PDF-versio - TAMK opinto-opas - Tampereen ammattikorkeakoulu

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU – TAMK University of Applied Sciences 16________________________________________________________________________________________________________________________5 HENKILÖKOHTAISEN OPINTO-OHJELMANKOKOAMINENHENKILÖKOHTAINEN OPINTOSUUNNITELMA (HOPS)Henkilökohtaisen opintosuunnitelman (HOPSin) tavoitteena on, että opiskelija kokoaa tutkintonsa sellaisista opintokokonaisuuksista ja opintojaksoista,jotka vastaavat hänen itselleen asettamiaan päämääriä, työelämän odotuksia ja myös mahdollistavat itselle ominaisen asiantuntijuuden kehittymisen.HOPS on keskeinen osa myös henkilökohtaista urasuunnittelua. HOPSin laatiminen ja ylläpitäminen auttavat opiskelijaa valitsemaan oman urasuunnittelunkannalta merkityksellisiä opintoja sekä laajentamaan käsitystä oman ammattialan työtehtävistä. HOPSin avulla opiskelija suunnittelee ja aikatauluttaaopiskeluaan ja ilmaisee myös millaiseen opiskelusuunnitelmaan hän haluaa sitoutua opetussuunnitelman määrittämissä rajoissa. HOPSilla tarkoitetaansiten opiskelijan itselleen valitsemaa opintojen kokonaisuutta, joka koostuu koulutusohjelman pakollisista, mahdollisista vaihtoehtoisista ja vapaastivalittavista opinnoista. Opiskelija voi sisällyttää henkilökohtaiseen opintosuunnitelmaansa myös Tampereen ammattikorkeakoulun kehittämishankkeita jamuita projekteja.HOPSin laatiminen on prosessiluonteista. Opintojen alussa opiskelija pohtii omia vahvuuksiaan ja asettaa tavoitteita opiskelulleen. HOPS hyväksytetäänensimmäisen kerran opintojen alussa. Opintojen edetessä opiskelija täydentää vuosittain HOPSiaan tarkentuneiden tavoitteiden ja ammatillisen suuntautumisenmukaan. Näin ollen opiskelijan tuleekin suunnitella opintojaan koko opiskelun ajan, seurata opintojen etenemista ja tarkentaa HOPS opintojenedetessä. Opiskelijan tulee huolehtia siitä, että Winhassa oleva HOPS on ajantasalla koko opiskelun ajan. Opiskelijalla on oikeus henkilökohtaiseenopintojen ohjaukseen. HOPSin laatimisessa opiskelijaa ohjaavat opinto-ohjaajat, koulutuspäällikkö, opettajatuutorit tai valmentajat, opettajat sekä myösopiskelijatuutorit.Opiskelija suunnittelee HOPSinsa tutkintorakenteen ja koulutusohjelman määräämissä rajoissa. Opiskelijan velvollisuutena on ylläpitää henkilökohtainenopintosuunnitelmansa ja tarkistaa sitä vuosittain yhdessä opettajatuutorinsa tai valmentajansa kanssa. Opiskelijan on hyväksytettävä myös suunnitelmansaopintojen suuntaamisen osalta koulutusohjelmasta vastaavalla koulutuspäälliköllä tarkemmin määriteltynä ajankohtana.AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINNON TAVOITTEET JA OPINTOJEN RAKENNEAmmattikorkeakoulun keskeisenä tavoitteena on, että opiskelija suorittaa tutkinnon normiajassa. Opinnot järjestetään siten, että tutkinnot voidaan suorittaakokopäiväisesti opiskellen joko 3,5 vuodessa (210 opintopisteen tutkinnot) tai 4 vuodessa (240 opintopisteen tutkinnot). Toinen keskeinen tavoiteon, että opiskelija sijoittuu hyvin työelämään tutkinnon suorittamisen jälkeen.Ammattikorkeakoulututkintoon johtavat opinnot järjestetään koulutusohjelmina. Koulutusohjelmat ovat ammattikorkeakoulun suunnittelemia ja järjestämiäopintokokonaisuuksia, jotka suuntautuvat johonkin työelämän ammatillista asiantuntemusta edellyttämään tehtäväalueeseen ja sen kehittämiseen. Ammattikorkeakoulututkintoonjohtavien opintojen yleisenä tavoitteena on antaa opiskelijalle:1) laaja-alaiset käytännölliset perustiedot ja -taidot sekä niiden teoreettiset perusteet asianomaisen alan asiantuntijatehtävissä ja yrittäjänätoimimista varten2) edellytykset asianomaisen alan kehityksen seuraamiseen ja edistämiseen3) valmiudet jatkuvaan koulutukseen4) riittävä viestintä- ja kielitaito sekä5) asianomaisen alan kansainvälisen toiminnan edellyttämät valmiudet.Opintojen mitoituksen peruste on opintopiste. Opintojaksot pisteytetään niiden edellyttämän työmäärän mukaan. Lukuvuoden opintojen suorittamiseenkeskimäärin vaadittava 1 600 tunnin työpanos vastaa 60 opintopistettä. Opinnot mitoitetaan niin, että opiskelijan viikoittainen työmäärä on noin 40 tuntia.Hyväksytyt opintojaksot arvioidaan arvoasteikolla 1-5. Mikäli arvosana on poikkeuksellisesti “suoritettu”, se ilmoitetaan erikseen opintojakson kohdalla.Perustutkinnot koostuvat perusopinnoista, ammattiopinnoista, vapaasti valittavista opinnoista, ammattitaitoa edistävästä harjoittelusta sekä opinnäytetyöstä.Koulutusohjelmien rakenne on esitetty kuvassa 1. Perusopintojen kokonaislaajuus on koulutusohjelmasta riippuen 60 - 120 opintopistettä. Perusopinnotsuoritetaan pääsääntöisesti kahden ensimmäisen opiskeluvuoden aikana. Lisäksi opintoihin kuuluvat koulutusohjelmasta riipuen 60 - 90 opintopisteenlaajuiset ammattiopinnot, 30 opintopisteen harjoittelu, 15 opintopistettä vapaasti valittavia opintoja ja 15 opintopisteen (rakennusalan työnjohdonkoulutusohjelmassa 10 op) laajuinen opinnäytetyö. Harjoittelusta ja opinnäytetyöstä annetaan koulutusohjelmassa tarkempia ohjeita.Perusopintojen tavoitteena on antaa opiskelijalle laaja-alainen yleiskuva asianomaisen tehtäväalueen asemasta ja merkityksestä yhteiskunnassa,työelämässä ja kansainvälisesti, perehdyttää opiskelija asianomaisen tehtäväalueen yleisiin teoreettisiin perusteisiin ja viestintään sekä antaa hänelleasetuksessa tarkoitettu kielitaito.Ammattiopintojen tavoitteena on perehdyttää opiskelija asianomaisen ammatillisen tehtäväalueen keskeisiin ongelmakokonaisuuksiin ja sovellutuksiinsekä niiden tieteellisiin tai taiteellisiin perusteisiin siten, että opiskelija valmistuttuaan kykenee itsenäisesti työskentelemään tehtäväalueen asiantuntijatehtävissäja yrittäjänä sekä osallistumaan työyhteisön kehittämiseen.