Paris, je t'aime : fiche pédagogique • Public : 3e degré de l ...
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6<br />
Après le visionnement<br />
Court-métrage 1<br />
1. Titre :<br />
2. Réalisateur:<br />
3. Où se passe l’histoire ?<br />
4. Indiquez sur votre plan <strong>de</strong> <strong>Paris</strong>.<br />
5. Est-ce un quartier connu? Pourquoi ? Quels<br />
monuments peut-on y visiter ?<br />
6. Quelle est la première image que vous voyez? Nous<br />
sommes à quel moment <strong>de</strong> la journée ?<br />
7. De quelle humeur est l’homme dans la voiture ?<br />
Pourquoi?<br />
8. Réagit-il <strong>de</strong> la même façon vis-à-vis <strong>de</strong> l’homme et<br />
<strong>de</strong> la femme qui veulent prendre son parking ?<br />
Expliquez!<br />
9. Sa mauvaise humeur provient apparemment d’une<br />
frustration ? Laquelle ?<br />
10. Comment se décrit-il pourtant?<br />
11. Que se passe-t-il tout à coup?<br />
12. Comment l’histoire se termine-t-elle ?<br />
Vocabulaire<br />
A. COMBINEZ LES DEUX COLONNES ET EMPLOYEZ LA COMBINAISON DANS LE CONTEXTE DU<br />
FILM !<br />
1) garer a) la femme quelque part en ville<br />
2) tomber b) <strong>de</strong> la voiture<br />
3) déposer c) une conversation<br />
4) engager d) dans les pommes<br />
5) <strong>de</strong>scendre e) sa bagnole<br />
Valeria Catalano, Lerarenopleiding, PHL Pagina 6
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