Paris, je t'aime : fiche pédagogique • Public : 3e degré de l ...

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1. Titre : Place des fêtes
2. Réalisateur : Oliver Schmitz
3. Par quel procédé narratif apprenons-nous ce qui
s’est passé avec l’homme blessé ?
Par des flash back
4. Quel est l’effet de ce procédé ?
Le récit est interrompu, l’histoire se dévoile par
petits morceaux.
5. Racontez son histoire ! (EO)
Il s’agit d’un sans-abri qui a perdu son travail et
son logement et qui finit par être bêtement
attaqué par une bande de voyous.
6. Comment a-t-il connu la jeune femme ?
Il l’a rencontrée dans un parking.
7. Quel élément forme le fil rouge de ce courtmétrage
?
La fascination de l’homme pour la jeune
femme.
8. Quelle thématique colleriez-vous à ce film ?
Pourquoi ?
L’amour et l’injustice sociale. L’homme a un
coup de foudre quand il voit la femme pour la
première fois. D’autre part le film nous montre
à quel point la société occidentale peut être
injuste envers les immigrés.
Court-métrage 9
1. Titre : Quartier de la Madeleine
2. Réalisateur : Vincenzo Natali
3. Qu’est-ce qui distingue ce film de tous les autres ?
On ne parle pas.
4. Quels éléments le metteur en scène a-t-il utilisés pour
combler ce manque ?
Le décor et les actions sont très suggestifs. La
référence aux films de vampires est très claire.
5. Racontez l’histoire sous forme de conte : « Par une
nuit d’été, dans le quartier de la Madeleine en plein
Paris, un jeune homme … (EE)
Valeria Catalano, Lerarenopleiding, PHL Pagina 34