutuksen toteutuminen palveluverkostossa<br />
– projektin seminaari 11.11.2011<br />
VAIKEAVAMMAISTEN LASTEN KUNTOUTUSKÄYTÄNNÖN<br />
KEHITTÄMINEN PPSHP:N ALUEELLA<br />
Arja Veijola, TtT, yliopettaja<br />
OAMK
Osaprojekti<br />
Lasten ja nuorten hyvän kuntoutuskäytännön ja toiminnallisten<br />
kuntoutusverkostojen kehittäminen Pohjois-Pohjanmaan<br />
sairaanhoitopiirin alueelle<br />
Tarkoitus<br />
Parantaa Pohjois-Pohjanmaan sairaanhoitopiirin vastuualueella kuntoutuksen suunnittelua,<br />
tavoitteellisuutta, tavoitteiden toteutumista, toteutumisen seurantaa ja yhteistä<br />
ymmärrystä kuntoutuksen päämääristä asianosaisten välillä.<br />
Kuntoutusprosessien selvityksen kautta saada selville mahdollisia ongelmakohtia<br />
Saada vanhemmat sitoutumaan lastensa kuntoutukseen entistä paremmin<br />
Parantaa erikoissairaanhoidon ja perusterveydenhuollon yhteistyötä ja vuoropuhelua<br />
kuntoutuspalveluiden mahdollisimman tarkoituksenmukaiseksi hyödyntämiseksi.
OULUN OSAPROJEKTI<br />
AMK<br />
Opinnäytetyö<br />
YAMK/kuntoutus<br />
Opinnäytetyö<br />
OULU/ osaprojekti<br />
OULU<br />
LAPSEN JA NUOREN HYVÄN Projektin ohjausryhmä<br />
KUNTOUTUKSEN TOTEUTUMINEN<br />
Oulun asiantuntijatoimikunta<br />
osaprojekti<br />
PALVELUVERKOSTOSSA<br />
– METROPOLIA PROJEKTI 2007 KOULUTUSINTERVENTIO<br />
– 2011<br />
PPSHP:n alueelle on kehitetty uudenlainen lasten kuntoutuksen<br />
kehittämismalli – UUSI TOIMINTAMALLI ON KEHITTYMÄSSÄ
Vaikeavammaisten lasten kuntoutuksen kehittämisen<br />
malli ppshp:n alueella ennen kehittämistyötä<br />
LÄÄKINNÄLLISEN<br />
KUNTOUTUKSEN<br />
PALVELUJEN<br />
TUOTTAJAT<br />
PÄIVÄHOITO<br />
TERVAVÄYLÄN<br />
KOULU<br />
OAMK<br />
OYS
TIEDON PUUTE<br />
Toimintaan osallistuvien<br />
roolit epäselvät<br />
Yhteistyö eri<br />
organisaatioiden välillä<br />
epäselvää<br />
Ei tietoa toisten<br />
erityisosaamisesta<br />
Toimintojen perusteet<br />
puutteelliset<br />
KESKUSTELUN<br />
PUUTE<br />
Päätöksiä tehtäessä<br />
ammattihenkilöt eivät<br />
keskustele asioista<br />
Vanhempien kanssa ei<br />
keskustella<br />
Toiminnan perusteista<br />
ei keskustella<br />
TASA-ARVON PUUTE<br />
VANHEMMAT<br />
Kuuntelija<br />
Tiedon ja ohjeiden<br />
vastaanottaja<br />
Aktiivinen osallistuja<br />
VAIKEAVAMMAISTEN LASTEN<br />
KUNTOUTUSKÄYTÄNNÖN KEHITTÄMISEN HAASTEET<br />
PPSHP:N ALUEELLA<br />
VASTUUYKSIKKÖ<br />
Asiantuntijajohtoisuus<br />
Laaja-alainen asiantuntija<br />
AVOPUOLI<br />
Aktiivinen osallistuja<br />
(kirjallinen palaute)<br />
Passiivinen kuuntelija<br />
TUTKIMUSTULOKSIA<br />
9.11.2011 Arja Veijola<br />
(VEIJOLA (KORRENSALO, 2004) LEPPÄVUORI & VEIJOLA 2011)
Kehittymässä oleva vaikeavammaisten lasten<br />
kuntoutusmalli ppshp:n alueella<br />
LÄÄKINNÄLLISEN<br />
KUNTOUTUKSEN<br />
PALVELUJEN<br />
TUOTTAJAT<br />
KUNTOUTUKSEN ARVOT<br />
TERVAVÄYLÄN<br />
KOULU<br />
OAMK<br />
PERHE<br />
Lapsen ja perheen tarpeet<br />
PÄIVÄHOITO<br />
EKOKULTTUURINEN TEORIA<br />
ICF<br />
OYS
SUOSITUKSET<br />
• Ekokulttuurinen teoria ja ICF-luokitus vaikeavammaisten lasten<br />
kuntoutuksen yhteiseksi viitekehykseksi Pohjois-Pohjanmaan sairaanhoitopiirin<br />
alueelle<br />
• Kuntoutustyöryhmien toimintaan selkeä struktuuri ja toimintamalli<br />
• Vaikeavammaisten lasten kuntoutuksessa varmistetaan vanhempien ja<br />
kaikkien lapsen kuntoutukseen osallistujien osallisuus<br />
• Pohjois-Pohjanmaan sairaanhoitopiirin alueelle tulee perustaa lasten<br />
kuntoutuksen kehittämisen työryhmä, jossa on lasten kuntoutuksen<br />
suunnittelun vastuuyksiköiden lisäksi myös lasten vanhempien,<br />
lääkinnällisen kuntoutuksen palveluntuottajien, päivähoidon ja koulun<br />
ammattihenkilöiden, sosiaalitoimen sekä perusterveydenhuollon edustus.<br />
Lisäksi mukana olisi hyvä olla kolmannen sektorin edustus sekä<br />
ammattikorkeakoulu tai yliopisto tai molemmat.<br />
(Korrensalo, Leppävuori & Veijola 2011)
KIITOS!
Change language