31.10.2014 Views

Tietoon perustuvan suostumuksen ongelmia - Terveyskirjasto

Tietoon perustuvan suostumuksen ongelmia - Terveyskirjasto

Tietoon perustuvan suostumuksen ongelmia - Terveyskirjasto

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Lääketieteellisen tutkimuksen etiikka<br />

<strong>Tietoon</strong> <strong>perustuvan</strong><br />

<strong>suostumuksen</strong> <strong>ongelmia</strong><br />

Maritta Välimäki ja Johannes Lehtonen<br />

<strong>Tietoon</strong> perustuva suostumus on tullut länsimaissa lääketieteen ja hoitotyön alueella<br />

keskeiseksi hoitoa ja tutkimusta ohjaavaksi tekijäksi. Sitä koskeva periaate kehitettiin<br />

alun perin potilaan suojaksi vahinkoa tuottavia toimenpiteitä vastaan. Yksinkertaistettuna<br />

tietoon perustuva suostumus on prosessi, jossa potilas ja hoitava henkilö toimivat<br />

luottamuksellisessa suhteessa yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi. Potilas saa tietoa tarjolla<br />

olevasta toimenpiteestä tai tutkimuksesta, ja hän tekee saamansa tiedon perusteella<br />

vapaaehtoisen päätöksen siitä, salliiko hän toimenpiteen toteuttamisen. <strong>Tietoon</strong> perustuvaan<br />

suostumukseen sisältyy käytännössä kuitenkin monimutkaisia merkityksiä ja vuorovaikutustapahtumia.<br />

Artikkelissa kuvataan tietoon <strong>perustuvan</strong> <strong>suostumuksen</strong> käsitettä<br />

ja pohditaan sen toteutumiseen liittyviä hoitavan henkilön ja potilaan viestinnän ja muun<br />

vuorovaikutuksen <strong>ongelmia</strong> tutkimuksessa.<br />

<strong>Tietoon</strong> <strong>perustuvan</strong> <strong>suostumuksen</strong> (informed<br />

consent) periaatetta sovellettiin ensimmäisen<br />

kerran lääketieteen alueella Nürnbergin<br />

oikeudenkäynnissä vuonna 1947. Siinä tuomittiin<br />

mm. toisen maailmansodan aikana keskitysleirivangeille<br />

vastoin heidän tahtoaan tehdyt<br />

lääketieteelliset kokeet (Dyer ja Bloch 1987,<br />

Beauchamp ja Childress 1994). Suostumuksen<br />

periaate tuli siis käyttöön alun perin oikeuslaitoksen<br />

kautta lääketieteellisen tutkimuksen kohteena<br />

olevan potilaan oikeuksien suojelemiseksi.<br />

Kliinisessä lääketieteessä <strong>suostumuksen</strong> periaatteen<br />

noudattaminen tuli tarpeelliseksi vasta<br />

1970-luvulla Yhdysvalloissa kirurgisten – erityisesti<br />

neurokirurgisten – toimenpiteiden yhteydessä<br />

(Dyer ja Bloch 1987, Herz ym. 1992).<br />

Tätä nykyä potilaan <strong>suostumuksen</strong> ratkaisevuus<br />

on Suomessakin yksi keskeisistä tutkimuksen<br />

etiikkaa ohjaavista periaatteista, ja sen turvaamiseksi<br />

on kehitetty erilaisia sääntöjä, viimeksi<br />

laki lääketieteellisestä tutkimuksesta (488/99),<br />

joka määrittää tutkimuksen kohteena olevan<br />

henkilön oikeudet ja tutkijan velvollisuudet.<br />

<strong>Tietoon</strong> <strong>perustuvan</strong> <strong>suostumuksen</strong> periaate<br />

kehitettiin potilaan suojaksi sellaisia toimenpiteitä<br />

vastaan, joista saattaisi seurata hänelle<br />

vahinkoa (Kaufman 1983). Sen juuret ovat yksilön<br />

autonomiassa, liberalismissa ja ihmisoikeusajattelussa<br />

(Lindqvist 1980). Taustalla vaikuttaa<br />

myös Hippokrateen vala, jonka mukaan<br />

ensisijaista on välttää vahingon aiheuttamista<br />

potilaalle.<br />

<strong>Tietoon</strong> <strong>perustuvan</strong><br />

<strong>suostumuksen</strong> käsite<br />

Informed consent on määritelty kirjallisuudessa<br />

eri tavoin. Määritelmiä yhdistää niiden moniulotteisuus<br />

(Leino-Kilpi ym. 2000). Tietoiseen<br />

suostumukseen päätyminen perustuu moniin eri<br />

tekijöihin (The President’s Commission 1982,<br />

Meisel ja Roth 1981, Beauchamp ja Childress<br />

1994). Prosessiin vaikuttavien tekijöiden tunnistaminen<br />

auttaa ymmärtämään käsitteen monimuotoista<br />

sisältöä.<br />

Duodecim 2002;118:723–7<br />

723


Beauchamp ja Childress (1994) jakavat tietoon<br />

<strong>perustuvan</strong> <strong>suostumuksen</strong> kahteen osaan,<br />

informaatioon ja luvan antamiseen. Informaatio-osa<br />

tarkoittaa sekä toimenpidettä koskevan<br />

tiedon välittämistä potilaalle että prosessia, jonka<br />

avulla potilas käsittelee saamaansa tietoa.<br />

Luvan antaessaan potilas tekee vapaaehtoisen<br />

päätöksen suostuessaan ehdotettuun toimenpiteeseen.<br />

Mainitut kirjoittajat jaottelevat tietoon<br />

<strong>perustuvan</strong> <strong>suostumuksen</strong> seitsemään elementtiin,<br />

jotka jakautuvat edelleen kolmeen<br />

luokkaan: ennakkoehtoihin, informaatioon ja<br />

lupaan (taulukko).<br />

Taulukko. <strong>Tietoon</strong> <strong>perustuvan</strong> <strong>suostumuksen</strong> elementit<br />

Beauchampin ja Childressin (1994) mukaan.<br />

Ennakkoehdot (treshold elements, preconditions)<br />

Kompetenssi, kyky ymmärtää ja tehdä päätöksiä (competence<br />

to understand and decide)<br />

Vapaaehtoisuus (voluntariness in deciding)<br />

Informaatio (information elements)<br />

Tiedon välittäminen (disclosure of material information)<br />

Suunnitelmaa koskevat suositukset (recommendations of<br />

a plan)<br />

Annetun tiedon ja suunnitelmaa koskevien suositusten<br />

ymmärtäminen<br />

Lupa (consent elements)<br />

Päätös (decision in favor of a plan)<br />

Päätöksen ilmaiseminen (authorization of a chosen plan)<br />

Tietoisen <strong>suostumuksen</strong><br />

ennakkoehdot<br />

Kompetenssilla tarkoitetaan päätöksentekoon<br />

tarvittavia kykyjä. <strong>Tietoon</strong> <strong>perustuvan</strong> <strong>suostumuksen</strong><br />

antaminen edellyttää, että potilas on<br />

kykenevä (kompetentti) antamaan <strong>suostumuksen</strong>sa.<br />

Potilaan tulee kyetä vastaanottamaan ja<br />

ymmärtämään toimenpidettä tai tutkimusta koskevaa<br />

tietoa (Meisel ja Roth 1981, Faden ja<br />

Beauchamp 1986, Beauchamp ja Childress<br />

1994). Kompetentilla henkilöllä on myös kykyä<br />

punnita ehdotettuun toimenpiteeseen tai tutkimukseen<br />

liittyviä hyötyjä ja riskejä sekä kykyä<br />

tehdä toimenpidettä koskevia rationaalisia päätöksiä.<br />

Milloin henkilö sitten on tai ei ole kykenevä<br />

antamaan <strong>suostumuksen</strong>sa ehdotettuun<br />

toimenpiteeseen?<br />

Kompetenssin puute on selkeimmin todennettavissa<br />

silloin, kun potilas on tarkkailtavana tai<br />

määrättynä hoitoon vastoin omaa tahtoaan<br />

(Mielenterveyslaki 1116/90, Tartuntatautilaki<br />

598/86, Päihdehuoltolaki 41/86, Laki kehitysvammaisten<br />

erityishuollosta 988/77). Käytännön<br />

<strong>ongelmia</strong> tuottavat kuitenkin tilanteet, joissa ei<br />

voida selkeästi määrittää, onko henkilö kompetentti<br />

vai ei. Esimerkiksi lapsen ikä ei automaattisesti<br />

kerro hänen kehitystasoaan eikä vanhuus<br />

sinänsä aiheuta kaikissa samantyyppisiä ajatustoiminnan<br />

häiriöitä. Psykiatrinen diagnoosikaan<br />

ei merkitse sitä, ettei henkilö kykene antamaan<br />

suostumustaan tutkimukseen.<br />

Laki lääketieteellisestä tutkimuksesta (488/99)<br />

kuvaa, miten tulee toimia tilanteessa, jossa tutkittava<br />

on »vajaakykyinen» (7 §). Lain mukaan<br />

henkilö, joka ei mielenterveyden häiriön, kehitysvammaisuuden<br />

tai muun vastaavan syyn<br />

vuoksi kykene antamaan suotumustaan tutkimukseen,<br />

voi olla tutkittavana vain, jos samoja<br />

tieteellisiä tuloksia ei voida saavuttaa muilla tutkittavilla<br />

ja jos tutkimuksesta on vain vähäinen<br />

vahingon vaara tai rasitus tutkittavalle. Lisäksi<br />

tutkimuksesta on oltava odotettavissa suoraa<br />

hyötyä tutkittavan terveydelle tai erityistä hyötyä<br />

iältään tai terveydentilaltaan samaan ryhmään<br />

kuuluvien henkilöiden terveydelle. Vajaakykyinen<br />

saa tällöin olla tutkittava vain siinä tapauksessa,<br />

että hänen lähiomaisensa, muu läheisensä tai laillinen<br />

edustajansa on antanut siihen kirjallisen<br />

<strong>suostumuksen</strong>sa selvitysten jälkeen (Laki lääketieteellisestä<br />

tutkimuksesta 488/99, 7 §). Jos lakia<br />

lääketieteellisestä tutkimuksesta noudatetaan<br />

tiukasti, sen varjolla voidaan tutkimuksista jättää<br />

pois ns. hiljaiset potilasryhmät, kuten vanhukset,<br />

mielenterveyspotilaat ja lapset, joiden<br />

mielipiteet jäävät usein muutenkin vähälle huomiolle.<br />

Lain varjolla saatetaan siis aliarvioida<br />

henkilön kykyä päättää, suostuuko hän tutkimukseen<br />

vai ei. Toisaalta vaarana saattaa olla,<br />

että tutkimuksen ulkopuolelle rajataan joko tietoisesti<br />

tai tiedostamatta sellaiset henkilöt, joiden<br />

»tiedetään» tuottavan tulosten kannalta epäedullista<br />

tietoa. Perusongelmana on siis se, että laki<br />

ei kuvaa, millä menetelmällä yksittäisen ihmisen<br />

kykyä antaa <strong>suostumuksen</strong>sa tulisi arvioida.<br />

724<br />

M. Välimäki ja J. Lehtonen


Potilaan rooliin liittyy aina tietynasteinen epäkompetenttius.<br />

Sairauden ja terveyden suuri<br />

henkilökohtainen merkitys vaikuttaa siihen, millaiseksi<br />

potilaan rooli muodostuu. Kyky tehdä<br />

hoitavasta osapuolesta riippumattomia päätöksiä<br />

heikentyy siitä yksinkertaisesta syystä, että<br />

henkilökunnalta odotettu apu nostaa heidät<br />

auktoriteettiasemaan. Avun tarve voi aiheuttaa<br />

joissakin potilaissa alistumisen tunnetta, jolloin<br />

potilaan on vaikea olla eri mieltä hoitavan henkilöstön<br />

kanssa. Toiset taas saattavat pitää hoitavan<br />

henkilön auktoriteettiasemaa ainoana<br />

mahdollisena paranemista edistävänä tekijänä.<br />

Erilaisista laeista ja säädöksistä huolimatta potilas<br />

on potilas – huolimatta siitä, vaihdetaanko<br />

potilas-nimitys asiakkaaksi tai kuluttajaksi.<br />

Vapaaehtoisuus. Potilaan <strong>suostumuksen</strong> tulee<br />

perustua vapaaehtoisuuteen (Meisel ja Roth<br />

1981, Dyer ja Bloch 1987). Vapaaehtoisuudella<br />

tarkoitetaan, että henkilö on riippumaton muiden<br />

henkilöiden kontrollista sekä manipuloivista<br />

tai pakottavista vaikutuksista. Vapaaehtoisuudella<br />

voidaan tarkoittaa myös psykologisten pakotteiden<br />

tai ulkoisten rajoitteiden puuttumista<br />

(Beauchamp ja Childress 1994). Suostumuksen<br />

pyytämiseen ei saisi liittyä pakkoa tai vapauden<br />

rajoittamista missään muodossa (Gillet 1989).<br />

Vapaaehtoisuuden olemus ei ole käytännön<br />

tilanteissa yhtä selkeä kuin saatamme ajatella.<br />

Sairaus sinänsä voi rajoittaa potilaan vapautta.<br />

Myös sairauden hoitaminen sisältää aina jossain<br />

määrin manipulaatiota ja kontrollia – onhan<br />

hoitavan henkilökunnan tehtävänä saada<br />

aikaan muutoksia potilaan psykofyysisessä tilassa.<br />

Hoitavalla henkilökunnalla on koulutuksensa<br />

ja kokemuksensa perusteella asiantuntijuus<br />

sairautta ja sen hoitoa koskevissa asioissa,<br />

ja yhteiskunta on legitimoinut sen. Hoitava ammattikunta<br />

kykenee välittämään potilaalle<br />

asiantuntijanäkemyksen, omat mielipiteensä ja<br />

suosituksensa, joiden perusteella potilas voi tehdä<br />

oman, suostumusta koskevan päätöksensä.<br />

On kuitenkin vaikea erottaa käytännössä, missä<br />

määrin potilaan päätös on itsenäinen ja vapaa<br />

asiantuntijan mielipiteestä.<br />

Vielä häilyvämmälle alueelle mennään, jos<br />

pohditaan pehmeän suostuttelun ja manipuloinnin<br />

mahdollisuuksista kysyttäessä potilaan suostumusta<br />

osallistua tutkimukseen. Monilla potilailla<br />

on tarve miellyttää hoitohenkilökuntaa,<br />

mikä ilmenee usein näennäisenä myönteisyytenä.<br />

Myös pelko hoitohenkilökunnan »suututtamisesta»<br />

on todellinen. Suostumuksen kysymisessä<br />

saattaa syntyä myös kaupantekotilanteita,<br />

joissa <strong>suostumuksen</strong> saamiseksi potilaalle tarjotaan<br />

tiettyjä etuuksia. Potilaalle saatetaan tarjo-<br />

”Monilla potilailla on tarve<br />

miellyttää hoitohenkilökuntaa,<br />

mikä ilmenee usein näennäisenä<br />

myönteisyytenä.”<br />

ta rahakorvausta tutkimuksesta mukana olosta.<br />

Ruokailumahdollisuus tai matkakulujen korvaaminen<br />

on yksi keino houkutella potilaita osallistumaan<br />

tutkimukseen. Luottamuksellinen<br />

vuorovaikutussuhde jo itsessään antaa tiettyjä<br />

mahdollisuuksia lempeään suostutteluun.<br />

Informaatio<br />

Suomessa laki lääketieteellisestä tutkimuksesta<br />

(488/99) ilmaisee, että potilaan antaman <strong>suostumuksen</strong><br />

tulee perustua tietoon. Tutkittavalle<br />

on annettava selvitys siten, että hän pystyy päättämään<br />

<strong>suostumuksen</strong>sa tutkimuksiin liittyvistä<br />

asioista tietoisena. Milloin henkilö on tietoinen<br />

asioista?<br />

Viimeaikaisetkin tutkimukset ovat tuoneet<br />

selkeästi esiin, että potilaat eivät saa mielestään<br />

riittävästi tietoa omasta sairaudestaan ja sen<br />

hoidosta. Hoitava henkilökunta taas vakuuttaa<br />

kehittävänsä potilaiden tiedonsaantia. Toisaalta<br />

esimerkiksi lääkkeiden haittavaikutuksista kertomista<br />

saatetaan pelätä olettaen, että tiedon<br />

antaminen lisäisi haittavaikutusten kokemisen<br />

riskiä. Potilaat saavat kuitenkin halutessaan<br />

lääkkeiden haittavaikutuksia koskevaa tietoa<br />

vapaasti eri lähteistä, joten tiedon saannin rajoittaminen<br />

on joka tapauksessa kyseenalaista.<br />

<strong>Tietoon</strong> <strong>perustuvan</strong> <strong>suostumuksen</strong> <strong>ongelmia</strong><br />

725


Sairautta ja sen hoitoa koskevista asioista tietoiseksi<br />

tulemiseen vaikuttavat viestinnän keskeiset<br />

elementit, joita ovat viestin lähettäjä, viestin<br />

vastaanottaja ja itse viesti. Niiden lisäksi tiedon<br />

ymmärtäminen ja tietoiseksi tuleminen on<br />

yksilöllinen tapahtuma. Tiedon vastaanottaminen<br />

ja prosessointi ovat erilaisia eri henkilöillä.<br />

Niissä syntyvät merkitysyhteydet ovat aina henkilöön<br />

sidoksissa. Jokaisella on omanlaiset halunsa<br />

ja tarpeensa saada tietoa.<br />

Laki potilaan asemasta ja oikeuksista (785/<br />

92) antaa mahdollisuuden myös kieltäytyä ottamasta<br />

tietoa vastaan. Sairauden luonne sinänsä,<br />

eritoten ajattelutoimintaan vaikuttavat mielenterveyden<br />

häiriöt, lisäävät tietoon <strong>perustuvan</strong><br />

<strong>suostumuksen</strong> <strong>ongelmia</strong> (Stone 1979). Erilaiset<br />

tunnetilat, epävarmuus, pelko ja kiihtymys saattavat<br />

vaikuttaa siihen, miten tieto välittyy vuorovaikutustilanteessa.<br />

Osa potilaalle kerrotusta<br />

ei tavoita häntä milloinkaan.<br />

Tällaisiin ongelmiin kärjistyvät monet käytännön<br />

ongelmat hoitamisen todellisuudessa. Ne<br />

näkyvät myös yhteydenotoissa potilasasiamiehiin<br />

ja liittyvät usein potilaan kokemuksiin »ylikävellyksi<br />

tulemisesta».<br />

Lupa<br />

<strong>Tietoon</strong> perustuvaa suostumusta koskevan prosessin<br />

viimeisenä osana ovat varsinainen päätös<br />

ja sen ilmaiseminen. Näistä ensimmäinen eli<br />

päätöksenteko ei ole koskaan ulkopuolisen henkilön<br />

havaittavissa tai tiedostettavissa – eikä<br />

aina asianomaiselle henkilölle itselleenkään.<br />

Näin ollen ei ole aina mahdollista päästä jälkikäteen<br />

selville, millä täsmällisellä perusteella tai<br />

vaikuttimilla potilas on ratkaisuunsa päätynyt.<br />

Ollakseen validi potilaan <strong>suostumuksen</strong> tulee<br />

olla laillisesti pätevä. Suullisen <strong>suostumuksen</strong> sijaan<br />

Suomessa on yleistynyt tapa pyytää potilaan<br />

suostumus tutkimukseen kirjallisesti. Sairaaloiden<br />

käytännöt potilaan <strong>suostumuksen</strong> varmentamisesta<br />

vaihtelevat.<br />

Lopuksi<br />

Potilaan tietoon <strong>perustuvan</strong> suostumukseen liittyy<br />

runsaasti käytännön <strong>ongelmia</strong>, vaikka sen<br />

asianmukainen toteutuminen on pyritty varmistamaan<br />

ohjaavien sääntöjen avulla. Pyydettäessä<br />

potilaalta suostumusta saatetaan tarjota niin<br />

runsaasti tutkimusta koskevaa tietoa, että hän<br />

ei kykene ottamaan sitä vastaan. Suostumuksen<br />

pyytäminen voi olla myös mekaaninen tapahtuma,<br />

jolla tutkija varmistaa tutkimuksen alkamisen<br />

ja voi suojautua sanktioilta mahdollisten<br />

ongelmien ilmetessä.<br />

Tutkimusprosessi eri vaiheineen sisältää karikkoja,<br />

jotka voivat johtaa tutkijan eettisiin ongelmiin.<br />

Kuten viime aikoinakin on tullut esiin,<br />

potilaan oikeuksien unohtaminen tai jopa vilpin<br />

harjoittaminen ei ole tutkimusmaailmassa täysin<br />

vierasta. Potilaan tietoon <strong>perustuvan</strong> <strong>suostumuksen</strong><br />

ongelmat eivät ole aina näkyviä eivätkä<br />

siksi tule koskaan julkisiksi. Siksi tarkinkaan<br />

lainsäädäntö tai tutkimuseettiset säännöt eivät<br />

välttämättä takaa tutkimuksen eettisyyttä.<br />

Potilaan suostumusta tutkimukseen pyydetään<br />

yleensä kahdenkeskisessä vuorovaikutussuhteessa.<br />

Kuten Lidz ym. (1988) ovat todenneet,<br />

tietoon <strong>perustuvan</strong> <strong>suostumuksen</strong> ongelmat<br />

eivät välttämättä johdu periaatteen ongelmallisuudesta<br />

vaan tavasta, jolla periaatetta sovelletaan<br />

käytännön vuorovaikutustilanteissa.<br />

Sitä taas ei voida säädellä lakien, asetusten tai<br />

suositusten kautta. Siksi tutkimuksen eettisyys<br />

onkin yleensä yksittäisen tutkijan tai hoitavan<br />

henkilön ammattietiikan varassa. Ihmis- ja terveystieteiden<br />

alueella olisi koulutuksessa huolehdittava<br />

siitä, että tutkijoille annetaan riittävästi<br />

tietoa ja taitoja tutkimuksen käytännön<br />

toteuttamiseen eettisesti hyväksyttävällä tavalla.<br />

On myös tärkeää tukea tutkijoiden herkkyyttä<br />

havaita tutkimukseen liittyviä eettisiä kysymyksiä.<br />

726


Kirjallisuutta<br />

Beauchamp TL, Childress JF. Principles of biomedical ethics. 4. painos.<br />

New York: Oxford University Press, 1994.<br />

Dyer AR, Bloch S. Informed consent and psychiatric patient. J Med Ethics<br />

1987;13:12–6.<br />

Faden R, Beauchamp T. A history and theory of informed consent. New<br />

York: Oxford University Press, 1986.<br />

Gillett GR. Informed consent and moral integrity. J Med Ethics 1989;<br />

15:117–23.s<br />

Hertz DA, Looman JE, Lewis SK. Informed consent: it is a myth? Neurosurgery<br />

1992;30:453–8.<br />

Kaufman CL. Informed consent and patient decision making: two<br />

decades of research. Soc Sci Med 1983;17:1657–64.<br />

Laki kehitysvammaisen erityishuollosta. 519/77. Suomen Säädöskokoelma.<br />

Helsinki 1977.<br />

Laki lääketieteellisestä tutkimuksesta. 488/99. Suomen Säädöskokoelma,<br />

Helsinki 1999.<br />

Laki potilaan asemasta ja oikeuksista. 785/92. Suomen säädöskokoelma,<br />

Helsinki 1992.<br />

Leino-Kilpi H, Välimäki M, Arndt M, ym. Patient’s autonomy, privacy<br />

and informed consent. Biomedical and Health Research. Vol 40.<br />

Amsterdam: IOS Press, 2000.<br />

Lindqvist M. Potilaan <strong>suostumuksen</strong> periaate ja sen rajat. Suom Lääkäril<br />

1980;35:1552–7.<br />

Lidz CW, Appelbaum PS, Meisel AM. The models of implementing informed<br />

consent. Arch Intern Med 1988;148:1385–9.<br />

Meisel A, Roth LH. What we do and do not know about informed<br />

consent? JAMA 1981;246:2473–7.<br />

Mielenterveyslaki. 1116/90. Suomen Säädöskokoelma. Helsinki 1992.<br />

The President Commission. The President’s Commission for the study of<br />

ethical problems in medicine and biomedical research: deciding<br />

to forego life-sustaining treatment. US Government Printing<br />

Office, Washington, DC 1982.<br />

Päihdehuoltolaki. 1986/41. Suomen Säädöskokoelma. Helsinki 1986.<br />

Stone AA. Informed consent: special problems for psychiatry. Hosp Community<br />

Psychiatry 1979;30:321–7.<br />

Tartuntatautilaki. 583/86. Suomen Säädöskokoelma, Helsinki 1986.<br />

MARITTA VÄLIMÄKI, TtT, dosentti<br />

numava@utu.fi<br />

Tampereen yliopisto, hoitotieteen laitos<br />

33014 Tampereen yliopisto<br />

JOHANNES LEHTONEN, professori<br />

KYS:n psykiatrian klinikka<br />

PL 1777, 70211 Kuopio<br />

727

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!