TUTKIELMAN NIMI - Kuopion yliopisto
TUTKIELMAN NIMI - Kuopion yliopisto
TUTKIELMAN NIMI - Kuopion yliopisto
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Taulukko 7. Esitystavan arvostelun kriteereitä.<br />
Piirre<br />
rakenne<br />
esitystapa<br />
esitysasu<br />
viitteiden käyttö<br />
Kriteereitä<br />
0: ei ole loogisesti etenevä, lukijalle ei ole selvää,<br />
miksi jotain asiaa käsitellään jossain tietyssä kohdassa<br />
5: lukija kykenee ennakoimaan, mitä käsitellään seuraavaksi<br />
ja miksi; lukija kokee hallitsevansa tutkielman<br />
lukemista; luvut muodostavat itsenäisiä<br />
kokonaisuuksia, joita voi lukea osissa; tutkielma<br />
muodostaa selvän yhtenäisen kokonaisuuden<br />
0: epäyhtenäinen, puutteellinen, hajanainen hämmentävä<br />
ja epäselvä; lukija jää kaipaamaan lisätietoja;<br />
5: ohjeiden mukainen, tieteellinen, yhtenäinen, selvä<br />
ja seikkaperäinen; lukija voi keskeyttää lukemisen<br />
haluamassaan kohdassa ilman suurta kertauksen<br />
tarvetta<br />
0: pirstaleinen, epäyhtenäinen ja ohjeiden vastainen<br />
5: selkeä ja yhtenäinen ja ohjeiden mukainen<br />
0: huolimatonta ja puutteellista<br />
5: ohjeiden mukaista, havainnollista, täsmällistä ja<br />
lukijaa ohjaavaa<br />
Työskentelyn arvioinnissa huomioidaan millaisen työskentelyn tuloksena tutkielma on<br />
syntynyt ja kuinka paljon ohjaajan on täytynyt osallistua työn tekemiseen. Taulukossa 8<br />
on esitetty esitystavan arviointiin kuuluvia piirteitä ja arvosanaan liittyviä kriteereitä.<br />
Taulukko 8. Työskentelyn arvioinnin kriteereitä.<br />
Piirre<br />
omatoimisuus<br />
kommunikointi<br />
Kriteereitä<br />
0: ohjaaja on joutunut "vetämään opiskelijaa perässään";<br />
opiskelija on ollut passiivinen tutkielman<br />
työstössä<br />
5: opiskelija on aktiivisesti työstänyt tutkielmaa omatoimisesti;<br />
ohjaaja on oppinut uutta opiskelijalta<br />
tarkasteltavasta kohteesta<br />
0: opiskelija ei ole aktiivisesti pitänyt ohjaajaa ajan<br />
tasalla tutkielman etenemisestä<br />
5: ohjaaja on ollut koko ajan tietoinen kuinka tutkielma<br />
etenee; aikataulussa on pysytty ja aikatauluja<br />
on korjattu hyvissä ajoin vastaamaan tapahtumia<br />
35
Change language