19.05.2013 Views

Actions de pédagogie et sensibilisation autour des poissons ...

Actions de pédagogie et sensibilisation autour des poissons ...

Actions de pédagogie et sensibilisation autour des poissons ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

MIGADO - <strong>Actions</strong> <strong>de</strong> <strong>pédagogie</strong> <strong>et</strong> <strong>sensibilisation</strong> <strong>autour</strong> <strong>de</strong>s <strong>poissons</strong><br />

migrateurs amphihalins du bassin <strong>de</strong> la Dordogne<br />

SOMMAIRE<br />

RESUME _____________________________________________________________ i<br />

SOMMAIRE __________________________________________________________ ii<br />

LISTE DES TABLEAUX __________________________________________________ iv<br />

LISTE DES ANNEXES ___________________________________________________ iv<br />

REMERCIEMENTS _____________________________________________________ v<br />

INTRODUCTION _______________________________________________________ 1<br />

1 CONTEXTE ET OBJET DE L’ACTION ____________________________________ 2<br />

2 LES ACTIONS DE PEDAGOGIE / SENSIBILISATION A L’ENVIRONNEMENT ______ 4<br />

2.1 Description <strong>de</strong>s animations 2009 ______________________________________ 4<br />

2.1.1 Adaptation du contenu <strong>de</strong>s animations pour <strong>de</strong>s scolaires _______________________ 5<br />

2.1.2 Présentation <strong>de</strong>s animations en salle <strong>de</strong> classe ________________________________ 5<br />

2.1.3 Les interventions pour le « public scolaire » en 2009 ____________________________ 6<br />

2.1.4 Les animations pour le "grand public" 2009 ___________________________________ 9<br />

2.1.5 Information <strong>et</strong> <strong>sensibilisation</strong> <strong>de</strong>s pêcheurs __________________________________ 12<br />

2.2 Proj<strong>et</strong>s pédagogiques 2009 __________________________________________ 12<br />

2.2.1 Incubateur <strong>de</strong> terrain en Corrèze __________________________________________ 12<br />

2.2.2 Incubateurs en salle <strong>de</strong> classe _____________________________________________ 13<br />

2.3 Participation à la mise en place <strong>de</strong>s actions <strong>de</strong> communication <strong>de</strong>s partenaires 19<br />

2.4 Le développement <strong>de</strong> nouveaux outils ________________________________ 20<br />

2.5 Public touché <strong>et</strong> r<strong>et</strong>ombées c<strong>et</strong>te année _______________________________ 21<br />

2.5.1 Public touché __________________________________________________________ 21<br />

2.5.2 Information / communication 2009 ________________________________________ 22<br />

2.6 Les actions <strong>de</strong> <strong>pédagogie</strong> ‐ <strong>sensibilisation</strong> en Corrèze ____________________ 22<br />

2.7 Analyse <strong>et</strong> bilan <strong>de</strong>s premières actions ________________________________ 24<br />

3 CREATION D’UNE INFRASTRUCTURE D’ACCUEIL A CASTELS _______________ 25<br />

3.1 Salle <strong>de</strong>venue Etablissement Recevant du Public (ERP) ___________________ 25<br />

3.2 Salle <strong>de</strong>venue Etablissement Recevant du Public (ERP) ___________________ 27<br />

3.2.1 Exposition intérieure ____________________________________________________ 27<br />

3.2.2 Prévisions _____________________________________________________________ 27<br />

3.2.3 Panneaux extérieurs ____________________________________________________ 27<br />

3.2.4 Prévisions _____________________________________________________________ 27<br />

3.2.5 Les délais _____________________________________________________________ 27<br />

3.3 Aménagement paysager du site <strong>de</strong> Castels (prévisions 2010) ______________ 28<br />

3.3.1 Obj<strong>et</strong> <strong>de</strong> l'action ________________________________________________________ 28<br />

3.3.2 Plan actuel du site du site ________________________________________________ 29<br />

ii

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!