VAMMAISPOLIITTINEN OHJELMA - Jyväskylän kaupunki
VAMMAISPOLIITTINEN OHJELMA - Jyväskylän kaupunki
VAMMAISPOLIITTINEN OHJELMA - Jyväskylän kaupunki
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Vammaisten lasten ja nuorten tulee voida käydä koulua ja<br />
opiskella yhdessä ikätovereidensa kanssa. Lähtökohtana tulee olla<br />
yleisopetuksessa toteutettavat, yhdenvertaiset mahdollisuudet<br />
koulunkäyntiin, koulutukseen ja ammatin hankintaan.<br />
Peruskouluopetuksessa onkin toteutettu inkluusioperiaatetta jo<br />
kauan. Peruskoulun jälkeiseen opetukseen pääsy ei edelleenkään<br />
ole vammaiselle nuorelle itsestään selvyys. Eroja on sekä<br />
koulutusasteiden ja -alojen kuin myös paikkakuntien välillä. Vaikein<br />
tilanne on kaikkein vaikeimmin vammaisilla nuorilla.<br />
Vammaiselle henkilölle tulee turvata heidän kyvyistään lähtien<br />
muiden kanssa yhdenvertaiset ammatillisen kouluttautumisen<br />
mahdollisuudet. Ammatillista koulutusta on tarjottava keskiasteella<br />
ja korkeakouluasteella. Myös erilaisia muita ammattiin valmentavia<br />
koulutuksen muotoja (mm. etäopiskelu, oppisopimuskoulutus) on<br />
hyödynnettävä. Koulutuksen tulee olla ajanmukaista ja vammaisten<br />
henkilöiden tietoisuutta on lisättävä uusista<br />
kouluttautumismahdollisuuksista. Lisäksi erilaisten tukipalvelujen<br />
saatavuus tulee turvata.<br />
Yhdenvertaisten opiskelumahdollisuuksien toteuttamisessa keskeisiä<br />
ovat koulu- ja opiskelurakennusten, samoin kuin lähiympäristöjen<br />
esteettömyys- ja saavutettavuustason nosto, riittävät mukautustoimet<br />
(esim. oppimateriaalin saatavuus pistekirjoituksella), uuden<br />
teknologian mahdollistamat apuvälineet sekä yksilölliset palvelut<br />
(mm. tulkki- ja kuljetus-palvelut ja koulunkäyntiavustajan tuki<br />
ja apu). (Perusopetuslaki 17 §:n 31 momentti: erityisopetuksen<br />
järjestäminen, 31 §:n 1 momentti).<br />
Koulu- ja opiskelurakennusten sekä lähiympäristöjen esteettömyyttä<br />
ja saavutettavuutta kehitetään yhteistyössä <strong>kaupunki</strong>suunnittelun ja<br />
yhdyskuntatekniikan asiantuntijoiden kanssa.<br />
Perusopetus<br />
Jokainen Suomessa vakinaisesti asuva lapsi on oppivelvollinen.<br />
Oppivelvollisuus alkaa sinä vuonna, jona lapsi täyttää 7 vuotta,<br />
ja päättyy, kun perusopetuksen oppimäärä on suoritettu tai kun<br />
oppivelvollisuuden alkamisesta on kulunut 10 vuotta. Mikäli<br />
perusopetuksen tavoitteita ei voida vamman tai sairauden vuoksi<br />
saavuttaa yhdeksässä vuodessa, lapsi otetaan pidennetyn<br />
oppivelvollisuuden piiriin.<br />
18
Change language