KÃDESTÃ PITÃEN â TURVAA LAPSELLE - Tampere
KÃDESTÃ PITÃEN â TURVAA LAPSELLE - Tampere
KÃDESTÃ PITÃEN â TURVAA LAPSELLE - Tampere
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kädestä pitäen - turvaa lapselle<br />
Käsikirja kaltoin kohdellun lapsen kanssa työskenteleville<br />
5. MITÄ LASTENSUOJELU TEKEE<br />
Asia<br />
Konsultaatio<br />
Lastensuojeluilmoituksen<br />
vastaanotto<br />
Mitä tehdään<br />
Lastensuojelun sosiaalityöntekijät antavat konsultaatiota<br />
työntekijöille lasta koskevissa kysymyksissä. Yhteydenotto<br />
voi tulla, kun huoli lapsen hyvinvoinnista herää esim.<br />
päiväkodissa, koulussa tai neuvolassa ja työntekijä pohtii<br />
jatkotoimien tarvetta tai lastensuojeluilmoituksen tekemistä.<br />
Konsultaation yhteydessä voidaan sopia jatkotyöskentelystä<br />
tai seurannasta.<br />
Lastensuojeluviranomaiset ottavat vastaan lastensuojeluilmoitukset.<br />
Suullisesti saadut ilmoitukset kirjataan sanatarkasti<br />
ja tehdään tarpeen mukaan tarkentavia kysymyksiä.<br />
Ilmoitukseen ei kirjata omia tulkintoja. On huomattava,<br />
että ilmoittajalle esitettyihin tarkentaviin kysymyksiin<br />
saattaa jo sisältyä tulkintaa tai oletuksia siitä, mistä voisi<br />
olla kysymys. Tämän vuoksi myös esitetyt kysymykset<br />
on syytä kirjata. Selvitetään, onko muita viranomaisia jo<br />
mukana selvittämässä asiaa.<br />
Lastensuojelun selvitys<br />
Lastensuojeluilmoituksen aiheellisuus on aina tarkistettava<br />
ja asiakkaaseen on otettava yhteyttä. Lapsen tilannetta<br />
selvittäessään sosiaalityöntekijöiden tulee tavata<br />
myös lasta ja keskustella lapsen kanssa.<br />
Vireilletulo johtaa alkuarvioinnin tekemiseen, jonka perusteella<br />
päätetään perheen kanssa neuvotellen mahdollisista<br />
lastensuojelullista toimenpiteistä.<br />
Sosiaalityöntekijä voi tarvittaessa kutsua koolle myös<br />
moniammatillisen ryhmän, jossa on perheen lisäksi mukana<br />
perheen kanssa työskenteleviä asiantuntijoita.<br />
Ryhmä toimii kartoitus-, arviointi-, suunnittelu- ja työnjakofoorumina.<br />
Tutkintapyynnön tekemisen<br />
arvioiminen ja muu<br />
tilannearvio<br />
Kun selvitystä tehnyt sosiaalityöntekijä epäilee lapsen<br />
pahoinpitelyä tai seksuaalista hyväksikäyttöä, kutsuu<br />
hän koolle moniammatillisen asiantuntijaryhmän, jossa<br />
on mukana sosiaalityöntekijän lisäksi sosiaali- ja terveys-<br />
24
Change language