Ammattistartti on turvallinen kasvun paikka - Opetushallitus

Teksti Ulla Aunola, Opetushallitus Svensk text Tor Lindholm, UtbildningsstyrelsenAmmattistartin kokeiluajatketaan hyvällä menestykselläAmmatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistavakoulutus, kutsumanimeltään ammattistartti,on ollut uutena, kokeiltavana koulutusmuotonavuodesta 2006 lähtien. Syksyllä 2008 valittiinkoko lukuvuoden opiskelijoita jo kolmannen kerran.Ammattistartin aloittaneita koko maassa oli yli tuhat.Jonkin verran ammattistartteja on alkanut myös tammikuussa.Ammattistartille onkin tyypillistä tietty nonstopmaisuus,eli opiskelijoita siirtyy ammattistartiltasuorittamaan ammatillista tutkintoa. Ryhmään tilallesaattaa tulla uusia opiskelijoita, jotka eivät sittenkäänlöytäneet opiskelupaikkaa tai ovat alkuvaiheessa keskeyttäneetammatillisen koulutuksensa. Näissä vaihtuvissatilanteissa vaaditaan joustavuutta sekä opettajilta,ohjaajilta että muilta ryhmän opiskelijoilta.Kokeilu on vielä kesken, ja opetusministeriö päättijatkaa kokeilulupia heinäkuun 2010 loppuun saakka.Mukaan kokeiluun päätettiin ottaa vielä kolme uuttakoulutuksen järjestäjää. Tuloksia kokeilusta kerätäänseurantaselvityksen avulla, josta kirjoitetaan tarkemmintässä lehdessä. Jo nyt voidaan sanoa, että tämä ohjaavaja valmistava koulutus on osoittautunut hyvin tarpeelliseksimonille nuorille, jotka perusopetuksen jälkeenovat epävarmoja, mihin ammattiin tai mille alalle haluaisivatkouluttautua.Koulutuksessa edetään joustavasti noudattaenOpetushallituksen kokeiluopetussuunnitelmaa. Vuodenlopulla 2008 myönnettiin valtionavustus opetussuunnitelmanperusteiden valmistelua varten Helsinginja Turun kaupungeille, niiden ammattistarttiatoteuttaville oppilaitoksille. Tavoitteena ja toiveenaon, että ammattistartti voitaisiin vakinaistaa syksystä2010 lähtien. Sen vuoksi jo vuoden 2009 lopulla tarvitaanpäätös opetussuunnitelman perusteiksi.Tähän lehteen on koottu eri puolelta Suomea artikkeleita,joissa opettajat ja opiskelijat kertovat kokemuksistaanja erilaisista, myös ennakkoluulottomistatavoista opiskella ja oppia elämää. Monia mielenkiintoisiaurapolkuja tulee esille! Nivelvaiheeseen tulevatopiskelijat tarvitsevat tukea ja tietoa päätöstensä tueksi,mutta tärkeintä on, että innostuneisuus opittavaanalaan tai asiaan saadaan syttymään. Sen kipinänantamisessa ammattistartin opettajat ja ohjaajatovat taitavia. npääkirjoitus – ledareFörsöken med yrkesstarten fortsätter framgångsriktDen orienterande utbildningen som förberederför grundläggande yrkesutbildning, kallad yrkesstarten,har som skolform verkat på försökallt sedan år 2006. Hösten 2008 antogs studerande redanför tredje gången för ett helt skolår och nybörjarnasantal uppgick till drygt tusen. I en viss utsträckninghar yrkesstarter och påbörjats i januari. En viss non-stopkaraktär är typiskt för yrkesstarten då studerande tenderaratt övergå till grundläggande yrkesutbildningenunder skolårets gång. De ersätts i gruppen ofta av nyastuderande som blivit utan studieplatser eller av studerandesom avbrutit syna yrkesstudier i ett tidigt skede.I sådana föränderliga situationer förutsätts flexibilitet avbåde lärare, handledare och övriga studerande.Försöksverksamheten är ännu på hälft och undervisningsministerietbeslöt att förlänga försökstillståndentill slutet av år 2010. Med i försöksverksamhetentogs dessutom tre nya utbildningsanordnare.Resultat av försöksverksamheten insamlas genomuppföljningsenkäter som presenteras närmare i dennatidning. Redan nu vågar man påstå att denna orienterandeoch handledande utbildning varit ytterst nyttigför flera unga som efter den grundläggande utbildningenvarit osäkra på för vilket yrke eller inomvilken bransch de vill utbilda sig. Nästan ¾ av de studerandehar funnit en studieplats. Mången har tillägnatsig en bättre beredskap och mognat i hanteringenav sin livssituation. För att förbättra och utveckla satsningarnapå denna utbildning har utbildningsanordnarnasom medverkar i försöken beviljats ansenligastatsunderstöd.Utbildningen framskrider enligt flexibla rutiner dockså att man följer de försöksläroplanerna som Utbildningsstyrelsenfastställt. I slutet av år 2008 beviljadesHelsingfors och Åbo stad, genom de läroanstalter sommedverkar i försöken, statsunderstöd för att utarbetaläroplansgrunder. Målet och förhoppningen är att yrkesstartenkunde inledas som en permanent verksamhethösten 2010. För att detta skall kunna ske bör beslutenom läroplansgrunderna fattas under år 2009.I denna skrift finns samlat artiklar, från olika delarav landet, där lärare och studerande berättar om sinaerfarenheter och olika, rentav fördomsfria sätt att studeraoch lära sig om livet. Många intressanta karriärstigarpresenteras. Studerande i övergångsskedet tillandra stadiet behöver stöd och information inför sinabeslut men det allra viktigaste är att ett intresseväcks för den bransch och de val man gör. I att tändaden gnistan är lärare och handledare inom yrkesstartenspeciellt skickliga. nammattistartti 1•093