TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU – <strong>TAMK</strong> University of Applied Sciences 22________________________________________________________________________________________________________________________6 OPISKELIJAPALVELUT<strong>TAMK</strong> OPINTOTOIMISTOTeiskontie 33, B1-12, <strong>opinto</strong>toimisto@tamk.fiYleinen opiskeluun liittyvä <strong>opas</strong>tus, viralliset <strong>opinto</strong>suoritusotteet, opiskelutodistukset ja opiskelijoiden vakuutusturva-asiat.Soili KivinenOPINTOTUKINEUVONTATeiskontie 33, B1-14, klo 9-11, 12.00 -14.30, ti ja to suljettu.Opintotukilautakunnan sihteeriRiitta MäntyläAIKUISTEN TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUSVIRTUAALIAMMATTIKORKEAKOULUOPINNOTTUTKINTOTODISTUKSET, EROILMOITUKSET, YLIAIKAHAKEMUKSETURA- JA REKRYTOINTIPALVELUTYLEMMÄT AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINNOTMarja Honkanen (liiketalous ja tietojenkäsittely)Satu Kelhä (rakennustekniikka)Arja Virkki (metsätalous)Päivi Sohlman (kuvataide, viestintä)Anne Kulmala (kone- ja tuotantotekniikka)Marja HonkanenIrma HuotariSanna SalonenPäivi Sohlman (mediatuottaminen)Marja Honkanen (rakentaminen)Marja Honkanen (Information Technology)Teija Helin (yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen)KOULUTUSOHJELMIEN OPINTOSIHTEERITKoulutusohjelmien <strong>opinto</strong>ihin liittyvät palvelutAuto- ja kuljetustekniikka, kone- ja tuotantotekniikkaPaperi-, tekstiili- ja kemiantekniikkaSähkötekniikka, tietotekniikkaRakennustekniikka, rakennusalan työnjohtoMetsätalousLiiketalousTietojenkäsittelyEnvironmental Engineering, International BusinessKuvataide, viestintä (Finlaysoninkatu 7)Reetta PalanderTuula SuhonenJohanna NilkkuSatu KelhäAnne KulmalaSirpa NieminenTeija HelinEeva HeikkiläPäivi SohlmanOPINTOASIAINPÄÄLLIKKÖLotta Parjanen
TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU – <strong>TAMK</strong> University of Applied Sciences 23________________________________________________________________________________________________________________________OPINTO-OHJAUS<strong>TAMK</strong>in <strong>opinto</strong>jen ohjauksen tavoitteena on, että opiskelija saa oikea-aikaista ja riittävää ohjausta suorittaakseen tutkinnon menestyksellisesti ja vastuullisestimielekkäässä ajassa. Tavoitteena on hyvinvoiva ja ammattinsa osaava yksilö, joka työllistyy koulutustaan vastaavaan tehtävään. Opintojen ohjaustukee opiskelijan ammatillista kasvua, yksilöllistä kasvua asiantuntijuuteen. Ammatillinen kasvu on ammatin tietojen ja taitojen hallintaa, uravalintaa jaitsetuntemuksen kasvua. Ammatillisen kasvun persoonallisia osia ovat mm. oppimaan oppiminen, sopeutuminen, motivaatio, ongelmienratkaisu ja sosiaalisettaidot. Asiantuntijuus kehittyy työelämässä, <strong>ammattikorkeakoulu</strong>tutkinnon tavoite on työelämälähtöisyys.Opiskelija on vastuussa opinnoistaan ja niissä etenemisessä. Opintojen ohjauksen tavoitteena on tukea opiskeluprosessia siten, että opiskelija voi toteuttaaomaa henkilökohtaista <strong>opinto</strong>suunnitelmaansa asettamiensa tavoitteiden mukaisesti. Opinto-ohjaus on kiinteä osa koulutusprosessia. Opintojenohjauksen prosessissa opiskelijan <strong>opinto</strong>jen edistymistä, <strong>opinto</strong>ihin sitoutumista ja opinnoista vastuun ottamista seurataan vuosittaisten <strong>opinto</strong>jen ohjauksensuunnitelmien mukaisesti. Keskeisiä elementtejä ovat opiskelijan kanssa joka vuosi käytävät kehityskeskustelut ja HOPSin tarkistaminen sekä<strong>opinto</strong>-ohjauksesta kyselyillä kerättävä palaute.Opiskelun polun aikana opiskelija voi tarvita ohjausta ja neuvoja useissa kysymyksissä. Opintojen alkuvaiheessa <strong>opinto</strong>-ohjauksessa painopiste onopiskeluun ja opiskeluympäristöön liittyvissä asioissa. Opintojen rakenteen selvittäminen ja omien <strong>opinto</strong>jen rakentaminen voi olla alussa haastavaa.Opiskelijanpolulla ohjausta ja neuvoja tarvitaan usein myös harjoittelua, kansainvälistymistä, suuntautumista ja opinnäytetyön tekemistä koskevissakysymyksissä. Opiskelijalla on oikeus <strong>opinto</strong>-ohjaukseen koko opiskelunsa ajan. Työelämään siirtymistä tuetaan ura- ja rekrytointipalveluilla.<strong>TAMK</strong>in <strong>opinto</strong>jen ohjauksen järjestelmään kuuluvat koulutusohjelmakohtaiset <strong>opinto</strong>-ohjaajat, ryhmäkohtaiset opettajatuutorit sekä opiskelijatuutorit.Opiskelijan velvollisuus on osallistua tuutorointiin ja seurata <strong>opinto</strong>jensa edistymistä. Opintojen ohjaukseen osallistuu suuri joukko ihmisiä. Opiskelijallaon kuitenkin aina yksi henkilö, jonka puoleen hän voi kääntyä kaikissa kysymyksissään. Hän on opettajatuutori eli kasvot, joka ohjaa opiskelijaa taineuvoo tarvittaessa oikealle auttajalle. Toinen keskeinen auttaja opiskelijalle on opiskelijatuutori eli kanssakulkija.Opettajatuutorin tehtävänä on toimia opiskelijaryhmän kasvoina opiskelijoille ja muille opettajille. Hän seuraa <strong>opinto</strong>jen edistymistä ja pitää jokaisellevuodelle erikseen suunnitellut ryhmätapaamiset ryhmänsä kanssa, käy jokaisen opiskelijan kanssa vuosittain kehityskeskustelut ja tarkastaa tai korjaaopiskelijan HOPSin ja <strong>opinto</strong>suoritusrekisteriotteen vuosittain. Opettajatuutori dokumentoi edistymistä koskevat tiedot ja käytyjen kehityskeskustelujentulokset ja raportoi ne koulutuspäällikölle, osaamiskeskuksen päällikölle ja opolle.Opiskelijatuutori on kanssakulkija, joka vertaisena kulkee opiskelijaryhmän mukana koko <strong>opinto</strong>polun ajan. Opiskelijatuutorit huolehtivat <strong>opinto</strong>jenaloitusvaiheen orientaation yhdessä <strong>opinto</strong>-ohjaajien kanssa, luovat ryhmähenkeä, kertovat opinnoista ja opiskelijakunnasta, tiedottavat ja kuuntelevat.He käyvät tapaamassa ryhmäänsä vuoden aikana 2-4 kertaa; kuuntelemassa ja keskustelemassa kulloinkin ajankohtaisista asioista, esim. harjoittelusta,suuntautumisesta ja opinnäytetyön tekemisestä ja <strong>opas</strong>tavat kouluasioissa yleensäkin, mm. tietojärjestelmien käytössä.Koulutusohjelman <strong>opinto</strong>-ohjaaja vastaa koulutusohjelman <strong>opinto</strong>jen ohjauksen toteuttamisesta ja kehittämisestä. Hän antaa henkilökohtaista <strong>opinto</strong>ohjaustaerityisesti erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille, huolehtii siirtyvien ja poissaolleiden opiskelijoiden ohjauksesta heidän kouluun tullessaan javalmistelee heidän hyväksilukunsa koulutuspäällikölle, samoin kuin yliaikaisten opiskelijoiden hakemukset. Opinto-ohjaajat suunnittelevat, järjestävät jatoteuttavat messut ja kouluesittelyt yhdessä markkinoinnin kanssa ja vastaavat valintakokeen toteuttamisesta sekä osallistuvat ja suunnittelevat osaltaanopiskelijoille suunnatun orientaation. Lisäksi <strong>opinto</strong>-ohjaajat toteuttavat ja raportoivat koulutusohjelman opiskelijoille suunnatut aloitus- ja seurantakyselyt.Koordinoiva <strong>opinto</strong>-ohjaaja vastaa <strong>opinto</strong>-ohjauksen prosessin toimimisesta ja kehittämisestä tutkintotavoitteisen koulutuksen osana. Hän johtaa opotiimiä,kerää tiedot ja raportoi ne koko <strong>TAMK</strong>in tasolla, suunnittelee ja toteuttaa <strong>opinto</strong>-ohjauksen koulutukset ja koordinoi toimintaa opiskelijakunta Tamkoonpäin. Lisäksi hän on kenen tahansa opiskelijan käytettävissä ja antaa tarvittaessa henkilökohtaista ohjausta.Koulutusohjelman koulutuspäällikkö vastaa koulutusohjelman toiminnasta, kehittämisestä ja laadusta sekä koulutusohjelman ops-suunnittelusta ja -kehityksestä. Koulutuspäällikkö järjestää tai organisoi koulutusohjelman harjoittelu-, suuntautumis- ja opinnäytetyöinfot. Hän saa kaikki koulutusohjelmankehittämistä koskevat palautteet ja reagoi niihin.Opintoasiain toimiston osia ovat hakutoimisto, <strong>opinto</strong>tukilautakunnan sihteeri, <strong>opinto</strong>sihteerit sekä ura- ja rekrypalvelu. Hakutoimisto hoitaa yhteisvalintaanliittyviä kysymyksiä ja neuvontaa. Opintosihteerit huolehtivat opiskelijoiden lomakkeista, hakemuksista ja todistuksista sekä neuvovat opiskelijoitaomalta osaltaan esim. winha-asioissa. Ura- ja rekry seuraa erityisesti valmistumista ja tekee alumnikyselyt.
Change language