13.07.2015 Views

Ammattistartti on turvallinen kasvun paikka - Opetushallitus

Ammattistartti on turvallinen kasvun paikka - Opetushallitus

Ammattistartti on turvallinen kasvun paikka - Opetushallitus

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Teksti opetusneuvos Pirkko Holopainen, <strong>Opetushallitus</strong>JOPO ®<strong>on</strong> ammattistartin joustava”serkku” perusopetuksen puolellaJoustavaa perusopetusta koskeva kehittämistoiminta,JOPO ® käynnistettiin 2006 opetusministeriöntoimesta vastauksena huoleen, joka kohdistuiniihin oppilaisiin, jotka olivat vaarassa jäädäilman päästötodistusta ja usein myös toisen asteenopiskelu<strong>paikka</strong>a. Toimintaan <strong>on</strong> tähän mennessäosallistunut 54 kuntaa, joissa <strong>on</strong> työskennellyt 72noin 10 oppilaan ryhmää. Vu<strong>on</strong>na 2009 aloittaa taijatkaa lisäksi 40 kuntaa. Luokkien 6–9 ja lisäluokkienoppilaat voivat hakeutua tai heidät ohjataanJOPO ® -ryhmiin, jos heidän katsotaan hyötyvän toimintamallista.Tavoitteena <strong>on</strong>, että JOPO ® -toimintavoidaan myöhemmin vakiinnuttaa mahdollisimmanm<strong>on</strong>essa kunnassa opiskeluvaihtoehdoksi.Oppilaita tukee JOPO ® -ryhmässä opettaja ja hänentyöparinaan esimerkiksi nuorisotyöntekijä taisosiaalityöntekijä. Myös muita aikuisia <strong>on</strong> useinmukana. Jokaiselle oppilaalle laaditaan oppimissuunnitelmatai tarvittaessa HOJKS (henkilökohtainenopetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma).Ryhmän opetus järjestetään osaksi lähiopetuksenaja osaksi työpaikoilla. Muina oppimisympäristöinävoivat olla esimerkiksi leirikoulut, lu<strong>on</strong>to, muutkoulut ja oppilaitokset, liikuntatoimi ja kulttuurilaitokset.Yksilöllisin järjestelyin huolehditaan myösoppilaanohjauksesta, jolla tuetaan toisen asteenopintoihin sijoittumista. Haasteena <strong>on</strong> myös rakentaajatkumoa JOPO ® -toiminnan ja ammattistartinväliin sekä yleensä vahvistaa yleisopetuksen ja toisenasteen yhteistoimintaa tukea tarvitsevien oppilaidenkohdalla.Kokemuksina aikaisemmilta vuosilta voidaan todetamuun muassa, että JOPO ® -toimintamalli <strong>on</strong> lisännytoppilaitten opiskelumotivaatiota ja tavoitteellisuutta.Päättötodistus <strong>on</strong> useimmiten saatu jajatko-opintojen suunnittelu <strong>on</strong> edistynyt. Työ<strong>paikka</strong>opiskelusta<strong>on</strong> pidetty ja se <strong>on</strong> vahvistanut työelämäänsuuntautumista. Yleinen elämänhallinnanvahvistuminen ja sosiaalisten taitojen parantuminenovat osaltaan lisänneet kykyä vastaanottaa elämänhaasteita. Koulun ja kodin tehostettu yhteistyö<strong>on</strong> ollut avuksi kaikkien osapuolien näkökulmastanuorten <strong>kasvun</strong> ja kehityksen tukemisessa.Lähdemme innolla jatkamaan JOPO ® -toimintaaja uskomme sen edelleen rikastavan yleissivistävänja toisen asteen koulutuksen nivelvaiheen toimintatapojasekä opiskelijoiden kanssa työskentelevienavuksi että nuorten elämän eväitä ajatellen. nammattistartti 1•09 5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!